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朱宁宁 《中国科教创新导刊》2008,(14):40-42
交响诗作为交响乐的一个分支,在西方浪漫主义音乐时期发出耀眼的光芒。十九世纪音乐界关于音乐的形式美和内容美展开过激烈的争执,李斯特将交响乐发展到诗的寓意,是音乐与文学、绘画、哲学相结合的产物,为浪漫主义的“综合艺术”提供了自由的空间,成为标题音乐卓越的里程碑。本文以阐述浪漫主义交响诗的起承——发展——顶峰——衰落的历史过程。 相似文献
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黄金城 《黄河之声(科教创新)》2016,(16):68-69
交响乐创作规模庞大,技术复杂,一部交响乐作品常常耗费作曲家数年甚至数十年心血,对作曲家的技术和精力构成重大挑战。而王西麟不仅已创作完成近30部交响作品(含交响曲、交响诗等),而且久陷其中,深得其乐。本文从情怀缘起、作品例举等方面入手,对他的交响情怀进行剖析,以为业界提供参考。 相似文献
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王玫 《黑龙江教育学院学报》2001,20(1):119-120
托尔斯泰说 :“音乐是崇高的艺术”。而交响乐又是音乐艺术中最高的表现形式。在面向 2 1世纪的今天 ,严肃音乐日益被人们所重视 ,人们常常把能否欣赏交响乐作为衡量一个人艺术修养的标志。那么什么是交响乐 ,如何提高欣赏交响乐的水平呢 ?交响乐是指用大型管弦乐队演奏的管弦乐曲 ,它可以采用多种体裁谱曲 ,如协奏曲、组曲、交响诗、音乐会序曲等 ,而最典型的则是交响曲。欣赏交响乐一般可分为四个阶段 :选择阶段、了解阶段、聆听阶段、总结阶段。一、选择阶段在选择所要欣赏的作品时 ,应遵循由浅入深、循序渐进的原则。先选择那些结构简单… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
<正>前几天看了一部电视剧《零下三十八度》。电视剧的内容暂且不谈,但是电视剧在每集的片尾处选用了捷克著名作曲家斯美塔那的代表作《沃尔塔瓦河》的音乐,能够感受到电视剧导演对这部电视剧音乐的选择是费了一番脑筋的,同时也被这首交响乐的作者所感动。斯美塔那是捷克著名的作曲家、指挥家和钢琴家,被称为捷克新音乐之父,他创作的交响诗《沃尔塔瓦河》也被称为捷克第二国歌。1824年,斯美塔那出生于捷克莱托米希尔的一个酿酒商的家庭里,很小就显露出了非凡的音乐才能。交响诗套曲《我的祖国》是 相似文献
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李玉峰 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(2)
柏辽兹是十九世纪法国著名的作曲家、指挥家、理论家。他在欧洲音乐史中最大贡献是首创标题交响音乐，为交响音乐的发展另辟溪径。《幻想交响乐》一文中针对柏辽兹的惊世之处《幻想交响乐》进行了较为详细的分析，旨在向读者阐明标题交响乐的内涵，进而让读者了解这位法国作曲家在欧洲音乐史上的影响。 相似文献
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颜音子 《黄河之声(科教创新)》2013,(1):73
《沃尔塔瓦河》是捷克著名音乐家斯美塔那创作的大型交响乐,它是交响诗套曲《我的祖国》中的第二部分,它也常被作为单独乐章进行演奏。自公演开始,《沃尔塔瓦河》就以其优美的旋律、流畅自然且富有感染力的音符感动了捷克人民,也征服了全世界的听众。本文将对《沃尔塔瓦河》进行简要分析,以感受作曲家对祖国和人民的深厚情谊。 相似文献
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浪漫主义作曲家李斯特的交响诗代表作《塔索》,是依据拜伦的诗作而创作的,李斯特为他的作品加上了副标题——哀诉与凯旋。本文通过分析这首作品的标题音乐形象及其所运用的主题变形手法,着重揭示了作曲家是如何综合运用各种音乐的手法来表现这首交响诗的标题内涵的。 相似文献
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韩绍杰 《周口师范学院学报》2000,(3)
交响诗是一种单乐章标题管弦乐体裁。它将音乐之外的明确的诗意观念传达给听众 ,使听众去想象更为具体有形的事物的画面。它用标题或诗来揭示乐曲内容与意境的客观存在 ,如某部戏剧、某种自然景象、某一历史事件、某件绘画或雕塑艺术作品等某类客体。交响诗与同样是单乐章的序曲不同。序曲一般保留古典主义的结构 ,采用奏鸣曲式 ;而交响诗在结构形式上要自由得多 ,它按照故事、诗或是作曲家的想象来安排音乐的发展。交响诗中也有段落 ,这些段落就是它的内容发展的不同阶段 ,它不是按照奏鸣曲式中的对比和再现的原则安排成的。交响诗的出现为… 相似文献
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董汉奇 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):387-388
本文以青少年足球训练为研究对象,从足球训练理念与足球后备人才培养之间的关系分析、足球训练理念与足球后备人才培养之间的关系分析以及欧洲国家足球后备人才培养训练理念中值得我国借鉴的内容分析这三个方面入手,围绕青少年足球训练理念与足球后备人才培养这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,希望能够为今后相关研究与实践工作的开展提供一定的参考与帮助。 相似文献
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徐桂敏 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):77-77
我们在音乐的材料这一章中曾强调,所谓音乐就是音乐的表现性。那么,音乐究竟表现什么?它表现的主要对象是什么?下面我们将分别从音乐与感情、音乐与文学、音乐与绘画等三个方面来加以探讨。 相似文献
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赵彩英 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):63-64
高校思想政治教育与精神文明、校园文化建设是高校教育教学的重要组成部分,共同服务于人才培养质量的提高。这就使得三者必然会相互联系、相互影响。本文分析了三者契合的实现方式,并试图架构一种高校思想政治教育与精神文明、校园文化建设契合的机制,使三者在实践中实现更好的契合,有效发挥契合的整体效应,从而有效促进高校的人才培养。 相似文献
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在行政过程中出现的权力腐败与监督需要从制度上加以预防和制裁,以达到最佳的反腐效果。这不仅要对腐败的概念、特征进行深入分析,而且要认识到腐败的危害与规制的必要性。在对我国现行监督制度认真分析的基础上,通过树立公务人员的责任意识、建立相应的激励制度、完善信息政务公开制度等措施来完善我国的腐败规制,真正做到权力有监督,监督不放松,腐败有规制。 相似文献
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李素华 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):8-9,44
传统教学模式是先理论后实验,学生在理论学习的同时不能很好的将知识与实践技能融合。而采用基于理实一体的项目教学法和案例教学法,可以在教师的指导下,学生去寻找得到某种技能的途径,最终掌握这种技能。这两种教学法在《汽车检测与诊断技术》的教学过程中,效果良好。 相似文献
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二战之后,美、苏一跃而成为世界上的两个超级大国。由于意识形态的差异,加上战后苏联势力范围的不断扩张,这被美国认为是对其领导下的西方自由世界的严重威胁。自总统杜鲁门提出意图遏制苏联的"杜鲁门主义"之后,二者由战时的合作转为战后的竞争与对抗。一直到冷战结束前的时期内,美国历任总统在上台之后都不约而同地提出貌似具有与其前任不同的内容然而实质却基本不变的冷战战略。美国冷战战略的发展与演变贯穿整个冷战过程的始终,深刻影响着其自身乃至整个世界政治格局的变迁。 相似文献
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詹静 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):364-365,372
教材是教学内容的基础,大学英语教材与高中英语教材的合理衔接对大学英语教学的成功实施起着至关重要的作用。为了探讨大学英语与高中英语教材之间的衔接问题,本课题选取人教版必修教材(高一至高三共计五册)与新视野(第一、二册)作为研究对象,通过建立并运用语料库对这两套教材所覆盖的话题和文体类型进行对比分析,以了解其衔接状况,旨在为大学英语教材的编写和使用提出建议,以促进大学英语教学内容的完善,同时为今后借助语料库进行教材与教学方面的类似研究提供新的研究方法。 相似文献
18.
焦凤 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):92-93
羌族为泛神信仰民族,如白石神、角角神、火神、中柱神等,都与他们的生产生活息息相关。在漫长的历史长河中,羌族人民创造了古老、神秘的石砌民居建筑文化,"白石"这一建筑因素作为人为建构的物化符号,逐渐地融合到了羌族建筑形式当中,成为了影响羌族建筑的主要符号语言,是羌族物质与非物质文化精神与信仰的载体,是其民族性的表现。 相似文献
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杨树美 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):104+106
网络文学最盛行的时候,安妮宝贝出现了。从1998年开始,她在网络发表多篇小说,出版了第一部作品合集《告别薇安》。此后,陆续出版《八月未央》、《彼岸花》、《蔷薇岛屿》以及《二三事》、《清醒纪》、《莲花》和《素年锦时》。2011年8月,出版了最新的长篇小说《春宴》。她的小说大多围绕都市中的女性来写,以惨烈的基调冷静塑造出一个又一个命运类似的都市女性。"都市"与"女性"这两个既相互独立又互相关联的元素,被安妮宝贝自身独特的感受与视角串联起来,向我们展现了现代都市中很多人在思想与生存上的困惑。本文主要从安妮宝贝的众多小说中故事入手,来分析在其小说中"女性"与"都市"的相互渗透和制约。 相似文献
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张金广 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):128-129
人类文明的传承与发展,深受文化传播方式的影响。从结绳记事、绘图、到文字的产生,纸张的普及,印刷术的发明,进而是音像技术,通过有线、无线传播方式,特别是现代数字化网络的传播,使得网络化成现代社会的时代特征,同时,网络化生存成为人类的一种思维和生存方式。这已深刻地影响了我们学习与教学的方式,这种冲击在美术教育教学上也产生了重大的影响。 相似文献