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1.
马骥 《语数外学习(高中版)》2012,(3):92-92
我们该如何培养和保持学生学习英语的兴趣,让学生能够对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲呢?建立新型的师生关系、创设情景,提高学生的学习兴趣、改进教学手段,让孩子和家长共同体会英语的快乐、让孩子们成为英语学习的主人。 相似文献
2.
英晤作为一门国际浯言,越来越受到重视。英语学习兴趣是影响学生英浯学爿的重要因素,学生一旦对英语产生兴趣,就能极大地激发求知欲,积极主动地学好英语。良好的英语教学方法是培养学生对英语学刊兴趣的根本保征,教师要有针对性地指导学生掌握英浯学习的技巧和方法,努力培养学生学习英浯的兴趣。英语对于农村小学生来说是一门较为陌生的课程,他们既感到神秘、向往,又望而却步。如何尽快将孩子们带进英语之门,让他们乐于学习,善于学习,历来是英语教学中颇具挑战性的工作。我认为培养兴趣是学好英语的重要保证。 相似文献
3.
从事多年英语教学.我感慨颇多的是.情趣教学更能激发孩子们的兴趣,激励学生始终处于较佳的学习状态.使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。如何培养小学生学习英语的兴趣呢?我是从以下几个方面做的。 相似文献
4.
程友丹 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
众所周知,在新课程理念下的英语教学中,培养小学生学习英语兴趣是非常重要的;兴趣就是最好的老师,兴趣是学好英语的前提;那么,如果培养小学生学习英语兴趣,培养他们由"要我学"转变为"我要学"的心态,他们就会视英语学习为发自内心的一种需要。本文就将自己在实际教学中如何培养小学生学习英语的兴趣和大家老师一起交流。 相似文献
5.
6.
常言道:“兴趣是第一位教师。”在幼儿的学习活动中扮演着很重要的角色。教学中,我们发现幼儿对英语学习的积极性在很大程度上是由兴趣决定的。幼儿初学英语时充满了好奇心和新鲜感,几乎所有的孩子都是兴致勃勃地开始学英语的。但随着时间的推移,教学内容的增加,孩子的初学英语时的新奇感就会逐渐淡化,教学效果也将事倍功半,笔者认为,激发幼儿学习英语的兴趣主要有以下几种形式,愿与大家共享。 相似文献
7.
黄晓 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
在新课程理念下的英语教学中,培养小学生学习英语的兴趣是非常重要;同时,这也一直以来倍受社会、家长和老师的关注。如果学生对英语学习产生了兴趣,由"要我学"转变为"我要学"的心态,他们就会视英语学习为发自内心的一种需要。本文通过让学生明确学习英语的重要性,建立良好的师生关系,使用简洁的英语口语组织课堂教学,创设有趣的英语教学情境,电化教学来诱发学生学习英语的兴趣,以开展生动的英语课外活动等方法,探讨如何培养小学生学习英语的兴趣。 相似文献
8.
在我多年的教学过程中,常听家长这样向老师诉苦:老师,我家孩子对学英语没有兴趣,好像总是被迫学习,所以老不见有什么长进。您说这怎么办呢?众所周知,兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣是学好任何一门语言的关键,特别是对于刚接触英语的小学生。因此,如何培养和激发小学生的英语学习兴趣就成了英语教学成败的关键。在多年的教学实践过程中,我总结出了以下几点。 相似文献
9.
在学习过程中,兴趣是最好的老师。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,我们首先应该先激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性。如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。我根据中学生兴趣的特点和英语学科的特点,结合教育实践,总结并提出了激发和培养中学生英语学习兴趣的教学 相似文献
10.
在孩子们学习母语的过程中,我们都能顺其自然地教他们如何发音、如何造句,然而到了学英语的阶段。很多家长便开始犯愁。第二语言的培养和学习总显得“很不一样”,家长会不知所措,找不到自己的定位,也就是说,拿不准在辅导孩子英语的时候,我们应该以什么身份出现,我们应该扮演什么角色。 相似文献
11.
东芳 《语数外学习(高中版)》2012,(5):123-123
在新课程标准下的小学英语教学中,教师要运用各种方法培养孩子们良好的英语学习习惯,让他们对英语产生浓厚的兴趣,让其有足够的信心去学习英语,使他们真正做到对英语的好学和乐学。 相似文献
12.
对小学的学龄儿童来说,学好英语有着相当大的困难。我认为提高孩子们的学习兴趣是学好英语的关键之一。如果老师们能利用富有特色的英语歌曲进行教学,给孩子们营造一个活泼、愉快的语言学习环境,可以使教学收到更佳的效果。一、英语歌曲能提高儿童学习英语的兴趣。人如果对某一事物产生兴趣,就能推动他(她)积极地寻找能满足他(她)兴趣的事物。孩子们如果能对学习英语产生浓厚的兴趣,那么就能找到学习和记忆英语最有效、最持久的方法。一方面鉴于大部分孩子喜欢活泼、轻快的歌曲;另一方面,由于小学生的自制能力较差,很难在40分钟的课堂上全神… 相似文献
13.
随着国际化的推广,英语成为不可或缺的交际工具。作为一名小学英语教师,我认为兴趣对学生学习英语很重要,让学生寓学于乐,体会到学习英语带来无限的知识与乐趣,对他们今后的学习很重要。 相似文献
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小学英语教学要适合小学生的认识规律和心理特征。开展适合孩子们的教学活动 ,从而培养学习兴趣 ,减轻心理压力 ,让小学生轻轻松松学英语。 相似文献
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小学英语教学要适合小学生的认识规律和心理特征。开展适合孩子们的教学活动 ,从而培养学习兴趣 ,减轻心理压力 ,让小学生轻轻松松学英语。 相似文献
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小学英语教学要适合小学生的认识规律和心理特征。开展适合孩子们的教学活动 ,从而培养学习兴趣 ,减轻心理压力 ,让小学生轻轻松松学英语。 相似文献
18.
兴趣是最好的老师,培养学习兴趣是学好英语的一个重要前提,因此,在教学中,我们不仅要关注学生对英语基本知识和基本技能的掌握情况。还要注意培养学生对英语学习的兴趣,想方设法调动学生学习英语的积极性。这样才能使课堂教学取得高效率,学生也会在课外利用一切时间学习。试想,一个绞尽脑汁想要学好英语的学生怎么可能学不好呢? 相似文献
19.
张爽 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
学习兴趣是学好英语的前提和关键。兴趣的培养有利于提高学生的求知欲。每一位英语教师都应该致力于学生英语学习兴趣的激发、培养和提高,真正做到使学生变要我学为我要学;变苦学为乐学会学学多和学好。让学习英语的兴趣带动到学生各个方面的发展,使之成为全面发展的人才,从而为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 相似文献
20.
培养学生学习英语的兴趣,是我们小学阶段的英语老师首先要做的事。兴趣的培养有很多种,我认为以下的途径可以培养学生学习英语的兴趣。 相似文献