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通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法及访谈法,对沈阳高职院校网球课程教学现状进行调查,分析了制约沈阳高职院校网球选修课教学的因素,提出了加强师资队伍建设,增加现有的场地设施和经费的投入,不断完善沈阳高职院校网球选修课教学制度等一系列相应对策,并提出解决沈阳高职院校网球教学的可行性建议。 相似文献
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目前我国网球运动发展氛围越来越好,高校应该抓住机遇,大力开展网球选修课教学,为学生提供参与网球运动的机会和条件.本文主要从高校网球选修课的意义和现状入手,对如何开展好高校网球选修课教学进行了研究. 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法,对学生的学习动机、运动需求以及教师教学水平和体育设施等方面的发展现状,以及影响学生参与网球运动的因素进行调查分析,结果显示：西安高校学生参加网球运动的动机很强,选修课带动了更多的学生参加网球运动,许多学生表示选修课结束后继续参加网球运动,但也存在场地器材不足的问题,对上述原因进行分析并提出建议,为西安高校网球运动的快速健康发展提供理论依据. 相似文献
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普通高校网球公共选修课的教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
孙志鹏 《淮北职业技术学院学报》2003,2(3):59-60
运用文献资料法,以教学实践为依据,根据网球选修课的现状及网球运动的特点,探讨了网球选修课的教 学内容和教学方法,配合素质教育树立培养学生“终身锻炼”的指导思想。 相似文献
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随着网球事业的不断发展和壮大,网球运动逐渐被广大学生所喜爱。因此在选择选修课时选择网球的学生也越来越多,传统的网球教学由于其球拍较重、球质较硬等特点,不利于学生很好掌握击球点,学生在网球运动中往往捡球的次数比击中球的次数要多,这样会使学生感到挫败感,从而失去学习和练习网球的兴趣。同时,传统的网球教学还容易受天气和场地的制约。因此,迷你网球的出现和在网球教学中的引入是非常必要的。本文通过对迷你网球教学特点介绍向人们展示了迷你网球引入网球教学的意义,并提出了几点迷你网球引入网球教育的措施。 相似文献
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网球作为一种新兴的体育运动项目在高校体育教学中深受广大师生的喜爱,然而与广大学生的迫切的需求相比,高校网球教学却表现出了令人差强人意的效果,在很多高校中网球作为选修课开设后,遇到诸多困难。为此,笔者通过文献资料法、访谈法等找出高校网球选修课教学中遇到的问题,并提出解决这些问题的方法,以利于为高校网球选修课的教学找出更好的出路,促使网球教学更上一个台阶。 相似文献
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王勤宇 《雁北师范学院学报》2011,27(1)
通过问卷调查了解了山西省普通高校网球课开展的基本情况、教师教学和学生学习以及教学内容和设施场地的现状。结果显示：山西省普通高校网球课课时偏少,网球课的开设只是针对各校体育系院的学生,且为选修课;网球教师以年轻人居多;大多数网球教师也是凭借个人爱好而开始练习此项运动,并没有经过专业的训练或是长期的训练;学生们主要是通过学校网球教师的讲授了解到网球的相关知识及规则,但受练习时间和场地的限制较大,无法长期持续的进行网球练习。 相似文献
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对高校网球选修课的现状和发展过程中存在的主要问题进行了调查,并提出了发展的对策：明确教学目的,转变教学观念,组织形式要多样,教学手段要多变,发展学生综合素质等,对推动网球运动在高校持续、健康、有序发展具有一定现实意义。 相似文献
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隋志宇 《广东技术师范学院学报》2012,(3):93-95
在网球选修课教学中,采用教学实验、数理统计、文献资料等方法,利用分层次教学法进行实验研究.其研究结果证明:采用分层次教学不仅能使学生尽快熟练掌握网球的技术要领,而且对提高和培养学生的、学习兴趣都具有较大的促进作用,同时对树立学生的学习目标、促进自主学习的积极性等都具有显著效果. 相似文献
10.
李大鹏 《中国科教创新导刊》2010,(19):208-208
在诸多的选修课中,网球课是最受大学生们喜欢的课程之一,在教学内容,教学手段以及教学形式等方面,有待进一步改善。本文通过分析了网球选修课教学中存在的一些问题,比如教学对象的现状、教师的教学情况还有专项运动本身的技术难点的研究,然后提出了一些建议：对技术动作进行优化组合;以理论来指导实践,发挥学生的优势,寻找捷径来教育学生。 相似文献
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为了深化体育教育改革,近年来我院开设的羽毛球体育选修课,受到了众多学生的喜爱并收到了良好的效果.为了更进一步的对羽毛球选修课教学进行改革,本文采用访问法和问卷调查法,对羽毛球选修课教学中的学生的学习动机、学习状态、教学内容、教学时数等有一个较为科学的评价,旨在使各教学要素更适合教学的需要,推动羽毛球选修课教学质量的全面提高. 相似文献
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吝博 《漯河职业技术学院学报》2012,11(2):183-184
网球运动已成为当今体坛的第二大球类运动,越来越多的人参与到了网球运动中。而我国很多高校也纷纷开设了网球选修课,但在实际教学过程中出现了很多问题。通过对高校网球选修课的现状的分析,发现了在其发展过程中存在的主要问题,并且提出相对的建议,以期优化网球教学,更好地实现教学目标。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(10)
正高中语文选修课的改革给了高中语文老师提供了更多的教学启发。通过一些调查显示,高中生面临高考的压力,花费在选修课上的时间不足,导致选修课的教学效果不是很理想。高中语文选修课教学仍旧存在问题,需要老师纠正。一、开设高中语文选修课教学的意义及存在的问题(一)选修课的教学意义从高中语文教学的角度来看,选修课的开设在一定程度上面推动了高中生的综合素质的提高。此外,高中选修课也是对必修课以外知识的扩展,可以提高学生学习语文的兴趣。高中语文在某种程度上面拓展了学生们的视野, 相似文献
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通过问卷调查法和教学实验法,分别使用传统教学与微格方法教学,对不同组别的网球公选课学生进行实验分析,发现微格方法教学更有利于提高学生掌握动作技能的效果,激发学生学习的兴趣,并且能更好地达到纠正常见错误动作的目的,在帮助学生掌握动作技术方面效果显著,适用于体育公共选修课. 相似文献
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网球课是体育课中很受学生欢迎的课程,因此网球教学质量的提升是很多学生学习的期望.本文结合网球运动的特性、教学实践及学生生理和心里特征,对网球教学提出了一些建议,以期为提高网球的教学质量提供参考. 相似文献
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随着经济的快速发展,高等院校逐步开设了网球必修课或选修课,已成为许多高校的体育教学内容之一,深受广大学生的喜爱。为充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,增强教学效果,本文对体育游戏如何更好地运用到网球课中进行了论述。 相似文献
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普通高校网球选修课的特点及教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
网球课作为诸多选修课中最受大学生们欢迎与喜爱的课程之一,在教学形式、教学手段方面,有待进一步改进与完善。本文通过对网球选修课教学中一些问题可能遇到的一些问题,如专项运动本身的技术难点、教学对象的状况、教师的教学状况等的研究与分析,提出：在教学中必须寻找核心,走捷径;对技术动作进行优化组合;以理论指导实践,发挥学生智力优势。 相似文献