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生物工程综合实验教学改革研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
从优化实验教学内容,改进实验教学手段和考核方式,全面开放实验室人手,对生物工程综合实验课程进行了教学改革研究与实践,取得了良好的效果.学生的学习兴趣以及动手、创新能力和综合素质均得到明显提高. 相似文献
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高职建筑构造课程教学改革应从改革教学内容、改革教学实践入手,继而构建教学新模式,以调动学生的学习积极性,提高感性认识,增强学习效果,达到人才培养的目标。 相似文献
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基因工程教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
基因工程是生物工程专业的主干课程,是现代生物技术的核心。传统的基因工程教学方式已经不能够满足学生的学习需要,因此,为了培养学生创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,我们充分运用现代化多媒体教学手段,开展了以构建理论和实践教学体系,优化课程教学内容,加强实践教学环节、加强网络课程建设,改进教学方法和考核方式等为内容的教学改革。既注重传授学生专业知识,曼注重传授学会“学习”的方法,以提高基因工程课堂教学质量,满足生物工程专业和21世纪人才培养要求。 相似文献
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根据工程教育专业认证的核心思想,坚持"以学生为中心",以培养学生工程实践能力为目标,从建立课程质量框架、构建实践教学平台、提升创新实践能力三方面加强电气控制与PLC课程建设,重点从教学内容、教学策略、考核方式等方面深化课程教学改革.实践证明,课程建设与教学改革的措施和方案有效激发了学生学习的积极性,提高了学生的工程实践... 相似文献
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《生物工程综合大实验》课程的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《南阳师范学院学报》2016,(3):58-60
针对目前生物工程专业实验课教学中面临的问题,对《生物工程综合大实验》教学内容、教学方法、教学管理方式和考核方式等进行了课程改革与实践.结果表明,通过改革激发了学生的学习热情,有效地提高了教学效果,有利于生物工程专业应用型创新人才的培养. 相似文献
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对理论与实践综合类课程"建筑构造"实行教学改革,从教学内容、教学方法、实践环节和考核方式等方面着手进行系统的改进,以提高教学质量,提高学生学习的主动性与创造性,使学生分析问题和解决问题的能力及建筑设计水平得到有效的提高。 相似文献