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汪丽丽 《新课程导学(上)》2012,(34)
中国古代南北经济发展是不平衡的.总体来说,存在着经济重心不断南移的现象,即从北方的黄河流域向南方的长江流域转移.经济重心南移是我国古代历史上重大的历史现象,它反映了我国古代南北经济发展的巨大变化.黄河流域是中华民族的发祥地之一,是中国开发最早的地区,人口集中,经济文化发达,成为最早的经济重心.但随着南方经济的持续、快速发展,全国的经济重心不断南移,最终稳居南方. 相似文献
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一、背景知识梳理经济重心南移是我国古代历史上的重大事件 ,它反映了我国古代南北经济发展的巨大变化。黄河流域是中华民族的主要发祥地 ,是中国开发最早的的地区 ,人口集中 ,经济文化发达 ,成为最早经济中心。而南方经济的持续、快速的发展 ,是经济重心南移的主要表现。历史 :(一)南方经济的发展过程1.东汉末年至三国时期 ,南方得到重点开发。2.东晋和南朝时期 ,南方得到大规模开发 ,南朝 相似文献
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2004《考试说明》将《中国古代史》(新教材)第三章封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝时期江南经济的发展这一部分内容重新列入考试范围,反映了高考对此部分内容的重视。三国、两晋、南北朝时期江南经济的发展揭开了中国古代经济重心南移的序幕,对我国古代乃至现在经济的发展、经济结构的变化、经济格局的确立具有重要影响,对我国现在发展区域经济构想,如西部大开发、重振东北经济具有重要的借鉴意义。基于此,我们组织了有关“中国古代经济重心的南移”专题复习,希望对同学们的备考有所帮助。 相似文献
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岳麓版教材说,"中唐以后,……南方……逐渐超过北方"。"北宋立国主要依靠东南的财富力量。""宋都南迁后,……南方正式成为中国古代经济重心"。从教材表述看,经济重心的南移是一个漫长的过程。但是,凭什么说南宋时中国古代经济重心就完全南移呢? 相似文献
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岳麓版教材说,"中唐以后……南方……逐渐超过北方"。"北宋立国主要依靠东南的财富力量"。"宋都南迁后……南方正式成为中国古代经济重心"。从教材表述看,经济重心的南移是一个漫长的过程。但是,凭什么说南宋时中国古代经济重心就完全南移呢? 相似文献
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陶懋炳 《湖南师范大学社会科学学报》1987,(4)
多年以来,我国史学界通过深入的探讨,基本上认为我国古代经济重心在八世纪中叶(即唐玄宗开元天宝年间)南移之势已定;安史乱后,形势更为明显,所谓“当今天下财赋扬一益二”、“太半出于东南”,就清楚地表明我国经济重心已南移。随着经济重心的南移,文化重心有无改变?如果有,其势又成于何时?这是一个值得认真研讨的问题。虽然当前国内史学界同志还少有专门论及这个问题者,但颇有些同志的著述涉及这个问题,读之甚得启发,裨益良多。因而,不揣谫陋,敢抒一孔之见,请教于史学界,倘能引起讨论,也算收到“抛砖引玉”的效果了。 相似文献
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刘建荣 《试题与研究：高中理科综合》2015,(8):1-11
【考情分析】专题热度:试题难度:☆高频考点:分封制、宗法制、古代早期政治制度的特点、专制主义中央集权制度、皇帝制度、三省六部制、地方行政管理制度(郡县制、行省制)、选官制度(科举制)、监察制、内阁制和军机处;古代农业、手工业、商业的发展及特点,小农经济的特点,古代土地制度,商品经济的发展及阶段性影响,经济重心的南移,古代经济政策(重农抑商、"海禁"政策)。考题类型:既有选择题,也有材料解析题,以选择题为主。考查特点:试题考查角度新颖,往往古今贯通、中西结合,关注古代政治制度的特点、创新 相似文献
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【高考展望】
中国的经济文明发展一直是高考考查的重点内容,在2009年备考时,要引起一定的关注。这部分内容侧重于考查考生对知识的记忆,以及从材料中获取信息和分析、概括的能力。主要的命题角度有：古代的土地制度和赋税制度的演变,重农抑商政策和闭关锁国政策,农业、手工业、商业和城市的发展．由奴隶制的生产关系到封建生产关系再到资本主义的生产关系的演变,经济重心的南移,列强经济侵略和自然经济的瓦解,洋务运动,民族资本主义的产生和发展等。 相似文献
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一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.春秋战国时期的手工业技术创新不包括A.铸铁柔化处理技术B.金银错技术C.用曲造酒技术D.百炼钢技术2.司马光认为汉武帝“有亡秦之失而免于亡秦之祸”,其中的“失”指的是A.崇儒尚法B.严酷的刑罚C.沉重的徭役和兵役D.加强皇权3.下列描述,能充分说明隋唐时期经济重心南移趋势的是A.四面立邸,四方珍奇,皆所积集B.天下之舟船所集,常万余艘,填满河路C.天下之盛,扬为首D.织造尚松江,浆染尚芜湖4.下列科技著作中被李约瑟誉为“中国科学史… 相似文献
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长江同样是中华民族的摇蓝，中国经济重心的南移、文化重心的南移，人才重心的南移和时代童心的南移，决定了迁都的必然性，必要性，可能性和紧迫性，因而中国未来的新都应是开放交汇中的长江中游。 相似文献
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2001年高考历史第35题:“试述20世纪50年代初我国政府对待私人资本主义经济的政策、主要措施及其根据和意义。”此题难度高达0.24。关于失误原因现分析如下:一、主要原因在于考生时间概念上出现偏差。“50年代初”,考生一下笔就从1953—1956年的“三大改造”着手,重心偏移。这说明考生对建国初期国民经济恢复(1949—1952年),特别是私人资本主义经济(教材中称为民族资本主义)这一段历史比较模糊。建国初期,为恢复 相似文献
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从洛学到闽学,是宋代中国古代文化重心南移的一个重要过渡。在这期间,杨时、游酢到河南拜洛学大师二程为师,“程门立雪”、“载道南归”,三传而至朱熹。朱熹创立闽学,集理学之大成,在闽、浙、赣之武夷山一带形成新的文化重心。杨时道南学派在洛学到闽学中的主要作用：其一是传续洛学,沟通二程与朱熹思想;其二是为朱熹思想体系的形成和成熟作了准备;其三是为朱熹的代表作《四书集注》成书提供了思想资料。杨时道南学派的思想是宋代中国文化南移再兴的源头活水。 相似文献
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