共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
信息意识是人们对外部世界的信息主动获取、搜集、接受、整理、加工处理和传播的能动性表现,或曰习惯性自觉,其表现是对外部信息的高度敏感和探求冲动.为避免盲目的主观臆测,人在对客观做出某种正确的反应前,必须预先了解与被反应事物相关的信息,以保证行为的针对性和准确性,并通过对信息的比较分析、选择取舍的智能加工活动,实现对客观事物的正确判断.这一点,在期刊编辑的工作中尤为重要.信息意识作为期刊编辑的需要,不会只停留在欲求和动机萌生的阶段,它必须转化为一种追求行为. 相似文献
2.
周憬 《渭南师范学院学报》2007,22(3):87-88
期刊是信息的一种载体，期刊编辑的信息体现在期刊编辑工作的整个流程中。强化期刊编辑的信息意识，对提高期刊质量和编辑人员素质具有重要意义。 相似文献
3.
陈钊华 《广西教育学院学报》1996,(4):48-51
编辑活动，是编辑出版领域中编辑工作特有的行为方式。对这种行为方式的认识和探讨，是涉及编辑理论研究的重要课题之一。本拟就编辑活动的创造性问题发表一些不成熟的意见。 相似文献
4.
王华生 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
编辑的学者化是社会文化的建构的内在要求,是文化产品自身的科学性、价值性和审美性的特．或所决定的,这已为愈来愈多的人们所接受。但是,在编辑学者化的实现途径上却存在着一些重大分歧：有些人认为编辑的学者化本是在另一专业领域里的学者化,仅仅研究编辑学不能实现自身的学者化;另有一些人认为,编辑的学者化只能是在编辑学研究领域里的学者化,否则就不叫编辑学者化。其实,编辑的学者化就是通过一定的途径和方式改变编辑主体自身内储信息的结构方式,提高其自身内储信息的质。因此,只要编辑主体实现了在任一个研究领域里的实质性的拓展与突破,加深了对客观事物规律性的认识与把握,他就改变了自身的知识结构和认知方式,实现了由杂家向专家的转化,实现了编辑的学者化。 相似文献
5.
认识世界和改造世界是人类活动的基本任务。为了卓有成效地改造世界,人们必须在改革现实的同时,致力于对外部世界的认识。虽然从实际情况来看,这两项任务因相互交叉渗透而具有共时性特点,但就逻辑顺序而言,正确地认识和说明世界无疑是改造世界的前提或基础,因此,始终不渝地坚持科学的认识论路线,持久不懈地发展正确的认识论思想,确实具有极其重大的方法论意义。毛泽东《实践论》在这方面作了巨大的贡献。他不仅从理论上捍卫了马克思主义的 相似文献
6.
宋祥军 《喀什师范学院学报》2009,30(6):91-93
编辑不仅仅是从事着精神食粮的加工生产,还在进行着复杂精妙的艺术创造．编辑的“把关”行为,始终贯穿于信息资料的收集、甄别、鉴定、选择、加工、校改、设计等编辑业务过程中．充分发挥编辑的把关作用是提高信息传播质量和实现信息传播宗旨的关键所在． 相似文献
7.
唐康 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(2):116-119
章根据辩证唯物主义认识论的原理，界定了编辑主体和编辑客体的内涵；同时指出，个别论对编辑主体的认识存在“扩大化”，对编辑客体的认识具有局限性。编辑的主体性是指实践活动中主体的主观能动性。它又主要体现在编辑的选择性和创造性上；而编辑的客体性主要表现在对编辑主体的决定性和制约性上。章也据理反驳了贬低或夸大编辑主体性、忽视或片面理解编辑客体性的错误观点。 相似文献
8.
朱海芳 《商丘师范学院学报》2001,17(3):118-119
直党是社会的产物，具有意识原台性与内在冲动性，它为人们理性地把握事物创造前提条件。学术期刊编辑直觉与其自身的特定条件相联系，具有深厚的理性色彩以及严肃认真的审评方式，在编辑活动中具有重要意义。 相似文献
9.
邓力 《重庆职业技术学院学报》2002,1(1):33-34
网络的出现,为报刊编辑提供了一种新的信息获取渠道。报刊编辑既是网络信息的接收对象又是网络信息的整合和再传播主体。网络信息包容了大量正效信息和负效信息,报刊编辑对网络信息的接收整合要有一个科学合理的取舍选择,其选择的要义在“避害”与“趋利”,在于通过网络信息获新、获真、获知、获乐,获利。 相似文献
10.
陈辉 《彭城职业大学学报》2000,15(3):44-46
章对编辑活动的基本属性是社会化信息的选择和转换；编辑活动的基本特征表现为：以作的创伤物为逻辑起点的编辑的再创造行为，同时编辑又是作和读之间化交流的桥梁或中介；中还分析了编辑信息选择，评价，转换过程，探讨了编辑创造 性劳动的间接性和隐匿性特性。 相似文献
11.
一场深刻的教育革命:e-Learning与高等学校的教学改革 总被引：9，自引：0，他引：9
何克抗 《现代远程教育研究》2002,(3):13-20
e-Business、e-Marketing、e-Government、e-Management、e-Home、e-Library、e-Learning等概念正在全世界范围内迅速流行。章对e-learning概念的本质进行剖析，揭示当前我国高校教学改革存在的各种弊端，提出创建“学教并重”的新型教学结构模式，以及如何实施信息技术与各学科课程之间的整合等深层次的高等学校教学改革问题。 相似文献
12.
以计算机网络为核心的现代教育技术对教育的影响已经开始 ,应该看到这是现代科学技术和社会信息化对教育的挑战 ,也是教育改革与发展的大趋势 ,现代教育技术的应用、教育手段的更新必然会对传统的教育方法、教育观念、教育思想产生一种冲击 ,形成一种新的模式。本文描述现代教育技术的特性、形式 ,以及与经济、素质教育相互联系 ,从这些方面论述现代教育技术在教育领域所处地位 相似文献
13.
黄兵 《重庆第二师范学院学报》2005,18(6):13-15
数值分析课程在计算机科学与技术学科中占有非常重要的地位,它已成为计算机专业教学改革的重要内容之一.本文论述了该课程在理论与实践相结合、重视思维方式的培养、编程与软件运用并重、选择适宜教材和考核方式改革等几个方面进行改革的思路. 相似文献
14.
大学生健康人格模式的构建 总被引：9，自引：0，他引：9
当代大学生正处于中西融合的变革时代，这一方面使大学生感到迷茫，无所适从，从而给健康人格模式的构建带来价值认同和目标导向上的困难；另一方面，也为大学生的人格模式的构建提供了广阔而富有生命力的天地，大学生将在比较和选择中广泛地汲取中西文化、传统人格模式和现代人格模式的长处，从而形成一种有利于身心健康和全面发展的独特新型人格模式。 相似文献
15.
吕军录 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):125-126
文章指出了大学英语现有评价模式的缺点,分析了改革大学英语评价模式的重要性和必要性,提出了新的评价模式及简易操作方法,对大学英语教学质量的提高有积极作用。 相似文献
16.
本文主要对高校数学专业双语课程的教学模式改革进行了一些初步探讨。针对高校数学专业课程内容的特点,对双语课程教学模式改革的重要性、改革目标以及如何提高教学效果进行了一些初步分析和思考,并具体以“抽象代数”课程为例提出了一些具体措施。 相似文献
17.
人类总是在不断的改造世界，即实践中求得生存和发展的。而改造世界的活动，从来都是在认识的指导下进行的，只有正确的认识，才能保证在实践行动中的成功。马克思主义坚持的是实践与认识的统一；马克思主义还十分重视在正确认识客观世界的同时，坚持正确的认识和改造人类的主观世界，以达到最终改造客观世界的根本目的。 相似文献
18.
"六业贯通"是一种崭新的高职院校人才培养模式,要真正实施"六业贯通",关键是要夯实知识基础,这是一个不可动摇的根本。外语是一门重要的公共课,随着改革开放带来的广泛性的国际交流,外语的工具性尤显重要。如何使外语教学能适应"六业贯通"培养模式的改革,教学内容的选择具有非常重要的实践意义。 相似文献
19.
分析了学生实验技能低的根本原因,提出了普通物理实验应重视演示实验、重视精编实验讲义、重视预习环节．强调贯彻“精讲多练”的原则,改革考核方法,实行“半开放性实验”模式． 相似文献
20.
毛泽东提出,无产阶级和革命人民不仅要改造客观世界,也要改造自己的主观世界,在马克思主义哲学发展史上他明确提出了改造两个世界的历史任务,第一次提出改造主体的哲学命题,为党的建设奠定了深刻的哲学基础。在中国革命和建设的过程中,他十分重视对党的主观世界的全面改造,从立场到世界观,从人生观到道德观,从思想作风到工作作风,从认识能力到实践能力,对党的主体性改造提出了明确的指导思想和实践要求。 相似文献