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论高职院校专业设置与专业建设 总被引：1，自引：0，他引：1
随着《国家职业教育改革实施方案》的施行,高职教育迎来最好的发展机遇,但高职院校在专业设置与建设过程中还存在专业设置过多、过细、过杂,重点专业特色不鲜明,专业调整调研不充分,专业建设过程中校企合作不深入等问题。因此,必须缩减专业、突出重点,深化产教融合,推进学徒制人才培养模式与混合所有制办学机制的探索与实践,重构并发挥专业指导委员会的作用。 相似文献
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专业是职业学校重要的教学组织单元。专业设置是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带,专业建设是学校教学工作主动灵活地适应社会的关键环节,也是学校自我发展的内在动力。面对中职学校的大调整、大分化、大重组,我们必须优化专业设置,加强专业建设,以提升核心竞争力.实现学校的可持续发展。 相似文献
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中国统配煤矿总公司于1989年3月26日至31日在中国矿业大学召开了专业建设专题讨论会。中国矿大、阜新、山东、山西、西安、焦作、淮南等七所煤炭高校的院校长、教务处长参加了会议，总公司教育司的主要领导都出席了会议。会上就煤炭高校的专业设置与专业建设议题进行了范围广泛的研讨。 相似文献
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本文以高职院校进入内涵发展时期为背景,针对当前忽视专业体系建设的普遍现象,分析了教育产业社会需求原则的特性,从教育的内部规律和系统理论角度探求专业设置的其他原则,试图综合多种原则因素,指导高职院校建立科学的有特色的专业体系. 相似文献
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近年来,职业教育出现了蓬勃发展的良好势头,但农科类的职业学校却举步维艰,生源不足成为制约学校发展的瓶颈。农业生产效益低下,农民增收缓慢,劳动力围着有限的农业资源转,农村、农民难以改变贫穷落后的状况。劳动力向非农产业转移,寻求新的经济收入来源,已成为必然趋势。在这样一个经济社会背景下,中等农职业学校专业设置向非农专业转移,为劳动力转移服务,应是合时宜、现实的必然。迎接挑战,把握机遇,研究人才市场对人才的需求,以及企业所需人才岗位的特点、技能和知识水平,并对学校的专业设置进行重新定位和建设势在必行。 相似文献
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中职专业设置原则与建设策略 总被引：3，自引：0，他引：3
新形势下中职必须努力搞好专业设置与建设工作。中职专业设置的七条原则:应变性、服务性、实用性、灵活性、宽口径、复合性、可行性。中职专业建设的策略有三:一是大力推进课程改革,二是强化师资队伍建设,三是加强教学条件建设。 相似文献
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我国0～3岁婴儿保教工作正逐渐受到社会的重视．社会化的婴儿保教机构得到了长足的发展。同时．婴儿保育教育师资专业性的缺失成为保教工作的主要“瓶颈”．这一背景对高职院校设置婴儿保教专业提出了现实要求．在课程体系、师资队伍、实践教学等方面办出婴儿保教专业的特色是本专业发展的必然选择。 相似文献
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高职院校专业设置应着眼区域经济建设和社会发展需求,以市场为导向、能力为本位、宽窄并举为原则,着力进行专业整合与分流;课程建设应按照整合能力观,注重课程内容结构的定向化、综合化和模块化,实现课程结构模式的宽基础、活模块、多方向和人本位。 相似文献
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高职院校专业设置与课程建设摭论 总被引：17，自引：0，他引：17
高职院校专业设置应着眼区域经济建设和社会发展需求，以市场为导向、能力为本位、宽窄并举为原则，着力进行专业整合与分流；课程建设应按照整合能力观，注重课程内容结构的定向化、综合化和模块化，实现课程结构模式的宽基础、活模块、多方向和人本位。 相似文献
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试论高等职业技术教育中的专业设置与专业建设的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
曲衍芬 《黑龙江教育学院学报》2002,21(5):32-33
随着改革开放和经济建设的发展 ,产业结构的调整 ,一些新兴产业、高科技产业和第三产业的崛起 ,新的岗位不断出现 ,对人才的智能结构提出了新的要求。而各种职业技术人才的培养 ,主要由高等职业技术教育来承担。因此 ,有关高等职业技术教育中的专业设置与专业建设问题就显得尤为重要 相似文献
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论职业、专业与高职专业设置 总被引：2，自引：0，他引：2
柴福洪 《娄底职业技术学院学报》2008,6(1):1-5
在精英教育条件下,我们长期以学科分类为基础设置专业,与社会职业联系不紧密,教育专业与社会职业互动关系被人为破坏,既影响毕业生的就业,又制约了高校学术与教、学、研、伽I的发展。本文从职业和专业的概念入手,论述了新型高职教育专业设置必须以社会职业为基础,认为专业是研究出来的,不是规定出来的,并列举了专业研究的七大原理。 相似文献
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论职业、专业与高职专业设置 总被引：6，自引：1，他引：5
在精英教育条件下,以学科分类为基础设置专业,与社会职业联系不紧密,教育专业与社会职业互动关系被人为破坏,既影响毕业生的就业,又制约了高校学术与教、学、研、训的发展.从职业和专业的概念来看,高等职业教育专业设置必须以社会职业为基础,科学把握高职专业与职业的关系,正确选择专业设置的模式,并且遵循专业设置的七大原理. 相似文献
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对高职专业设置与建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
专业设置与建设在高职教育体系中占有很重要的地位.近几年来,高等职业技术教育的规模有了很大发展,但隐藏在高速发展下的一些问题逐渐暴露出来,其中最突出的就是专业建设滞后问题.文章对此进行了分析,并提出了思考. 相似文献
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在社会主义市场经济的条件下，技工学校的专业设置和建设直接关系着学校的招生与就业，关系着学校的生存与发展。随着市场经济体制的成熟与规范，技校的专业设置是否跟上国家经济发展和科技进步的步伐，技校的专业建设能否满足各行业岗位的用人要求，对学校的生存与发展的作用将更加突出和明显。 相似文献
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高职院校专业设置与课程建设摭论 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校专业设置,应着眼于区域经济建设和社会发展需求,以市场为导向,能力为本位,宽窄并举为原则,着力于专业整合与分流;课程建设应按照整合能力观,注重课程内容结构的定向化、综合化和模块化,注重课程结构模式的宽基础、活模块、多方向和人本位。 相似文献
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高职院校专业设置,应着眼于区域经济建设和社会发展需求,以市场为导向,能力为本位,宽窄并举为原则,着力于专业整合与分流;课程建设应按照整合能力观,注重课程内容结构的定向化、综合化和模块化,注重课程结构模式的宽基础、活模块、多方向和人本位. 相似文献
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以市场经济为导向加快生化专业的设置与建设 总被引：1，自引：1，他引：0
广西北部湾经济区上升为国家战略,给钦州学院生化系的发展带来了千载难逢的机遇,学院应围绕南（宁）、北（海）、钦（州）、防（城港）四市的经济发展规划及目前经济发展形势,从与化学和生物相关的石化、能源、林浆纸、钢铁和铝加工、粮油食品加工、海水养殖、海产品加工、高技术、生物制药等九大工业布局中预测所需专业人才,构建生化专业的设置与建设蓝图。 相似文献
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陈正良 《浙江农村技术师范专科学校学报》1998,11(2):11-12,16
近年来,我国职教事业发展迅速．高中段职校招生数已占“半壁江山”。但不容忽视的是不少职校出于招缆生源、扩大办学规模、解决毕业生出路等多种因素而频繁更换专业,出现了热门专业一哄而上,所设专业趋同化的趋势。这种舍弃本校特色在专业设置上搞“短平快”的做法, 相似文献
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