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肖菁 《开封教育学院学报》2014,(10):288-289
微信营销是网络经济时代企业营销模式的一种创新,是随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式。基于此,首先介绍微信与微信营销;其次,分析微信营销的特点以及其在金融类产品中的运用;最后,总结微信营销的风险与机遇。 相似文献
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在分析微信软件自身优势的基础上,介绍了高校图书馆借助微信软件提升服务的方式,主要包括资源推送、阅读推广、信息咨询和学科服务,并提出专人管理、加强宣传、优选内容以助微信在图书馆更好应用的发展对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
目前在网络公众平台里微信的活跃率最高,因此微信也被犯罪分子巧妙地利用进行犯罪活动。所以硕士研究生在广泛的使用微信时必须谨小慎微、加以防范,此外老师也主动注册微信与学生进行交流,关注学生动态,同时学校要加强硕士研究生网络安全教育。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
微信公众平台作为传统媒体发展与变革的重要平台,得益于微信公众平台的传播特性。本文采取了分类抽样的方法,依据传统媒体的类别,选取国内八家有代表性且微信公众号发展较成熟的媒体,试图总结传统媒体的微信公众平台营销策略。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
经过了蒸汽时代和电力时代,现在我们正处于信息时代。第三次科技革命的标志之一是电子计算机的产生和应用,继而网络也应运而生。现在的21世纪,网络在我们的日常生活中有相当重要的作用。不管是电脑,手机,还是平板电脑,只要有宽带,流量,甚至是最常见的Wi Fi,我们就可以做到随时上网。网络上的世界是非富多彩,无穷无尽的。虽然那是一个虚拟的空间,但是它带给我们的知识是远远超出我们在生活中学到的知识的。而在近几年,微信作为新的网络载体出现在大众的视线中,给人们的生活带来很多的改变。本文就是根据社会现实,浅显的分析一下微信的特点以及相关内容。 相似文献
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顶岗实习作为高等职业院校有效推进工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式．是培养高技能应用型高素质人才的重要途径,更是学生职业能力形成的关键教学环节。因此,如何有效地开展顶岗实习是职业教育的关键问题。本文对顶岗实习“微信课堂”平台进行了介绍,并详细阐述了如何基于“微信课堂”开展顶岗实习过程管理、实施教学活动以及实习考核。 相似文献
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微信群普及率高、建群方便、使用门槛低,是签到的优质媒介,但目前尚无直接将微信群用于签到的文献报道。原因在于直接在微信群签到无法规避签到作弊行为,且在微信软件上人为统计签到结果费时费力。为此,开发了一套基于itchat的微信群移动签到系统,用于高校实验课堂签到。该系统包括GPS定位分享微信小程序和itchat端微信群监控程序两部分,可以轻松实现微信群签到功能,具有签到流程简单、速度快、结果可信、报表自动生成等特点。使用该系统签到,无需注册、登录,无需安装任何软件,签到学习成本几乎为零,只需在微信上发言便可完成签到。 相似文献
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林锋 《辽宁科技学院学报》2016,18(3):39-41
随着科技的不断进步,越来越多的手机电子产品、手机应用出现,单靠原来传统的营销模式已经不能适应现在社会的发展,企业在多方面寻找新的营销渠道的同时,微信公众平台的出现为企业和个人提供了商机,微信还能帮助到个人,个人可以创立自己的品牌,自己的粉丝群等等。微信打通了“生活圈”“工作圈”和“社交圈”由此产生了无数的机会和可能。文章将从微信的现状和微信的前景来对微信公众平台对微信营销的影响,从而得出微信公众平台推广的优势。 相似文献
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张万钧 《教育界(基础教育)》2019,(3):157-158
随着移动端设备的广泛应用,微信与微信公众号受到广大群众尤其是年轻人的青睐,而在年轻人中学生又占很大比例。针对这个特点,如何将微信及其公众号引入信息化教学中,发挥微信公众号的优点,为青年学子开拓新的学习方法是值得深入探究的。文章从这个角度出发,多方面阐述了微信公众号在日常教学及管理中的作用。 相似文献
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微信是当前非常流行的一种通信软件,幼儿园利用微信和微信公众平台向用户推送消息,把校园文化的信息、文化理念和价值观、核心理念传播给用户,有利于展示幼儿园的办学特色和成果,有助于幼儿园及时了解家长的需求并做出反馈,促进幼儿园校园文化的建设。 相似文献
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2014年2月以来,无锡电大通过遴选、学习、研讨、试行、推广及整合,在开放教育2014春季本科班中推出了8门微信课程。微信课程公众服务平台课程内容主要包括：基于课程的小知识、基于课程的案例讨论答疑、各种拓展资源以及微视频。采用的形式主要包括语音／文本互动、微信群、订阅推送及自动回复响应等。在今后的推广应用中,要更加注重强化微信功能学习、科学设计课程内容以及更好地开展交互。 相似文献
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在移动互联时代迅猛发展的今天,一种新的企业营销模式——微信营销已经悄然进入我们的生活。它是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式,近年来,许多业内人士一直纠结于微信营销的问题,如何让微信平台更好地为企业服务?如何克服微信营销带给企业的不利因素?下面我们将从微信营销带给企业的利弊进行探索,探索微信营销模式在企业营销中的应用。 相似文献
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陈梦轶 《三明高等专科学校学报》2014,(1):76-80
互联网作为第四次传播革命的产物。为传播权力的实现、新闻自由的表达等提供了机遇。依托互联网技术的普及,微信进入5．0时代。微信公众平台以腾讯庞大的用户基数为支撑,成为时下最具竞争力的新媒体传播工具．它提供了优质的内容和服务完善用户体验,满足了受众的生理、社交和自我实现等需求。以拉斯韦尔的传播学“5W”模式对微信公众平台进行建构,能够宏观地解读其传播样态,为其发展创新提供值得参考的框架。 相似文献
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韦伟 《黄冈职业技术学院学报》2016,(4):100-102
随着信息技术的发展和智能设备的普及,90后学生信息获取方式已发生转变,移动学习已经是新的知识获取途径,如何开展有效的移动学习是高职老师应该关注和探索的。本文将从教学实践和移动学习思想出发,阐述如何利用微信构建一个融教学资源推送、学习互动、成果提交与展示、教学数据分析、学习笔记签写、学习活动趣味化、学习激励等于一体的立体化移动教学平台。 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2018,(4):57-59
微信群和微信公众平台是当下最受欢迎的移动网络社交平台,其功能契合了碎片化学习需求。本文融合微信群和微信公众平台功能,设计出碎片化学习平台,发挥微信群和微信公众平台的平台优势,旨在促进"互联网+"环境下高校教育教学的有效开展。 相似文献