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五年一大步，再创“九五”辉煌──银川唐徕回民中学借校庆总结经验杨殿勋五月的银川，鲜花盛开，唐徕回民中学迎来了建校五周年。学校利用“校庆”总结经验，使“校庆”成为向更高目标奋进的新起点。唐徕回中创建于１９９０年，建校伊始，从选配领导班子到录用教职工都坚... 相似文献
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目前 ,我国的住房制度正处在由福利分房制度向货币化分房制度的过渡期。本文主要从高校住房现状出发 ,对高校停止实物分房 ,实行货币分房 ,作一些粗浅的探讨。一、高校的住房现状目前高校教工的住房都是以实物分配形式获得的 ,由于住房建设资金都由国家投入 ,国家财政负担日益加重 ,越来越跟不上日益膨胀的住房需求。高校教职工住房普遍存在“欠帐”过多、多数教职工没有达到相应的住房标准、无房户和困难户数量较大等问题 ,因此我们在实行住房货币化分配时应考虑这一现状。二、实物分配向货币化分配转化的现实意义住房实现货币化分配 ,加大… 相似文献
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一、正确认识当前房改形势我国住房制度改革正向着住房商品化、社会化方向加大力度深化改革。当前住房制度改革的关键是住房分配货币化。停止住房实物分配,逐步实行住房分配货币化是当前住房制度改革的核心。目前,我国高校教职工的住房大多是以实物分配形式获得的,由于住房建设资金都由国家投入,使国家财政负担日益沉重,加上近几年高等教育发展迅速,师资队伍壮大,离退休人员逐年增加,仅靠国家力量是很难满足广大高校教职工的住房需求。高校依据本身情况率先建立了“积分”分房办法,很快在全国高校推广,同时积极进行改革：从无偿分… 相似文献
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重视培养学生良好的个性品质──学习义务教育初中数学教学大纲的体会银川唐徕回中武斌权义务教育初中数学教学大纲指出要培养学生的良好个性品质，并且明确规定：＂良好的个性品质主要指：正确的学习目的，浓厚的学习兴趣，顽强的学习毅力，实事求是的科学态度，独立思考... 相似文献
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“娃哈哈”饮料瓶在化学实验中的应用银川唐徕回中赵越当前，实验经费紧缺和实验条件的简陋，严重困扰着大多数学校的化学实验教学工作。尽管上级部门和全社会作了很大努力，但还不能从根本上改变实验经费长期短缺的事实。这就要求教师发挥主观能动性，创造条件，自制教具... 相似文献
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碱洗法──回收四氯化碳的简便方法银川唐徕回中赵越在中学化学萃取实验中，产生了大量的四氯化碳废液，弃之可惜，回收较难。笔者经过多次实验探索，发现用碱洗法处理后，可以再用于萃取实验。这种方法简单易行，节约费用，效果较好。具体方法如下：第一步：把萃取实验后... 相似文献
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不断进取，全面提高办学水平银川唐徕回民小学马英玲唐徕回民小学是个建校仅７年的学校，几年来，我们校领导班子团结协作，锐意进取，带领全体教职员向改革要质量，在改善办学条件、德育工作、提高教师政治业务素质、全面贯彻教育方针方面做出了成绩，受到上级领导部门多... 相似文献
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当前高校住房制度改革有待解决的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
传统的实物性分房随着１９９９年的到来,作为最后一年过渡期,已进入了停止的倒计时,即将实行的住房分配货币化成为高校教职工最关心最热门的话题。从北京市情况看,目前虽然实施住房分配货币化的具体操作办法尚未出台,但到底学校今后还分不分房？住房补贴怎么补？以前... 相似文献
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要重视数学思想和方法的教学银川唐徕回中吴非文义务教育初中数学教学大纲明确指出：“初中数学的基础知识主要贯彻初中代数、几何中的概念、性质、公式、定理及其内容所反映出来的数学思想和方法．”义务教育教材突出了数学思想和方法的教学要求．规定了数学思想和方法是... 相似文献
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从1998年以来,上海各高校相继实施住房分配货币化,停止实物分房,停止单位建房,教职工住房条件的改善都要到市场上获取,上海市从1999年11月开始,将普通内销商品房、侨汇房、经济适用住房、职工已购公有住房、动迁房、职工住宅和其他划拨土地上的住房交易,统一归并为内销商品住房 相似文献
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曾几何时,研究性学习已在一些地方悄然兴起,今后,它还将被逐步纳入普通高中的必修课,有识之士指出,这是我国普通高中课程改革的重大突破。在素有“塞上明珠”美称的宁夏银川,有一所中学近几年在组织学生进行研究性学习方面迈出了坚实的步伐,这所学校就是银川唐徕回民中学,其所构建的最有代表性的研究性课题叫“唐徕渠灌区多学科综合科学考察”。 相似文献
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一、教师公寓管理体系建立的背景
为稳定推进本校住房商品化、社会化进程,促进学校事业的快速发展,根据《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》(国发[1998] 23号)和《上海市人民政府关于进一步深化本市城镇住房制度改革的若干意见》(沪府发[1999] 38号)的精神,结合学校的实际情况,我校于2000年4月出台《同济大学住房制度改革实施办法》,正式作出了停止住房实物分配,建立住房补贴制度,实行住房分配货币化的决定.在实行住房货币化分配后,学校对此时间之后进校的教职员工实行住房补贴制度,不再承担福利分房事宜,住房问题由教职工本人自行解决. 相似文献