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国家助学贷款政策是高等教育的救助手段之一。由于政策方案规划不科学、政策主体利益追求不同、政策主体沟通缺乏、个人信用制度缺失和权威资源缺乏等原因,国家助学贷款政策在执行过程中出现了梗阻现象,导致国家助学贷款政策效果不佳。为了消解国家助学贷款政策执行的梗阻现象,政府应该建立国家助学贷款信用担保体系和个人信用制度体系,制定助学贷款法,大力进行政策宣传,加强目标群体对于政策的认知。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2020,(3):64-70
创业融资困难是大学生创业面临的主要问题之一,小额担保贷款是支持大学生创业融资的重要手段之一,但小额担保贷款支持大学生创业融资有效性方面还有待进行深入研究。以南宁市样本数据为例,通过AHPFCEM分析现行小额担保贷款支持大学生创业融资情况及政策,发现当前大学生创业小额贷款融资政策还存在不能满足大学生创业需求的问题。因此,需要对其体系进一步梳理。 相似文献
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资金缺乏是大学生将自主创业付诸行动的重要障碍。政府通过制定发放小额担保贷款政策提供资金支持,但由于在法律和操作上存在着诸多困难往往难以奏效;而通过设立国有投资公司将创业资金提供方式由债权关系转变为股权关系,则可在很多方面避免小额担保贷款这种方式的困境,从而为大学生实施自主创业扫除资金缺乏这个障碍。当然,这种创新在具体实施中还有许多问题需要认真思考。 相似文献
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美国联邦担保学生贷款政策自20世纪60年代实施以来，经过不断完善，取得了很大的成功，其主要的经验有：政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国联邦担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似，他们的经验对我们很有参考价值。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(17):59-59
近日出台的《新疆大中专毕业生自谋职业、自主创业小额担保贷款暂行办法》规定：2002年以来获得教育部门颁发的高校和高中等专科学校毕业证书的毕业生，若自谋职业或自主创业，可以申请2万元至50万元的小额担保贷款，贷款期限最长不得超过三年。 相似文献
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美国联邦担保学生贷款的经验及其启示 总被引：15，自引：0，他引：15
美国联邦担保学生贷款政策自 2 0世纪 6 0年代实施以来 ,经过不断完善 ,取得了很大的成功 ,其主要的经验有 :政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国联邦担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似 ,他们的经验对我们很有参考价值。 相似文献
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美国国家担保学生贷款的经验及其启示 总被引：12，自引：0，他引：12
美国国家担保学生贷款政策自20世纪60年代实施以来，经过不断完善，取得了很大的成功，其主要经验有：政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国国家担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似，他们的经验值得参考。 相似文献
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王辉 《河北能源职业技术学院学报》2014,(2):50-51
就业是民生之本,和谐之基。政府部门应通过大力宣传就业政策,加强创业培训,完善小额担保贷款政策,多渠道开发公益性岗位,创建充分就业社区对有创业愿望和有创业能力的人员实现自主创业,以创业促就业,实现就业的倍增效应。 相似文献
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受信大学生对助学贷款政策态度的调查分析 总被引：1，自引：1，他引：0
文章采用自编问卷,调查了905名受信大学生对国家助学贷款政策的总体看法、助学贷款政策存在问题、贷款用途、还贷问题和对贷款政策中的新条款的看法等5个方面的内容,并针对其中存在的问题提出了简化贷款手续和贷款程序,增加贷款名额,加强助学贷款政策的校内组织和宣传工作等建议和措施,为国家助学贷款政策的顺利实施提供了科学的决策依据。 相似文献
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文章运用委托-代理理论,解析美国联邦家庭教育贷款"机构担保-政府再担保"机制和印度尼西亚助学贷款"高校管理-混合担保"机制,试图为构建我国国家助学贷款担保机制提供有益的参考. 相似文献
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高等学校国家助学贷款中的诚信问题分析 总被引：4，自引：0，他引：4
胡明波 《伊犁师范学院学报》2006,(2):105-108
高等学校国家助学贷款是我国政府利用金融手段完善普通高校资助政策体系、加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。由于国家助学贷款实行的是无担保、靠信用维持的这一特征,从而产生了高等学校国家助学贷款中的诚信困境问题。从非担保机制条件下的国家助学贷款存在先天缺陷、部分大学生的信用意识还不强、个人信用制度不完善、大学生的偿还能力无法真正保证等四个方面对国家助学贷款中诚信困境的原因进行了分析,明确指出反对将助学贷款中的大学生诚信问题妖魔化。另外,还对国家助学贷款信用行为的实现及高等学校在国家助学贷款信用行为实现过程中的主要职能等问题进行了分析与探讨。 相似文献
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董斌彬 《黎明职业大学学报》2012,(1):62-64
我国政府主导的公共信用体系的缺乏,银行发放国家助学贷款积极性的低下,高校贫困学生资格审查和约束机制的薄弱,学生还款意识的欠缺等原因导致了我国国家助学贷款违约率居高不下。为有效解决国家助学贷款违约问题,政府应完善相关法规及制度,加强国家助学贷款管理,督促银行建立还贷监测系统,大力开展生源地助学贷款;高校应增强政策宣传,辅以诚信和感恩教育,帮助家庭经济困难学生树立自强信念。 相似文献
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张毅 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(3):64-67
当前漳州城镇居民个人住房贷款数量较大、期限较长、人员较多等特点,个人住房贷款的主要有开发项目风险、借款人风险、担保抵押风险、抵押物处置风险、贷后管理风险、"假个贷"风险。要从把好贷款项目关,做好贷前风险防范工作;严格借款人的审查管理,降低偿还风险;加强政府引导作用,建立信用评估机构;规范操作流程,防范经营风险;加强律师的参与工作,综合运用法律手段;加强个人道德教育,普及基本法律知识等六大方面防范个人住房贷款风险。 相似文献
19.
金言 《当代教育理论与实践》2013,(4):14-15
高中贫困生对生源地贷款政策的认知存在了解程度低、接纳性不高、未意识到相关问题重要性和紧迫性的问题,主要原因是高中和资助管理中心宣传不到位、贫困家庭受传统守旧思想影响大、学生独立性不强,建议加强高中的生源地贷款工作、加强资助管理中心与高中联动、选择恰当的宣传方式和宣传时间以推动生源地贷款工作健康持续发展。 相似文献
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国家助学贷款中风险逆向选择的解析及对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款制度本身具有对风险的逆向选择,这是其保障社会公平、构建和谐社会的政策目标决定的.国家助学贷款产生的社会福利效应是公共产品,其风险应该由政府采取有效措施分担,同时政府要完善配套措施并通过加强大学生的信用意识来降低其风险. 相似文献