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施静 《课堂内外(小学版)》2010,(10):32-32
“好消息,好消息,我们班施静的作文发表了。”徐老师一路飞奔到教室,手中拿着一张淡绿色的纸片。“这是施静的稿费通知单。”徐老师高举着手中的纸片扬了扬。 相似文献
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我们新星电视台的新目标今天又是星期三,电视台开例会的日子。我怀着兴奋的心情来到队室,只见徐老师笑眯眯地走过来,对我说:“梦琪, 告诉你一个好消息!我们新星 相似文献
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案例下课时,初二(5)班班主任徐老师看到教他们班自然课的王老师出现在办公室门口,正朝着他走来,徐老师看看桌面玻璃垫下的班级课程表,刚刚那一节班上正好是自然课,不等王老师开口,徐老师心中已经明白了大半。“徐老师,你们班级的秩序让人无法领教,我实在上不下去了!”“对不起,我们班的秩序我也很头痛,说也说过他们了,结果还是老样子!”“下次上课,我打算上实验,希望你能在旁边管管纪律。”“可是,下次自然课,我自己也有别的班的课啊!”“随便你,要不然,你们班就不用做实验好了。”王老师说完转身就走。“王老师……”徐老师气得跌坐在椅子… 相似文献
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曾做过徐老师学生的《今日教育》同事自豪地说：“我们徐老师：可是复旦大学的高材生哦!”几十年来。徐老师一直是同行眼中的“活字典”。 相似文献
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提高课堂教学的有效性,使学生真正学有所得、学有所获,是教师一直追求的目标。最近,有幸在佛山市聆听了几位特级教师的示范课,自然和谐、幽默风趣的教学风格,生动活泼的课堂氛围,有序高效的课堂教学,给听课教师留下了很深的印象。课后反思其中,深有感悟,启发多多。现摘录特级教师徐斌执教“确定位置”一课中的精彩片断,赏析和品味徐老师那“以生为本”的教育观。片断一:重新找座位师:小朋友请按纸片上写的信息去找新的座位,有困难的同学可以找同学或老师帮忙。(很快,学生们井然有序地按纸片上的信息去找座位。当学生找到新的座位坐下后,发现… 相似文献
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竞争
孟小冉走进练功房时，同学们都在议论着今年文艺节的主题。舞蹈老师徐老师走过来说：“告诉大家一个好消息，今年省里要举办一场中学生芭蕾舞比赛，我们将推荐一名优秀的舞蹈队员代表学校到电视台参加比赛!”这是何等的荣耀啊!然而，大家都知道，能代表学校参赛的人只可能在孟小冉和夏雪雪中诞生，因为她们是学校舞蹈队最优秀的队员。瞟了一眼茫然的夏雪雪，孟小冉心里有了几分把握，她走上前对老师说：“我服从舞蹈队的安排。” 相似文献
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李月霞：这扇门开关都不容易课间,一个高个子男生来到办公室,在门口和徐老师低声说了些什么。他离开后,徐老师走进来,笑着说：“这个男生问我,刚才那节课到底讲了什么,他一点也不明白!”我很诧异。徐老师说：“这可是我班上历史成绩最好的学生,这次月考91分呢。” 相似文献
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只有纸上谈兵,哪来纸上“站”兵?这弄的是哪门子玄虚?不用着急,一起走进文中一探究竟吧!上课铃声响过后,徐老师笑盈盈地走进教室。咦,老师今天怎么不带语文书和备课本,只带了几张报纸呢?全班同学都疑惑不解。正当同学们疑惑时,只见徐老师展开那张写着“兵”字的报纸,开了嗓门就说:“同学们,你们猜猜这是一个什么成语?”徐老师俨然一个王小丫。我们异口同声地说:“纸上谈兵。”这对我们来说简直是小菜一碟。徐老师转身在黑板上写下这个成语,神秘兮兮地说:“请你们闭上眼睛,五秒钟后再睁开,给大家一个惊喜。”一秒、二秒、三秒、四秒、五秒,睁… 相似文献