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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
学习策略对学习成绩有重要影响,而学习判断的准确性会影响儿童的策略选择。对于监测和控制策略的关系,主要有MC模型和CM模型。儿童学习判断的研究主要采用成人学习判断的范式,并结合了儿童认知发展特点。本文总结了儿童学习判断的规律。  相似文献   

2.
以安阳某填筑预压处理的软土路基为研究对象,采用有限单元法,分别基于MC、HS和HSS本构模型,研究路基固结变形特性,并将计算结果与现场监测数据进行对比分析。分析表明:采用MC模型计算的固结速度快,沉降量偏大,最终沉降量较监测值偏大超过20%,且荷载对路基的影响范围和影响深度也偏大;采用HS模型计算结果较监测值稍微偏大;采用HSS模型计算的沉降趋势和沉降量与监测值都比较吻合,更适用于软土地基沉降预测。  相似文献   

3.
有关情绪调节的研究受到人们越来越多的关注,并已取得长足的进展,其中对情绪调节理论模型的研究尤其受到研究者的重视。目前研究者提出的情绪调节理论模型可以分为过程模型和结构模型两种主要形式。两种模型都是研究者根据自己不同的研究关注提出的,都有一定的合理性。实际上,情绪调节既可以看做是一个包含一定心理成分的结构,也可以将其看做是遵循一定发生顺序的心理过程。  相似文献   

4.
双语者能够在两种或者多种语言之间切换的认知机制是什么,这一话题近年来引起了研究者的广泛兴趣。抑制控制被认为是双语切换的核心机制,为此研究者基于不同的理论模型进行了大量的行为、脑电和功能成像实验来验证抑制在双语者语言加工和切换中的作用,但并未取得一致意见,这种争议可能源于研究者对抑制控制内容和影响因素缺乏统一认识和考虑,鉴于此,本文系统分析抑制控制的核心内容和影响因素,并提出未来研究要在以下方面取得突破:引用双语加工非抑制控制模型、细化抑制控制内容、拓展影响抑制的因素、结合脑电和核磁来明确抑制控制作用位置和探明抑制时间进程等。  相似文献   

5.
MC/MP供应链是指同时实施大规模定制(MC)与大规模标准生产(MP)两种生产模式的企业(MC/MP企业)所特有的供应链系统。MC/MP供应链是供应链发展过程中MP供应链与MC供应链中间不可忽视的阶段。针对MC/MP企业存在的现实,基于装配型企业,提出MC/MP供应链的概念,对MC/MP供应链的模型结构、分类及特性进行分析,并在此基础上给出MC/MP供应链的管理措施。  相似文献   

6.
学习时间的元认知功能有两种,即监测功能和控制功能。学习时间的监测功能体现在学习者能够根据学习时间的多少来判断学习任务的难度,从而推断随后的测验成绩。学习时间的控制功能体现在学习者以监测为依据,通过分配学习时间来控制随后的学习过程,以便提高学习成绩。  相似文献   

7.
针对西安市的环境质量问题,首先分析和对比空气污染指数(API)与环境质量指数(AQI)对西安市空气质量的影响.建立AQI与API比较模型,得到两种标准基本一致,但两个指标的值有所不同,因此得出需实施新标准的结论.其次分析影响西安市空气质量的原因.运用灰色关联度等方法,得出结论即工业污染为主要原因,其次是交通、生活污染.最后根据问题的分析和模型的求解结果,对环境空气质量的监测与控制对西安市环保部门提出均衡监测点的选取及其规模大小、环保部门应加强宣传力度、鼓励政府调整能源产业结构等具有建设性的意见.  相似文献   

8.
在种群动力学中食饵-捕食者模型是一类非常重要的模型,近年来得到研究者的广泛关注.在自然界中,由于众多因素的影响,时滞因素是不可避免的.于是本文考虑单时滞和双时滞探讨具有时滞的两种群之间的食饵-捕食者模型的Hopf分岔,通过运用时滞微分方程定性理论,分析了系统平衡点的稳定性和发生Hopf分岔的条件.研究结果对生态维持系统的平衡有指导意义.  相似文献   

9.
基于CS3000的分程控制系统的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
给出一种CENTU MC S3000集散控制系统中分离信号软件模块的分程控制方案。提出利用该模块的信号分配功能,可以产生一种新型分程控制模式,即不必调整阀门定位器的机电机构就能使送到两个控制阀的输入信号范围均为0%-100%。通过应用软件组态能够实现分程控制。这种方法具有工程实施省时省力、节省资金,控制效果更加准确可靠等优点,克服了传统分程控制参数调整不方便且稳定性较差等缺点。在石油化工企业的釜式间歇反应器温度分程控制和精馏塔塔压分程控制等系统中,有着广泛的应用前景。  相似文献   

10.
词汇歧义消解的认知研究:理论、方法与现状   总被引:4,自引:0,他引:4  
近20年来,在词汇歧义消解领域,研究者采用多种技术进行实验,提出了4 种典型的模型,即多重通过模型、选择通达模型、重排序通过模型和整合模型。到目前 为止,不同的研究之间仍然存在很大分歧。今后的研究应该在考察语境作用时间点的同 时,重点探讨语境影响歧义词意义通达的机制,特别是应该重视对歧义词加工中抑制过 程的探讨  相似文献   

11.
本通过具体的数据和图形讨论了影响配位滴定突跃范围的主要因素即金属离子的起始浓度(CM)和表观形成常数(K'MY)对突跃范围的影响,CMK'MY大,突跃范围大,当CMK'MY≥10^7.4时,CM.aM影响突跃的起点,K'MY.aY影响突跃的终点。  相似文献   

12.
态度是社会心理学研究的重要领域。近年来研究者发现通过说服可以改变个体的态度。作为说服模型中的经典之一,精细可能性模型已得到学界广泛的关注。petty等人提出的精细可能性模型(elaboration likehhoodmodel)认为,说服性沟通改变态度通过两种途径:中心途径和外围途径。本研究介绍了该模型的理论基础和影响因素以及由模型转化的三种劝说策略,并对此模型进行评价和讨论。  相似文献   

13.
目前学界对中动构式(MC)语义的定义不精准,有误解,无系统分类。文章给出了英汉MC意义的精确定义及其表示方法,揭示MC属性是事物内因决定的两种施为属性,阐明了MC属性的充要条件、前提和MC允准动词类型,弥补了MC意义"属性观"和"主语有责观"的不足。文章的系统性研究结论可用于准确判断英汉MC,澄清相关误解。  相似文献   

14.
针对矩阵变换器(Matrix Converter,简称MC)传统电流型换流策略的缺点,提出了一种基于FPGA即现场可编程逻辑门阵列的电压型半自然两步换流策略,其控制思想是将输入相电压分成6个区间,根据对输入电压信号的检测和DSP即数字信号处理器给定的连接状态,给出每个电力电子器件的开关状态逻辑从而实现安全换流.应用VH...  相似文献   

15.
学业拖延在大学生群体中是普遍存在的。早期研究者主要关注拖延消极方面的影响,与此不同,有研究者提出拖延是个体主动进行的,是一种精明的决策有远见的行为。由此,拖延便被分为主动拖延和被动拖延两种类型。目前研究者们对于学业拖延的研究从特质论、动机论转变到自我调节理论。文章从自我调节的视角来阐述动机因素对于主动和被动两种类型的学业拖延的影响,并在此基础上提出改善学业拖延的建议。  相似文献   

16.
在目前的金庸小说研究与批评界,有两种常见的现象,即异元批评和过度阐释。文章主要分析了这两种现象及其根源。作者指出,导致两种现象的根源,在于研究者和批评者内心根深蒂固的新文学本位意识。  相似文献   

17.
隐性衔接语篇连贯指的是不含显性衔接手段,如替代,省略,重复等,实现语义连贯的语篇。作为一种特殊的语言现象,隐性衔接语篇也是一种心理上的表征,是人类对认识世界的经验总结从语言上的反应。理想化认识模型(ICM)是人们在特定的文化背景中对某领域中的经验和知识所作出的抽象的、统一的、理想化的理解,它具有关联性、选择性、典型性,体验性等特征。正是因为人类对认知世界的体验,形成各种认知模型(CM),而认知模型(CM)稳定而有规律,具有典型性特征。在认知过程中,各种认知模型(CM)之间的互相关联与相互选择,正好为人们解读隐性衔接语篇提供了认知上的新视角。  相似文献   

18.
研究者通常将元认知分为监测与调控两个子系统进行研究,并对元认知监测与元认知调控的关系及二者对个体学习的影响作用做深入探讨。基于元认知监测的学习调控是有条件的,首先是个体要有利用监测指导调控的机会,更重要的是个体的元认知监测要足够精确。通常情况下,个体的监测并不精确,但它是可以提高的。  相似文献   

19.
《广西教育》2008,(2):37-37
李润洲在《“教师即研究者”如何定位》一文中认为,对于中小学教师而言,凡是对某一对象进行细致的分析就可以称之为研究。这是一种广义的研究观,即把研究看作是一种心态,一种态度,一种学习,一种生活方式。教师成为研究者,就是要成为广义研究观意义上的研究者。具体而言,教师要成为的是教育教学的实践反思者、行动研究者、叙事研究者。  相似文献   

20.
从方法论角度来看,教育研究者之所以选择和运用质性研究,存在多种可能的解释:它指向学术共同体的影响,即与人文社会科学研究范式的整体转换相关;它指向教育研究的现实诉求,即与当前研究的困境相关联;它指向研究者的个人选择,即关涉研究者的研究旨趣;它指向研究者的目的论,即与教育研究的知识生产目的相关。其实,方法论选择的过程是研究者确立个人身份的过程,它形塑着教育质性研究的基本形态。  相似文献   

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