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由中国国家自然科学基金委员会和瑞士国家科学基金会共同发起和组织的“中国一瑞士流行病学双边研讨会”日前在苏黎士大学召开。中国参加会议的成员由9名流行病学各领域的学术带头人和3名科学基金管理专家组成。瑞士国家科学基金会主席迪格尔曼（Diggelmann）博士、苏黎士大学校长施米特（Schmid）博士和医学院院长Borbely博士出席开幕会议。1996年诺贝尔生理医学奖获得者、苏黎士大学津凯马热尔（Zinkemazel）博士在会上作了关于艾滋病免疫致病机理的精彩的学术报告。瑞士全国的流行病学专家共有25人,其中19人出席了研讨会。通过双方专… 相似文献
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一在过去的十年间,美国数学家和数学教育家之间发生了“数学战争”,诸多的争论影响了美国数学教育的发展进程．美国数学会希望数学家和数学教育家双方开诚布公,达成共识,携手并肩,促进K-12(幼儿园至12年级)数学的教与学．在美国科学基金会、德州仪器公司的资助下,原 相似文献
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本刊讯广东省高教局接受中华国际大学基金会捐资兴办三岭大学的协议书,9月14日在广州签字,这是我国第一次接受该基金会资助兴办大学。参加签字仪式有中华国际大学基金会董事长祁宝伦,基金会代表费高思、利特雷·史密斯、陈炳初,中顾委委员刘田夫、广东省副省长凌伯棠、省高教局局长李修宏等。祁宝伦董事长和李修宏局长分别代表双方在协议书上签了字。根据协议,中华国际大学基金会捐资2亿美元,用于建设校舍和购置仪器设备,此外还提供 相似文献
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美国联邦政府是高校基础研究经费的主要提供者,国家科学基金会是联邦政府专门负责对基础研究资助的机构,是美国最重要的科学基金管理部门之一.向国家科学基金会申请研究经费是美国教授获得资助的主要途径.国家科学基金会主要通过同行评议对科学资金进行分配,同行评议是分配研究经费的核心. 相似文献
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陈传金 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
当代国际政治的热点──前南斯拉夫剧变的来龙去脉陈传金１９９１年６月２５日，南斯拉夫的克罗地亚与斯洛文尼亚两共和国宣布独立。次日凌晨，南联邦政府发表声明，指出两共和国的独立决定是“非法的和无效的”。随即，斯洛文尼亚地方武装与南人民军（以塞尔维亚人为主体... 相似文献
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Scratch软件作为一款编程软件,其最主要的支持单位是美国科学基金会,而这个基金会正是在全美推进STEM教育的核心力量。 相似文献
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“双元制”平度教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
徐明祥 《中国职业技术教育》2001,(3):10-12
山东省平度市位于胶东半岛腹地，属青岛市管辖，是中国北方地区典型的县级农业大市，现有人口１３０多万。平度市从１９８８年就开始探讨研究引进德国“双元制”职业教育模式。１９９１年，平度市职业教育中心与德国汉斯·赛德尔基金会正式签订协议，合作创立中德“双元制”农业职业教育项目———平度农业职业教育培训中心，这是赛德尔基金会在华１２个教育合作项目中唯一为农业培养人才的教育项目。１０年来，双方进行了卓有成效的合作，为平度市培养了近万名素质较高的专业人才，推动了平度市职业教育的改革与发展，被称为平度市招商引资… 相似文献
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桂馨慈善基金会于2009年11月2日-4日在湖北省宜昌市为湖北省长阳土家族自治县的乡村科学教师举办了培训活动。《科学课》杂志作为桂馨慈善基金会的合作伙伴参与了本次活动。 相似文献
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从测试员和受测者双方在普通话水平测试过程中的一些心理反应，说明在普通话水平测试中影响测试成绩的各种心理因素，从而引起测试双方的注意，努力克服这些干扰因素，以保障测试工作的科学有效性。 相似文献
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斯洛文尼亚人口２００万，在首都卢市尔雅那设有一所医学院。数十年来，通过入学考试和中学成绩评定，严格控制招生规模在１５０－１８０名之间，年均毕业生１２０－１５０名。虽然，该国早在１９６６年已经完成首批全科医生的职业培训，但是直到１９９５年全科医学一直没能在本科水平得到承认和认可。其间进行了数度尝试，首次尝试是在１９７０年代，教学计划为毕业班医学生提供２周的全科医学实习，但由于缺少指导，不久即被取消。第二次尝试开始于１９８２年斯洛文尼亚医学会会议之后，全科医学委员会呼吁在本科水平建立全科医学并取得了… 相似文献
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《科学技术哲学研究》2016,(3)
从认识论上看,科学争论就是论辩双方进行劝说与反驳的科学修辞语境化;从方法论上看,科学争论是一个修辞方法较量的语境场,是论辩双方根据当下的情形制定并实施的灵活多变而非程序化的战术和战略。在科学争论中,科学修辞负责形成从单方的演示证明到双方对峙的论辩场的转换,负责审查科学争论对峙主体的合法性资格并赋予双方公平申诉和反驳的权利,比较争论双方证明、证据和理由的效度及说服力度,而科学修辞的姊妹——科学辩证法,在其中起到了关键性的作用:限定双方可以动用证据、证明来为己方提供理由从而征服对手,从而保证科学争论的合法性、有效性和相关性。 相似文献
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民国时期的中华教育文化基金会、洛克菲勒基金会和霍尔基金会对我国大学研究院所的创办与发展给予了不同方式和不同程度的资助。分析总结其资助情况和特点,有助于进一步了解其为我国近现代教育科学文化事业的发展所发挥的作用。 相似文献
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贾俊峰 《高等教育研究(山西)》1990,(1):38-40
党中央关于科技体制改革的决定确定了我国科技基础研究工作的发展方针．提出了对基础研究和部分应用研究工作逐步实行科学基金制．设立国家自然科学基金会和其它各种自然科学基金会等措施。科学基金会的设立为广大科技人员提供了在同等条件下的 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1995,(7)
着眼于培养世界一流科学家──简介美国西屋教育基金会是怎样在全国范围高中应届毕业生中遴选科学人才的武永兴前言为期近５０年的美国“西屋科学人才遴选”活动②在１９９０年进行了一次回顾，从统计材料表明：该项活动每年从全国范围的应届高中毕业生中遴选出４０名，在... 相似文献
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６月初 ,由德国汉斯·赛德尔基金会主办 ,青岛市教委、平度市教委承办的“汉斯·赛德尔基金会在华职业教育项目中德双方负责人会”９日在山东省青岛平度市举行。教育部职成教司长黄尧及基金会在华项目的中德双方专家５０人出席会议。在会上教育部为配合国家开发西部战略的实施 ,提出加大西部职业教育的改革和发展方略。一要提高认识 ,增强西部发展的紧迫感 ;二要探索适合西部职教发展的模式 ;三要建立东西部省份联系制度 ,带动西部职教发展 ;四要发挥国家２０所重点建设职校师资培训基地的作用 ,制定优惠政策 ,对西部职校教师和管理干部进行… 相似文献
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科学分类合理定位——关于我国高等学校分类的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
刘娜 《高等工程教育研究》2006,9(5):87-90
高等学校分类是一个新的老话题，分类指导、科学定位是人们对高等学校发展的理想追求。文章从比较的视角探讨了高等学校分类的问题，借鉴卡耐基教育促进基金会的分类标准，结合我国国情，架构出了一个多维的高等学校分类框架，以对我国高等学校的分类发展、分层竞争、科学定位提供指导。 相似文献