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把做好高三生物复习备战高考当作一道题目，运用研究性学习模式来解题是我近年来的尝试。高考生物考什么？怎么考？怎么才能做好复习工作？这些问题教师关心，学生更关心。对教师而言，考什么就教什么，对学生而言，考什么就学什么练什么。单纯地运用题海战术往往容易导致学生引起“高原反应”。对这些问题在深层次的关注应当立足于高考题的研究和命题方向的把握，深刻体会高考对新课程改革人才培养的要求和选拔的方向。学生在学习生物高考大纲的基础上通过探究体会生物高考考什么？怎么考？对学生而言在探究的基础上获得深刻的感性认识。明确复习目标——自我能力和素质提高的目标：对教师而言通过探究准确把握命题方向，明确人才培养的方向，制定切合实际的复习方案。有效实施复习策略与计划，提高复习效率。 相似文献
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若问今年高考什么话题最热？“加分”无疑将名列榜首。高考尚未开锣，浙江加分争议便沸沸扬扬；录取还没开始，重庆30多名考生“民族造假”即浮出水面。人们不免质疑：加分制度出了什么问题？高考改革是否应从加分改起？此组稿件追寻重庆民族考生造假路线，更多的是想对“高考加分”制度进行思考，高考加分路该走向何方？ 相似文献
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龚美兰 《时事(时事报告中学生版)》2000,(6)
在政治学科的高考备考中，加强逻辑思维和辩证思维能力的培养十分重要。要说清楚这个问题，首先要明确政治学科的高考主要考查什么？政治高考命题的特点是什么？重点是什么？政治学科命题的特点在于，它是惟一一门考查我们对国家意志是否关注和理解的学科，它强调的是国家利益；命题的重点，是我们所学的知识重点和党、国家工作重点的结合点，即考查我们用所学的基本理论来分析党的路线、方针、政策的正确性，分析党和国家工作重点的必要性、重要性及实践意义。因此，这种分析问题的能力就是政治学科高考要考查的重点。现在高考命题发生了重… 相似文献
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新课程标准制定后高考究竟如何考，考什么，是大家关心的问题，从广东省高考卷的题目中可看出一些规律． 相似文献
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在高考中，有些同学解题时越做越烦，是什么原因使这些同学陷入困境呢?下面从分析1994年高考的一个解析几何问题的解法谈起。 相似文献
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李乔 《中小学教育与管理》2004,(9):36-37
每年的语高考考试说明都会对语高考考点作明确而细致的说明，逐条列举，条理清楚，一目了然。高考试题则基本按照考试说明知识点顺序逐块逐点逐题设计安排，高考复习便也按照高考考试说明和高考试卷的结构，安排复习的知识点、习题类型和复习顺序。这似乎是天经地义，理所当然，考什么就复习什么；怎样考，就怎样复习，这难道还有什么要怀疑的吗? 相似文献
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目前，高考已经开始进入倒计时．2012年的高考理综化学试题与平时的模拟试题最大的区别是什么？我们到底能不能够预测高考真题？如果这些问题还不清晰的话，我们后期的备战高考、冲刺高考就成了“盲人摸象”，即使平时基础再好、再努力，也难免走弯路、吃大亏!与其等到高考后捶胸顿足，不如现在就紧抓化学高考的核心必考点，知己知彼，制胜更... 相似文献
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2005年的高考已与我们擦肩而过，2006年的高考复习又被提上议事日程．2005年全国各地高考题在《函数》中涉及到哪些知识点？重点是什么？抓住这些重点的关键是什么？据此可以得出2006年本章的哪些高考复习策略？对这些问题的回答就是写本文的初衷． 相似文献
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蒋超 《时事(时事报告中学生版)》1994,(2)
１９９４高考政治时事分析蒋超在政治种高考中，命题人员和考生部很关心以下两个问题：一是考什么，二是怎么考？这两个问题不仅互相制约和影响，而且它们各自又与一系列的问题ｏｉｌ联系。例如，第一个问题是考试内容的问题，它和教学目标、考试要求、考试性质有联系。第... 相似文献
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姜言东 《教学研究(河北)》2001,24(1):81-81
迈进新世纪的门槛，新一轮高考改革已进入第三个年头。近年来高校扩招的幅度有多大，今年是否继续扩招?2001年高考改革将从哪些方面展开?录取办法有什么变化?带着读关心的问题，记近日走访了教育部高考改革实施工作小组组长、教育部高校学生司司长瞿振死。 相似文献
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刘泽民 《中学历史教学参考》1997,(3)
如何回答“为什么”ＲＵＨＥＨＵＩＤＡＷＥＩＳＨＥＮＭＥ●刘泽民一、高考试题往往以“为什么”提问１９９４年高考历史试题，３大问题就有２个问题用“为什么”提问：中、法启蒙思想作用为什么不同的问题；恩格斯为什么修正原先结论的问题。１９９５年高考历史试题，３... 相似文献
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今年高考采用新科目组高考试题,历史学科高考分值由过去的100分增为150分。新高考历史试题具有什么特点?试卷中反映出哪些值得注意的问题?今后在历史教学中应注意什么?都成为广大文科考生和历史教育工作者极为关注的问题。为此,我们根据今年高考试题和评卷情况,对山西省高考历史试卷作一简要分析。 相似文献
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2010年高考转眼即至，中学备考工作正紧锣密鼓，眼前又弥漫着决战高考前夕的紧张和拼搏的气氛。语文，这一让每一位考生都充满期待和备受社会关注的科目，今年的备考又该注意点什么？策略上又该有哪些侧重呢？
一位多年研究高考问题的专家说过，高考的复习资料令人眼花缭乱，但最好的资料就是上一年或近年的试题。 相似文献
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近年来，虽然高校不断大规模扩招，高考改革不断深化，但高考竞争程度并没有丝毫减弱，竞争重心不断上移，从能否上大学能否上名牌大学，读热门专业。众所周知，高考成为学校，老师，学生，家长的指挥棒，考什么，教什么；考多难，教多难。 相似文献
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一年一度的高考招生工作在即，今年我省在积极推进高考内容和形式改革的同时，结合以往高校招生工作中存在的实际问题，对高校招生办法作了重新调整。改革和调整后的高考招生工作有哪些新变化？带着读者广泛关心的问题，记者近日走访了省招办助理调研员、普招科科长闫秀玲。 问：近来，社会纷纷传闻，今年我省高考方式有大的变化，请问具体内容是什么？有什么特点？ 答：经教育部批准，我省今年普通高等学校考试将实行“３＋ｘ（文科综合／理科综合）”科目设置改革。“３”指语文、数学、外语为每个考生的必考科目，这是其基础性、通用性和… 相似文献
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高中《化学课程标准》是指导高中阶段学生高考复习的最权威性的文件，是高考命题的依据和原则，也是规范高考复习和学生备考的重要依据。依据高中《化学课程标准》复习，必须明确考试内容和范围，理解考试能力要求，熟悉高考试题及试卷的基本结构、规定和要求，有助于认识高考考什么，怎么考的问题，可以增强针对性，克服盲目性，避免干扰，减轻负担，有利于提高复习备考的效益。依据高中新《化学课程标准》的理念，谈谈高中化学复习中的一些看法。 相似文献