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艺术设计类学生就业问题探析 总被引：2，自引：0，他引：2
马健 《佳木斯教育学院学报》2010,(3)
艺术设计类大学生由于其独特的个性,成为当代大学生中一个特殊群体,就业问题比较困难,在目前国际金融危机的大环境影响下,其面临着更加严峻的就业形势.本文从艺术设计类学生就业特点、存在的主要不足等方面对艺术设计类学生就业问题进行探析并提出解决思路. 相似文献
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如何有效地引导艺术设计类大学生树立正确的职业价值观和顺利就业已经成为艺术设计院校学生就业工作的的重要课题。文章以全国就读于苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院的大学生为对象探讨了艺术设计生职业价值观的特点,以及艺术设计院校如何根据艺术设计生不同特点培养他们的就业意识和能力,从而构建高效有序的就业指导体系。 相似文献
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艺术设计专业学生创业教育研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术设计教育规模的扩大,社会就业岗位的不足,使毕业生面临着越来越大的就业压力。加强学生创业教育,以创业带动就业是破解就业难题的重要途径。本文论述了艺术设计毕业生开展创业的有利因素,分析了目前大学生创业现状及问题,提出了一系列针对艺术设计大学生开展创业教育的有效措施,为大学生创业教育研究提供了思路和借鉴。 相似文献
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李丽 《中国科教创新导刊》2011,(10):159-159
大学生就业已经成为全社会关注的热点问题,高校毕业生就业形势十分严峻。特别是艺术设计专业毕业生不同于理工科毕业生,不能打包批量安置,就业任务更加艰巨。我国当前艺术设计专业毕业生就业现状主要表现在：就业率低,就业质量不高以及专业对口率低。发挥市场导向作用解决艺术设计专业毕业生的就业问题,是促进高职院校艺术设计专业持续健康发展、办人民满意教育的关键环节。 相似文献
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进入到二十一世纪以后,艺术设计专业成为了高考热点,历年考试人数不断攀升.经过了十余年的扩张以后,艺术设计类专业学生在就业方面开始遇到滞后和不适应.究其原因,就业饱和是一个原因外.许多艺术设计专业大学生缺乏个人职业生涯规划,对自己的发展定位盲目也是重要原因之一.我们认为艺术设计专业学生要对自己的前途未来进行精心规划,找准自己的人生坐标,为自己的职业目标不断奋进. 相似文献
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陈旺 《辽宁科技学院学报》2018,20(2):114-116
通过对艺术设计类大学生严峻的就业形势进行考察,分析设计专业大学生自主创业面临的困境和在进行创业实施过程中所遇到的难题,为艺术设计专业学生在谋求创业合作中寻求新的创业方式,拓宽就业思路提供了理论和实践依据. 相似文献
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文章从企业用人需求的角度,分析了用人单位对艺术设计人才就业能力的需求。针对大学生就业难,提出应强化对大学生的就业指导,促进观念的转变;要拓宽学生社会视野,提高毕业生适应社会的能力,以创新观念为先导,强化能力培养和训练;从实际出发,加强高校、企业和学生的紧密合作,使艺术设计人才的培养符合企业用人的需要。 相似文献
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郭亮 《湖南科技学院学报》2013,(6):76-78
大学生就业能力是高校生存发展的关键因素,是人才综合能力中的重要一环。校企合作是高校培养适应时代发展和适销对路艺术设计类人才的必由之路,美术类院校应通过深化校企合作,探索校企之间产学研合作教育的模式,邀请知名企业家和设计师参与课程的设计与教案的审定,充实大学生就业指导师资队伍建设和构建大学生创业孵化基地等形式,促进提升高校艺术设计类大学生就业能力。 相似文献
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以就业为导向的高职艺术设计人才培养模式探析 总被引：5，自引：1，他引：4
为提高高职院校艺术设计专业毕业生的就业竞争力,建立以就业为导向的高职院校艺术设计专业人才培养模式,是我们当前急需深入思考研究和着力解决的一项重要课题。为此要建立以就业为导向的高职艺术设计专业“应用型”、“多维型”人才的培养目标;建立以就业为导向的高职艺术设计专业“双师型”师资队伍;建立以就业为导向的高职艺术设计专业“产教、产学”结合的“实践型”学科与课程体系;建立多途径、多形式,畅通无阻的就业渠道。 相似文献
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项建华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(2)
艺术设计类课程教学目标是：通过学习艺术设计,丰富大学生的视觉、触觉;发展大学生的空间思维和创新能力;激发大学生的创造精神以及艺术设计的实践能力,达到能用艺术设计来表达自己的思想和情感,从而提高大学生的审美能力。在高职院校开设艺术设计类课程,要积极鼓励大学生进行自主参与、学科探究、知识交叉的学习方法,充分发挥每一个大学生的创造性和主动性,不断体验美好的生活、人性的完善和亲情、友情的珍贵,从而陶冶自我的审美情操,发展自身的人文精神。 相似文献
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打造“四种能力”增强高职高专艺术设计专业毕业生的就业竞争力 总被引：2，自引：0，他引：2
吴继新 《中国科教创新导刊》2009,(2):97-98
大学生就业难,从2002年以来开始成为社会关注的焦点,从近几年大学生就业形势看,有越来越难的趋势,这已经是不争的事实.本文就重点培养高职高专艺术设计人才的＂四种能力＂,提升毕业生就业竞争力的方法及途径进行分析与阐述. 相似文献
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通过对艺术设计专业大学生就业现状和市场的现实需求的比较分析,揭示了现阶段教育模式的一些不足.文章以温州大学美术与设计学院为个案,针对校企合作的教育形式提出具有实效性的策略和方法,从而为学校培养优秀的艺术设计专业人才提供借鉴,也为提高艺术设计专业学生的就业率提供理论支持. 相似文献
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任争恒 《黑龙江教育学院学报》2009,28(5)
大学生就业歧视是造成就业困难的一大因素。其表现形式主要有:性别歧视、经验歧视、健康歧视、其他非主流歧视等。大学生就业歧视不利于大学生就业,不利于大学生人力资源的利用,不利于构建和谐社会。反对大学生就业歧视已成当务之急。国家需制定相关反就业歧视法案,用人单位要转变一些不当的用人观念,大学生要积极展示自身优势,要拿起法律武器来维护就业权益。 相似文献
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张卓 《开封教育学院学报》2015,(7)
在全球经济一体化新形势下,大学生就业创业难的问题日益突出,健全大学生就业创业机制迫在眉睫。分析当前大学生就业创业机制、教育、实践、理念方面存在的问题,为解决这些问题,政府要充分发挥主导作用,高校要完善就业创业体系,企业要消除就业歧视,大学生要充分发挥就业创业活性。只有各方面共同努力,才能从根本上确保大学生高质量就业创业。 相似文献
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高职环境艺术设计专业要适应市场需求,以就业为导向,改革环境艺术设计专业教学模式,探索课程体系、校企合作、订单培养、实训基地和师资队伍建设等方面的有效改革,从而培养社会需要的环境艺术设计高技能型应用人才。 相似文献
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高校艺术设计专业本科毕业生就业竞争力探析 总被引：1，自引：0，他引：1
当前大学生就业形势严峻,而艺术设计专业本科生的就业前景更是喜忧参半,一方面有稳定的市场需求和便捷的创业之路等优势;另一方面其自身也存在着文化内涵欠缺、专业基础还不扎实、理论知识与实际操作的脱节等劣势。通过培养扎实的专业基础、鼓励双学位成为复合型人才、增加文化内涵的培养、与培训机构合作增强市场适应力、加强师资力量培养“双师型”教师、培养学生的合作协调能力和团队精神等,可以提高高校艺术设计专业本科生的就业竞争力。 相似文献