共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
朱改英 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(4):61-62
随着计算机技术、网络技术和通信技术在图书馆中的广泛应用，图书馆的馆藏、工作方式和服务方式都发生了很大变化。本主要论述了在新形势下，高校图书馆馆长如何转变思想，更新观念，做一个合格的管理。 相似文献
3.
新世纪图书馆发展趋势探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆作为知识信息集散地，在以计算机技术、网络技术及通讯技术为主体的新技术的影响下，不可避免地受到冲击。载体形式、检测方式及用户群体的变化，使图书馆的存在与发展受到挑战，如何摆脱困难，抓住机遇，迎接挑战，是新时期图书馆应探讨的问题。 相似文献
4.
王建文 《湖南科技学院学报》2007,28(7):169-170,187
教育信息化是将信息通讯技术充分应用于教育系统之中，以实现教育数字化，提高教育质量和效率的新教育模式。随着教育信息化的发展，教育管理也出现了新的变化和革新，基于教育信息化的背景，教育信息化教育模式下的技术管理表现为知识管理，教育信息化下的教育创新有两个方面，即教师队伍的变革与教学过程的革新。 相似文献
5.
当我们迎来新世纪曙光之时，也将面临着历史上最多的未知领域。科学技术正以惊人的速度发展着，下一个令人惊爆的技术会是什么呢?世界的变化实在太快。哪怕我们稍微眨一下眼睛，就有可能与许多新的技术擦肩而过。 相似文献
6.
当社会进入信息时代以来，信息技术、数据库技术、网络技术不断改变着教育的面貌和进程，给教育带来了巨大的变化。文章从网络信息时代的学习观、网络教育与教育网络的区别、资源库的超市功能、教育选择与选择教育的质变．以及未来教育发展的动力是什么等方面，对信息化对学习和学习过程产生的影响进行了详尽的阐述。 相似文献
7.
贝尔是用后马克思主义指认秉承马克思学说的某一方面而又与马克思本人进行对话的一类学者。自诩为后马克思主义者的贝尔，以同马克思讨论社会发展问题为起点，运用知识与技术中轴原理的范式，构建了后工业社会理论。因此，他所谓的后马克思主义是对后工业社会结构变化的一种理论观照和提升。 相似文献
8.
Blog在课堂教学辅导中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
当前，网络技术的发展给教育带来了重大的突破，这不仅仅体现在课堂教学理念与教学模式的变革方面，同时也体现在学生的课后辅导方面。本文以Blog为研究对象，将网络技术与课后辅导进行有效整合，为学生的课后巩固以及自主学习提供指导。 相似文献
9.
在数据定义万物、数据量化万物、数据联接万物的人工智能时代，数据科学在大数据的推动下取得快速发展，将目标直接指向了如何从数据中提取和建构知识。数据科学指向的数据挖掘与知识创造过程系统描绘出从数据到知识发现的完整流程。本研究试图从数据科学的视角探寻以数据为核心的新知识观形成，从数据与智能技术带来的知识生产方式与知识生产要素的变化中尝试刻画出重塑的知识观轮廓，并对“教什么知识”“知识如何教”“如何化知识为素养”三个问题进行探讨并做出回答，以寻求教育迎接知识创新人才挑战的发展路径。 相似文献
10.
近二十年来，科技领域特别是信息和通信技术的飞速进步，使人们得以用更低廉的成本去获取更多的信息。相应的，提供信息作为传统教育方式的一个重要出发点，其重要性也明显降低。学生可以把一个只提供信息的教师看作仅仅是另一种偏重语言形式的信息源，既不见得更可靠，也不见得更高效。因此，信息时代教师面临的挑战不是能否以有效的形式提供信息，而是能否都会学生如何学习以及如何适应快速变化的世界。为此，教师自己也需要不断学习并转换自身扮演的角色。 相似文献