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1.
赵丽 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(5):45-47
目的了解当前大学生职业咨询需求状况,为高校职业咨询工作提供有效的信息及建议。方法运用自编的《大学生职业咨询需求现状调查问卷》,对南阳市286名大学生进行问卷调查。结论详细了解了当前高校学生的职业困惑、职业生涯规划、职业咨询的必要性、希望通过咨询获得的信息结果、乐于接受的职业咨询方式等诸方面的现状,以此为基础对高校职业咨询工作的改进与完善提出了建议。 相似文献
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方翰青 《武汉职业技术学院学报》2007,6(2):56-59
通过对高职大学生职业咨询需求进行问卷调查,详细了解他们职业心理的现状以及对于职业咨询的看法和需求,探讨开展与完善高职院校大学生职业咨询工作的必要性,着重解决职业咨询的内容设计和操作模式的问题。 相似文献
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本文分析了开展大学生职业咨询指导工作的重要意义和当前工作中存在的问题,提出了构建大学生职业咨询指导综合服务体系的建议.文章认为,构建大学生职业咨询指导综合服务体系应从更新高校职业咨询指导工作的观念、明确职业咨询指导的目标,开设职业咨询指导课程、加强时大学生就业的系统性辅导、师资队伍建设等方面着手进行. 相似文献
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大学生“职业咨询与辅导”调查报告 总被引:4,自引:0,他引:4
一、本次调查的构思本次问卷调查针对在杭大学生“职业咨询与辅导”的相关问题进行了调查研究,内容涉及大学生的自我认识、就业态度、职业规划等方面,以揭示大学生职业发展的心理现状以及存在的问题,并对咨询工作的进一步完善提出了建议。 相似文献
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高校职业咨询对于大学生职业生涯发展、职业能力提升等具有非常积极的促进作用。要科学地、高效地开展大学生职业咨询,就离不开必要的支持保障条件。刚性的政策支持、专门化的机构设置、专业化人才队伍建设、相关的技术支撑、行业协会组织督导、理论研究与学科建设等,共同构建起完善的高校职业咨询保障体系,唯有具备了这些必要条件,才能促使高校职业咨询事业持续地、协调地发展。 相似文献
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随着就业形势日益严峻,高校应届毕业生面临着巨大的就业压力,推迟就业的学生越来越多.即使毕业后,部分学生还存在就业困惑.高校要更加注重提升大学生的就业核心竞争力,帮助学生进行职业规划,明确职业目标,提高面试技巧,以更好的状态面对就业.为充分落实就业工作,高校应设立职业咨询室,并培养专职职业咨询师,形成专业化职业咨询体系,帮助学生合理地进行职业生涯规划. 相似文献
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随着大学生就业困难问题的日益凸显,高校的就业指导要从行政性的事务中转向更为人性化的服务,职业咨询将被越来越多的大学生所需要和接受.但目前我国的职业咨询与发达国家相比尚有较大的差距.本文分析了我国目前职业咨询指导中存在的一些问题,并探索了我国高校在这一领域发展的一些可行的途径. 相似文献
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职业咨询是咨询业的分支,它是随着经济发展、社会分工、高等教育人数增加而发展起来的。按照该行业的特点,其在我国近几年内必然会有较大发展。对大学生进行有效的职业咨询服务对于缓解就业压力、改变大学生就业观念、使大学生培养符合企业要求的素质至关重要。兰州大学在一系列探索和实践中初步总结出了高校开展职业咨询的基本模式。 相似文献
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回顾职业咨询在国内外的发展历史,根据相关研究成果编制《高校学生对职业咨询态度与需求问卷》,对南京市部分高校学生进行调查,并对结果进行分析,提出高校职业咨询工作完善与提高的建议。 相似文献
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瑞士职业咨询理论和实践研究 总被引:2,自引:0,他引:2
现今 ,大约一半以上的瑞士青年人在职业选择准备阶段、职业生涯设计过程中需要职业咨询 (Berufs beratung)或生涯咨询 (Laufbahnberatung)等方面的帮助 ;与此同时 ,愈来愈多的成年人、妇女、失业者纷纷求助于职业咨询服务。在瑞士 ,职业咨询关怀职业教育、职业培训和个体生涯设计 ,而职业教育的发展更需要职业咨询的支持与帮助。实践充分证明 :瑞士职业咨询业已成为职业教育事业发展不可或缺的组成部分 ;成为一门独立的咨询学科的分支学科 ;职业咨询专业化趋势业已得到教育理论界、学术界和经济界的认同。瑞… 相似文献
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《教育发展研究》2005,(9)
2004年10月.上海正式启动职业咨询专业水平认证工作。由上海市高校毕业生就业工作促进会和上海市职业能力考试院共同组织的职业咨询专业水平认证工作,首期46人经过系统和严格筛选,主要完成了《职业咨询基本理论》(包含:职业咨询概述、职业咨询的理论渊源、职业咨询的测评基础、职业咨询的人力资源理论基础、职业咨询的法律基础),《职业咨询操作实务》(包含:职业咨询的过程、职业咨询的咨询技能、职业咨询的测评技能、职业生涯设计、职业咨询的法律法规解析)的课程和考试,以及《职业咨询实践能力》的上海与香港的实习和评估。最终有30人通过职业咨询专业水平认证成为首批中级职业咨询师持证上岗。 相似文献
14.
黄巧荣 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(3):77-80
职业咨询是区别于一般职业指导和心理咨询的一项有着深厚理论基础的专业性工作,能适时地针对性地解决学生的职业困惑,帮助学生建立稳定的自我概念和开展职业生涯规划,增强学生的职业决策能力,对于大学生的职业选择和职业发展具有独特性的作用。当前,高校的职业咨询实践还处在非专业化的阶段,必须规范高校的职业咨询工作,要坚持程序化原则、发展性原则、专业性原则、有限性原则、平等性原则和保密性原则。 相似文献
15.
李洁 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(5):49-52
本文从揭示职业咨询与咨询业、职业指导、职业培训等的关系入手,探讨了职业咨询的历史渊源及其功能作用,透视了当前职业咨询业在我国的发展现状,并针对职业咨询业的可持续性良性发展提出了若干设想。 相似文献
16.
杨晴 《中国科教创新导刊》2012,(22):229-229
职业咨询是职业指导师应尽的职能之一.发挥高校职业指导师的职业咨询职能,引导大学生及早制定生涯规划,确立职业目标,做好职业定位,有利于帮助他们顺利实现学习、工作、生活角色的转换. 相似文献
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在职业教育发展中,职业咨询和指导适应着多方面的需求.各级教育、劳动部门在宏观调控中要对职业教育发展进行正确导向时,职业咨询和指导是手段之一;职业学校在进行专业建设和专业招生引导时,有赖职业咨询和指导;受完义务教育,准备进入职业学校学习的学生和他们的家长在专业选择、职业定向时,为了避免盲目操作,也渴望得到权威的职业咨询和指导.目前,我国的职业咨询和指导工作还很薄弱,亟待加强.这里抒一己之见,供专家讨论研究. 相似文献
19.
职业咨询的方法与技术 总被引:5,自引:0,他引:5
沈之菲 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(11):46-48
职业咨询是整个职业辅导的重要部分,与职业教育相比较,职业咨询更趋于个别化,更能够满足学生个别的需要,所以在实施上也更为复杂与专业,更需要掌握一定的专业方法与技术,合乎心理咨询的原则进行。学校开展的职业咨询,是学校内为满足学生的个体需要,对学生施加直接或间接的帮助,以提高学生的自我认识和自助能力,从而促进职业发展与全面发展。 相似文献
20.
姚栋华 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(19)
本文回顾与总结了高校职业咨询与辅导人员培训工作的现状,分析了当前职业咨询与辅导训练存在的困难,并基于职业咨询与辅导人员应具备的能力要求,提出通过完善职业咨询与辅导专业组织建设、保证专业人员素质、完善课程建设、深化专业研究、加强实训环节等工作,来完善职业咨询与辅导人员培训模式的对策。 相似文献