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1.
张斌 《荆州师范学院学报》2012,(5):161-162
随着高职院校顶岗实习制度的常态化,顶岗实习学生党员的教育管理工作面临着新的挑战。高职院校应从加强与企业合作、建立健全管理模式、积极创新管理载体、主动提供活动平台等方面加强顶岗实习期间学生党员的管理教育,以改革精神开辟顶岗实习学生党员教育管理的途径。 相似文献
2.
高职院校顶岗实习学生党员教育管理新途径初探 总被引：2，自引：0，他引：2
杨丽贞 《牡丹江教育学院学报》2010,(6):81-82
顶岗实习学生党员教育管理问题是当前高职院校党建工作的薄弱点,也是高校党建理论研究的热点和难点。本文通过分析顶岗实习学生党员特点及存在的问题,提出从提高思想认识、建立健全规章制度、充分利用网络途径、创新组织设置四个方面加强对顶岗实习学生党员教育和管理,实现学生党员顶岗实习与党员教育管理工作有机结合,相互促进,相互融合。 相似文献
3.
加强顶岗实习期间学生党员的教育管理,对提高高职院校党建和思想政治工作的成效具有重要作用。在党建和思想政治工作实践中,要不断适应新情况,探索新问题,促使顶岗实习期间学生党员能主动地接受党组织的教育与管理,增强组织意识、党员意识。 相似文献
4.
由于高职院校顶岗实习学生党员的特殊性,传统的教育管理模式对这些学生党员已不适用。如何提升顶岗实习流动学生党员教育管理质量,寻求扎实有效的管理模式,是当前高职院校学生党建工作者面临的紧迫问题。通过调查研究,以漳州职业技术学院机械与自动化工程系2008级毕业班80个学生党员为试验对象,从当前高职院校顶岗实习流动学生党员教育管理中存在的问题、难题入手,探索高职院校顶岗实习学生党员教育管理的思路、对策和办法。 相似文献
5.
顶岗实习是高职院校教学的重要环节和工学结合的重要途径。伴随着顶岗实习实践教学环节的深入开展,学生党员顶岗实习期间的教育管理问题日渐凸显。剖析顶岗实习学生党员在实习过程中存在的教育管理问题,探索有效的顶岗实习学生党员管理机制,对进一步加强教育管理,充分发挥他们在各自岗位上的先锋模范作用,具有十分重要的现实意义。 相似文献
6.
顶岗实习是高职院校人才培养的重要环节,如何加强对顶岗实习期间学生党员的教育管理,使之始终保持共产党员的先进性和纯洁性,是高职院校学生党员教育的新课题.本文针对高职院校顶岗实习学生党员的特殊性和目前高职院校顶岗实习学生党员教育存在的问题,从完善教育管理组织体系、设计科学的教育内容体系、创新教育方法体系、构建多元化的考核评价体系等方面,提出了加强高职院校顶岗实习学生党员教育管理的实施策略. 相似文献
7.
姚楠 《贵州广播电视大学学报》2021,(1):62-65
近年来,高校党建工作取得了显著成绩,但在顶岗实习大学生党员的教育管理方面还存在一些不容忽视的问题。文章结合党建相关文件精神,学校和实习单位实际,分析学校在大学生党员顶岗实习期间教育管理中存在的问题,并进行原因剖析,提出了加强和改进顶岗实习大学生党员教育管理的措施:加强顶层设计构建“校地结合”的顶岗实习大学生党员教育管理机制,加强组织领导保证顶岗实习大学生党员的教育管理到人到位,创新工作方法推进顶岗实习大学生党员的教育管理方式丰富多样,以期能为顶岗实习大学生党员的教育管理工作建言献策。 相似文献
8.
工学结合、顶岗实习人才培养模式的实施,是高等职业教育自身改革与发展的需要。在长达半年以上的顶岗实习期里,如何加强学生党员的教育与管理,是目前高职院校学生党建工作面临的新课题。本文分析了顶岗实习学生党员教育管理中存在的主要问题,浅析了问题出现的原因,重点探索了加强高职院校顶岗实习学生党员教育管理的方法与对策。 相似文献
9.
单婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):163-164
当前,在高职院校实行工学结合的人才培养模式下,顶岗实习学生党员教育管理问题是高职院校党建工作中的薄弱点,同时也是高校学生党建工作的新课题。本文针对高职院校顶岗实习学生党员的现状及存在的问题做了叙述分析,并在此之上提出加强教育管理的实现途径和措施。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
顶岗实习是高职院校人才培养不可缺少的实践环节,如何切实加强顶岗实习学生党员的教育管理工作,建立和完善学生党建工作的长效机制,已成为当前高职院校学生党建工作迫切需要解决的现实问题。本文通过研究顶岗实习期开展党建工作存在的问题,提出加强顶岗实习学生党建工作的方法和机制。 相似文献
11.
当前高职院校学生党员发展工作中存在"重数量,轻质量"、"重发展、轻培养"、学生入党动机多元化等问题。针对这些问题提出了党员发展中要加强理想信念教育、端正入党动机,加强学生党建队伍自身建设,加强顶岗实习期间学生党员的教育管理。 相似文献
12.
杨燕滨 《重庆第二师范学院学报》2008,21(2):103-104
党的先进性是靠党员的先进性来体现的,其中包括受过高等教育的大学生党员。大学生党员要长期保持先进性,就必须加强先进性教育,建立保持先进性的长效机制。本文从建立思想教育机制、完善日常管理机制、建立激励引导机制、强化监督约束机制、严格考核评价机制、落实组织保障机制等六个方面来探索保持大学生党员先进性的长效机制。 相似文献
13.
杨占良 《商丘职业技术学院学报》2013,(1):111-112
近些年来,随着高职院校招生规模的扩大,学生人数越来越多,学生党员人数也越来越多,大多数高职院校存在学生党员发展较快、较多,但学生党员质量不高;只重视对入党积极分子培训教育,而对学生党员队伍的教育不足;在进行党性教育时,学习模式过于单一;重发展,轻管理,轻教育等问题。如何解决当前高职院校学生党建工作,通过笔者对一些高职院校进行问卷调查分析。提出党建工作要从学校领导对学生党建工作的认识和重视、学生党建工作队伍的建设、学生党员培训制度和理论学习制度等方面着手,加强高职院校学生党建工作。 相似文献
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15.
针对高职院校入党积极分子在顶岗实习期教育与管理存在的不足,需做好顶岗实习前入党积极分子的动员工作,建立定期沟通联系制度,制定顶岗实习期入党积极分子管理制度,设立多重评价机制,从而发挥入党积极分子的先锋模范作用,促进校企合作。 相似文献
16.
高职院校学生管理机制探析 总被引：4，自引：0，他引：4
张小兵 《江苏经贸职业技术学院学报》2006,(3)
随着高职教育事业的快速发展,高职学院学生管理工作进入了一个新的发展阶段。针对高职学院学生的特点,在新的时期高职学院学生管理应该采取以“学生工作处统一协调,坚持系部党总支负责制,实行‘低年级专职辅导员制,高年级专业导师制’”为特点的新机制。 相似文献
17.
深化党员标准认识,立足于高职院校和学生(党员)实际,建立健全大学生党员标准体系,可以改进高职院校学生党员的培养、教育与管理工作,也是进一步加强和改进高职院校学生党建工作的切入点。 相似文献
18.
邵锦平 《金华职业技术学院学报》2014,(3):13-15
顶岗实习在提高学生的专业技能、人际交往能力和就业率等方面取得了良好效果,但也给高职院校的党员教育管理工作带来了挑战,主要面临活动开展、考察教育、组织管理、党员意识弱化等问题,加强党组织运行保障、创新教育管理方法和载体是加强顶岗实习学生党员的教育管理的有效途径。 相似文献
19.
创新教育管理机制 提升高职学生党员质量 总被引：6，自引：0，他引：6
提升学生党员质量是高职院校学生党建工作的重中之重。高职院校要从学生党建工作需要出发,结合高职教育特征、高职学生特点,通过学生党组织的设置模式、学生党建制度、教育管理方式、教育管理队伍的创新．形成科学的教育管理机制,促进学生党员质量进一步提高。 相似文献