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新陈代谢是生物体生命活动的基本特征,它包括物质代谢和能量代谢两方面。高中生物学中,有关新陈代谢的内容不仅是学习的重点、难点,而且也是历年高考出题的重点。2003年高考生物试卷(江苏卷 相似文献
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<正> 光合作用与呼吸作用的知识是高中生物的重点、难点内容,也是高考中的热点之一。尤其是这两方面知识的综合题,在近几年的高考试卷中也频频出现,如2002年上海卷第34题,2003年江苏卷第35题,2003年上海卷第40题,2004年上海卷第40题,2005年江苏卷第8题。此类试题考查的并不是考生的计 相似文献
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对2005-2010年全国卷Ⅰ、上海卷、天津卷和广东卷共24份高考生物试卷,从试卷分值分布、考点分值比例等方面进行综合分析发现,生物学高考重点考核遗传变异进化、新陈代谢、生命活动的调节三部分内容,而生殖发育内容在所有试卷中分值低甚至不考,生物工程的内容逐步成为考试重点.分析结果对科学把握中学生物学的教学内容和高考策略教学提供一定的借鉴,为师范院校生物科学专业课程设置和人才培养提供一定参考作用. 相似文献
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综观2014年全国各地高考生物试题,遗传内容作为考查的重点、难点在试题中频频现身,如全国新课标卷Ⅰ第5题、全国新课标卷Ⅱ第32题、全国大纲卷第34题、天津卷第9题、四川卷第11题、福建卷第28题、浙江卷第32题、山东卷第6、28题、安徽卷第5、31题、广东卷第28题、江苏卷第6、20、25、33题、上海卷第4、25、27、58~62题、海南卷第22、 相似文献
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综观2014年全国各地高考生物试题,遗传内容作为考查的重点、难点在试题中频频现身,如全国新课标卷Ⅰ第5题、全国新课标卷Ⅱ第32题、全国大纲卷第34题、天津卷第9题、四川卷第11题、福建卷第28题、浙江卷第32题、山东卷第6、28题、安徽卷第5、31题、广东卷第28题、江苏卷第6、20、25、33题、上海卷第4、25、27、58~62题、海南卷第22、23、25、29题等或多或少均考查了遗传内容。 相似文献
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2007年上海生物卷，涉及到遗传内容的有：第2、5、9、14、20、24、25、28、29、31和34等11个试题，约占试题总数的四分之一；这些遗传题共计30分，占试卷总分的五分之一。显而易见，遗传部分是上海生物高考中考查的重点内容之一。下面就2007年上海卷中部分遗传题进行解密。 相似文献
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高中生物课本(必修)第六 章《遗传和变异》是整个 教材的重点,这一点从历年的高考 生物学试题中可窥一斑,该部分有 关概率问题的计算更是一个难点, 成了考生失分的雷区．2005年全国 卷第31题、天津卷第5题、上海卷 第30题、广东卷第35题、江苏卷 第31题、江苏卷第27题等都涉及 到概率的计算．前不久笔者将今年 全国各省高考试题中有关计算概 相似文献
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2008年高考刚刚落下帷幕,综观全国13套高考物理试卷,几乎每套试卷中都有对电场内容的考查,有的试卷电场内容的考题不止一题,例如,海南卷4、6、16,上海卷2A、14、23,山东卷21、25,江苏卷6、14．现对2008年高考电场类试题作一归类简评,以期对2009年高考复习有所裨益． 相似文献
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《中国考试》2003,(Z3)
2003年高考为选考生物单科的考生准备了两份试卷,即新课程卷和旧课程卷。新课程卷是为学习新课程的考生准备的,使用这份试卷的有江苏、河南和辽宁三个省;旧课程卷是为学习旧课程的考生准备的,使用这份试卷的有广东和广西两个省、区。一、总体评价 (一)2003年高考生物单科试卷从命题指导思想到试卷试题的设计与2002年的基本相同命题坚持了有利于中学教学、有利于高校选拔、有利于扩大高校办学自主权的指导思想。试卷在题量、题型、题型比例、难度等方面与2002年相比,没有什么变化,基本保持稳定。题目在考查生物学基本知识的同时,注重对学生能力的考查,尤其是实践能力的考查。考查内容直接呈现和考查内容相对隐蔽,以及从多个角度考查学生实验能力的试题设计思想和设 相似文献
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纵观2004年高考全国卷和有关省市自主命题卷,关于三角函数的命题有如下几个显著特点: 高考题型:三角函数的试题一般是两小题一大题。在2004年全国的15套数学高考试卷中,仅上海卷没有三角函数的解答题,其它的至少有一道三角函数解答题,而且都是处在解答题第1题的位置(除 相似文献
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历年上海高考历史试卷有“一幅古代到现实高度浓缩的历史画卷”之美誉,其“以人为本、倡导人文关怀,弘扬时代主旋律,凸现活的历史教育”、“强调学以致用,体现研究性学习”的命题理念、命题的角度与技术乃至于命题的知识载体都起到了引领全国高考与中学历史教育的潮流。纵览2003年全国高考文科综合能力测试卷第37题(长城题)借鉴了2001年上海卷37题(燕王夫人墓题)和2002年上海卷28题(秦砖·汉瓦与东汉·画像石题)而且与2003年上海卷第28题(唐代妇女三彩陶俑照片)有异曲同工之妙,很大程度地体现了上海高考卷的特色。其一,命题立意现代化1.以考… 相似文献
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纵观1999年高考物理试题(包括全国卷、上海卷和广东卷),出现了多道联系生产、生活实际题,在全国卷中还出现了论述题,这些试题都一改过去的常规题,由对考生知识点的考查转移到对其能力的考查。除此之外,在上海卷还出现了另两类试题,即信息题和设计实验题。这两类题型应引起广大师生在高考复习中给予关注。以下就结合试卷的两例逐一分析。 相似文献
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兰瑞平先生在<高考试卷能否改一改?>(<中学语文教学>2003年11期)的文章中认为全国卷语文试题的结构应当像上海卷学习,把试卷结构化为阅读和作文两大块,兰先生认为"上海卷的试题结构以及命题角度十分宜人,极易把考生引入80分的阅读解题方阵中去纵横驰骋,过关斩将,而后直奔70分写作的表达营垒,各自引吭高歌.这种由阅读而写作两大板块的命题结构,能直接触动考生思维的敏锐点,使之一下子就沉醉到高考试题的求解过程中去,充分发挥大脑的功能.""因而有不少参加全国、北京卷的考生在见到上海卷后说:‘要是考上海卷那样的试题,丢了分也决无怨言,那是真正考能力的题.'"在这里,我没有能力比较全国卷和上海卷内容上的优劣,因为出语文试题本来就很难,无论命题者怎样绞尽脑汁,慎之又慎,大胆创新,反复求证,拿出的试题都难免有不尽如意的地方,我只想就全国语文试题结构这一方面提出我的看法:全国语文试题的结构不宜改. 相似文献
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试题特点评析1.突出了对主干知识的考查尽管高考理综试卷生物部分因题量少致使考查的知识点有限,但试题仍体现了对生物的新陈代谢、遗传变异、生命活动的调节、微生物与发酵、实验、实习和研究性学习等主干知识的考查。也正是由于受题量和试卷篇幅的限制,所以考查主干知识也肯定是今后高考理综生物试题的基本特点。 相似文献
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2006年高考理科综合生物试卷做到了知识覆盖面较宽、主干知识重点突出、题型稳定、难度适中且有梯度等要求,更突出了以下两个特点:1.试题突出对基本知识、主干知识的考查。对学科主干知识的考察仍是重点,覆盖了遗传和变异、新陈代谢、生态学、生命活动调节及免疫等众多知识点。试卷中的绝大部分题目都是学生比较熟悉的,不少试题的背景更是直接来自于课本,旨在考查考生对课本中基本实质、概念、规律、原理等的掌握情况。如理综卷的第1题就考查了有关生命活动的调节和免疫知识。2.Ⅱ卷试题的能力层次要求较高。如第30题就要求考生根据已知图形… 相似文献
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2010年高考共18套试卷。其中16套出现了语病题（上海卷、江苏卷未直接设题考查）,其中安徽、重庆、福建卷3套采用修改病句的形式（主观题）,其他13套全国和省市卷均采用辨析病旬的形式（客观题）。下面对两大题型的试题分类进行解析。 相似文献
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2011年高考江苏卷的生物试题充分体现了苏教版高中生物教材的精髓,本文通过对试卷第33题的剖析,启发对新高考的再研究、备考策略的探索。 相似文献
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实验题是高考试题中的重要部分,是对学生观察能力、分析能力、动手能力、设计能力等综合素质考查的一个必要命题环节,因此在高考复习中怎样对实验进行复习就显得尤为重要,现笔者从近三年的高考实验内容分析入手浅谈高考物理实验命题特点及复习策略。1近年高考实验考试内容统计及分析1.1近年高考实验考试内容统计如下表:内试卷容年全国理综卷(Ⅰ)全国理综卷(Ⅱ)全国理综卷(Ⅲ)北京卷天津卷广东卷物理上海卷物理江苏卷物理2003年伏安法测电阻伏安法测电阻(同全国卷)伏安法测电阻文理大综合(无物理卷)研究平抛运动光电管研究热敏电阻的伏安特性… 相似文献
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推断类选择题是近年来各地高考政治试卷中出现的一种新题型,比如,2014年新课标全国卷I第13题、北京卷第32题、天津卷第3题、福建卷第24题和第30题、山东卷第27题、海南卷第3题和第21题、江苏卷第32题等,都属于这类试题。根据不同的背景材料该类试题可以分为三类,本文拟结合高考典型试题分类探究该类试题的解题窍门。 相似文献
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生物科学是一门实验科学,因此生物实验一直是生物学高考必考的内容。从近几年尤其是2004年的实验题在高考中的题型来看,借助实验方法创设新情境,侧重考查学生对实验进行分析的能力成为命题趋势,其中设计型实验题更是热点。设计型实验题主要考查学生理解实验原理、分析实验结果、灵活运用实验知识的能力和在不同情境下迁移知识的能力。下面分析2004实验试题的命题热点和2005年高考生物实验题的命题趋势。一、高考生物实验热点1.实验考查多样化从实验检测的内容来看,教材知识点是实验题命题的基点。例如,江苏卷第35题根据生物组织中的有机物与… 相似文献