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大学生就业能力体系与培养策略 总被引：8，自引：0，他引：8
管俊贤 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(1):180-182
作为“骄子”的中国大学生,在就业问题上既遇到了外部因素所带来的挑战,更有一些自身存在的问题,如专业能力不足、学习能力不强、实践能力低下、品格养成欠缺、创业意识淡泊、职业目标不明等问题。为有效地解决这些问题,首先研究了大学生应该要掌握的就业能力,包括素质性就业能力、技能性就业能力、持久性就业能力、竞争性求职能力、职业规划能力、挫折承受能力等。在此基础上,通过改革高等教育体制和人才培养模式、完善以职业规划和就业咨询为核心的就业指导机制、全面提升大学生的专业能力、切实提高大学生的实践能力、大力发掘大学生的创新能力、着力培养大学生的竞争能力等,从而从根本上提升大学生就业能力。 相似文献
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以就业能力为导向构建高校实践教学体系的意义与途径 总被引：1，自引：0，他引：1
以就业能力为导向构建实践教学体系符合当前我国大众化教育阶段的国情,对弥合我国的就业鸿沟,解决高校毕业生的结构性失业、提高教学质量、深化教育体制改革、实现教育的社会发展和个人发展功能,有重要的意义。构建实践教学体系可以分四步走：识别和确定就业能力;创新知识和能力的传授方式;创新获取就业能力的途径;调整人才培养方案。同时,要注意对社会的人才需求的掌握要遵循适度超前的原则,做好教师评价体系的配套改革． 相似文献
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就业能力比实践能力有更清楚的内涵和外延,它是指个人具备的获得岗位、维持就业和重新就业并在工作岗位上能获得优异绩效的综合能力。实践教学是一种方法,是实现人才培养目标,提高学生技能的重要途径。以就业能力为导向的实践教学体系的构建过程,就是实施实践教学策略体系,提高学生的就业能力的过程。 相似文献
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大学生就业观念、能力、修养的教育引导 总被引：2，自引：0，他引：2
就业教育是大学生思想政治教育的重要内容,能否准确把握就业教育的内容,直接关系到大学生就业教育的实际效果,关系到大学生的现实和未来的发展。准确把握教育的内容,是有效进行就业教育的前提和基础。构建就业教育的内容体系主要可以从明确就业形势、转变就业观念、提升就业能力和加强就业修养等方面下功夫。 相似文献
6.
基于大学生就业能力培养的教学目标体系设计 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业能力包括实践执行能力、智慧胜任能力、分工合作能力、自主发展能力、个性适应品质、印象管理能力和情绪调控能力七个维度。要提高大学生的就业能力,高校必须坚持以就业能力为本的核心理念,转变教师思维方式;以就业能力的内涵为本,增强大学生就业主体性;以就业能力的内涵为依托,改革课程设置;以就业能力的意识为立足点,提高大学生创业意识与能力;以就业能力的培养为目标,改革学校的管理和评价机制。 相似文献
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就业能力是一个复杂的政策概念,残疾人就业能力不足的主要原因是残疾人受教育机会的贫乏和残疾人运用机会的贫乏.我们应该从残疾人个人、企业和政府三个层面去分析残疾人就业能力建设中的残疾人学习能力、企业社会责任以及残疾人就业能力建设政策等等问题. 相似文献
8.
优化和提升应用型高校大学生就业能力,已经成为一个重要的现实课题。对于这个问题的探讨,不应停留在修修补补的层面,而应该以培养就业能力为主线,全面进行培养体系的研究;要从教学、管理、指导、服务等多重角度,对现有的培养理念、培养内容、培养模式和方法进行全面更新和整合,为全方位提升大学生就业能力搭建平台。 相似文献
9.
随着我国高等教育改革的不断深入,以及"精英教育"向"大众教育"的迅速过渡,高校毕业生面临的就业压力与日俱增。培养高校大学生就业能力,建立起行之有效的就业帮扶体系尤为重要和紧迫。本文通过解读高校毕业生当前面临的就业形势以及原因,探讨并界定高校就业困难学生群体的概念及其分类,提出创新高校就业帮扶模式、创建高校毕业生就业能力评估体系的基本路径。 相似文献
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深入研究就业能力的概念和内涵,并在总结前人研究的基础上首次提出固有就业能力和实际就业能力这两个概念,并给出固有就业能力转化为实际就业能力的概念模型. 相似文献
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加强实习就业基地建设 提高学生创新、就业与创业能力 总被引：1，自引：0，他引：1
加强实习就业基地建设与管理,不仅有助于提高实习教学质量,也有助于培养学生创新、就业与创业能力。西华大学进行了综合性实习就业基地建设实践。通过在基地开展实习,进一步提高了学生创新、就业与创业能力,为兄弟高校实习就业基地建设提供参考。 相似文献
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随着我国市场经济的逐步深入,大学生就业体制的转变、大学生就业形势日益严峻,大学生就业能力欠缺的问题逐步显露出来。提高大学生就业能力正是解决大学生就业难的关键所在,而大学生就业能力建设是一个需要高校、用人单位、政府共同分担的责任体系。本文从政府、高校、用人单位的视角,在深入分析大学生就业能力影响因素的基础上,提出培养大学生就业能力的策略。 相似文献
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就业工作是高职院校工作中必须认真考虑的一个重要环节,如何提高高职生就业能力是广大高职教育工作者非常关心的问题.文章就高职生就业培养的必要性、高职生就业能力的现状、高职生就业能力的培养体系的构建三个方面提出了建议. 相似文献
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就业能力解释维度、概念、内涵、研究历程及评述 总被引：1，自引：0，他引：1
关于就业能力概念的研究最早出现在英国,随后在美国、加拿大迅速发展和普及。文章对就业能力的解释维度、概念、内涵、研究历程进行了文献研究,在研究的基础上进行了评述,并从个体的视角和无边界职业生涯理论背景下对大学生就业能力概念进行了界定。 相似文献
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本研究综合国内外学者关于就业能力的相关论述,构建一个综合的就业能力评价体系,并通过层次分析法,对影响大学生就业能力的各类指标权重进行测算与分析,结果显示,大学生创新能力、团队协作能力与自学能力在就业能力评价体系中所占权重较高. 相似文献
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一般就业能力与职业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
王志昌 《中国科教创新导刊》2009,(34):139-139,141
就业能力是职业教育的核心,就业能力可分为一般就业能力与特殊就业能力;我国职业教育在专业技术证书认证制度的引导下,职业院校在教育、教学中强调特殊就业（专业）能力的培养,忽略了一般就业能力的培养;其结果严重地影响了学生的择业与创业的可能性,本文分析了一般就业能力对择业与创业的影响,提出加强一般就业能力培养的重要性和解决的方法。 相似文献
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受国际金融危机的影响,女大学生这个特殊的社会群体就业形势日益严峻.通过对女大学生的就业意向调查和就业心理分析,探索促进女大学生积极就业、提高女大学生就业能力和自身素质的对策,包括发挥女大学生自身优势,培养创新意识,开展职业生涯规划等. 相似文献
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面向地方经济社会发展的大学生就业能力建设研究 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生就业难已经成为社会关注的焦点问题.缓解大学生就业难的问题,提升大学生就业能力是一条重要的途径.但是,目前一些地方高校大学生就业能力建设存在一些问题,主要体现在职业获取能力、职业适应能力和职业发展能力较弱.笔者以温州大学为例,对当前大学生就业能力存在问题进行分析,并提出面向地方社会经济发展的需求、加强大学生就业能力建设、提升大学生就业能力的建议. 相似文献
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在目前我国普通师范高校毕业人数每年增加,就业形势日益严峻的情况下,为探究普通师范高校学生就业价值观与就业能力的关系,缓解师范院校学生就业难的情况,运用职业价值观问卷和大学生就业能力量表对1801名来自不同地区的师范院校学生进行问卷调研,发现就业价值观中独立性、美感、智力激发和利他主义对师范院校学生的就业能力具有强烈正向影响,其中独立性对就业能力影响最大,最后从提高学生独立性、提升学生美感、激发学生智力、涵育学生利他性四个方面提出相关对策,为师范院校学生解决就业难题提供一定的理论支持。 相似文献