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高慧 《数理化学习(高中版)》2014,(11):55-56
在高中数学苏教版《必修5》＂不等式＂这一章里我们学习了这个知识点,知道了如何在线性目标函数的约束条件下求出最优解.其实我们也可以分三步来理解这个问题：画出可行域就是把不等式组所表示的平面区域画到直角坐标系中,即点在此平面区域内运动;所求的目标函数首先要理解其意义,然后才能进入到下一步;最后其最优解可以利用划归思想求出.简单说来就是：画出可行域、理解目标函数意义,求出最优解. 相似文献
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章公勤 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
全面正确理解我们的伟大目标章公勤党在社会主义初级阶段的基本路线为我们规定了明确的奋斗目标：“为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”全面深刻地理解这个伟大目标，一步一步地实现这个伟大目标。一、奋斗目标三位一体，不可偏废党的基本路... 相似文献
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切分“结构·语义段”庄文中教师：上次说的分析主谓句要领口诀有点意思。不过，分析句子是否都要这样一层一层分析，一个法子切分？文中：我看，分析句子有定法和变法之分。教初学者，要教他一个方法，让他一步一步掌握这个方法，而这个方法又能体现语言组合基本规律。上... 相似文献
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多丽丝·奈斯比特奥地利 《中华活页文选(初中版)》2013,(9):15-16
大部分人一生中会有目标,有的目标是由我们自己设定,有的目标是由别人设定。有目标当然是好事,这使我们始终保持航向,每迈出一步都为下一步带来鼓励。可除此之外,你还得意识到一些别的。当你设定了某个目标时,要注意留给它一个发展的空间。因 相似文献
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这个冬天,RAIN用他的眼泪代替了可爱的笑容。这个悲伤的故事,动人又令人心痛。RAIN的努力我们看在眼里,RAIN的成熟演技我们佩服于心。看着复仇的脚步一步步走近,我们忍不住思考,他们的爱情,真的那么该死吗? 相似文献
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面对记者,他坐在那儿,微低着头,说话声音很小,偶尔投来的稚气而羞涩的眼神里有很深的忧郁。 甘肃省景泰县春雨中学初二年级班主任王生军老师曾告诉我们:“他是我教过的天赋最高、学习最好的学生,将来考重点大学没问题。”他的同学这样描述他:开朗,热情,从没与人吵过嘴打过架,谁学习上有什么困难,他都愿意帮助;他当过团支书,班上许多文体活动都是他组织的,他还有很多爱好,电脑,篮球,画画,写诗…… 然而,最终我们不得不把另外一幅画面与他对接时,难以置信。2002年4月6日晚8时,这个叫齐刚(根据未成年人保护法,此处为化名)的少年在家中杀死了他的亲生母亲。他计划中要杀的下一个目标是他的亲生父亲,只是这一步还没有来得及做。 相似文献
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王晔 《中学语文(读写新空间)》2000,(2)
一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了,哲人便到路的另一头等他。过了一会儿,那人走到了头,哲人问有什么感觉。那人说:“越来越觉得沉重。”哲人说:“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时,我们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这世界上捡一样东西放进去,所以才有了越走越累的感觉。” 相似文献
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“他一个垂死的病人却有着一个健康人的渴望,这个渴望折磨得他很苦,因为连他自己也明白他的渴望是不会得到满足的,一丝一毫的满足也得不到。但是他不能抑制它,消灭它。”他要活下去,尽管生活的残酷把他一步步逼向死亡的深渊。他饱尝了人世的辛酸和精神上的摧残,无力地挣扎着,终于在绝望中死去。这就是《寒夜》的主人公汪文宣痛苦的人生历程的真实写照。在这里,巴金通过描写一个渺小的读书人的生与死,为我们谱写了一曲 相似文献
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素质教育是要培养和谐的全面发展的人,但是今天孩子在生活中遇到很多问题,要解决这些问题,可能要改变我们的教育,我想谈谈今天孩子们的缺失和呼唤。首先谈谈关于孩子的动力的缺失。现在很多孩子不清楚自己到底为什么学习。外交部的一位朋友跟我说,他上中学的女儿问他,爸爸能不能给我点动力,我不知道我为什么读书。现在给我们打电话要求动力的孩子越来越多,临近考试了,他说不知道自己为什么要去考试。有一个小学生,过生日的时候,别人让他许个愿,后来问他许的什么愿,他说我想抓个彩票五百万,世界各地溜一圈,回来买个小官做做,人家很奇怪,说你为什么有这样的一种目标,他说是受到了大人的影响。我上次在西单的图书大厦演讲的时候,一个大学生坐在那儿说,我考上大学,但我不知道下一步的目标是什么,感到非常的盲目,非常的困惑。 相似文献
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黄宏 《中学语文园地(初中版)》2004,(17)
在一场著名的马拉松赛事上熏日本的一个选手赢得了冠军。赛后记者采访他熏问他取胜的秘诀。他说自己并没有什么秘诀熏只是在比赛的过程中他心里想的不是“马拉松”,他要征服的也不是“马拉松”,他要跑完的只是这棵树到另一棵树的距离,然后到一座楼房,再到一个路口、一个街角……这些目标个个都在前边不远的地方,几乎可以说是伸手可及,他就这么一段段地跑下来,就拿到了冠军。这个故事,可以说是《走一步,再走一步》的体育版。愚公带领子孙一筐一筐地挖土运石,在他眼里,望不到顶的太行王屋两座山只是一筐筐土石的堆叠而已,只要挖运不止,一筐筐… 相似文献