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李柏君 《少年作文辅导(中学版)》2007,(6)
远处的蛙声响了。要是在以往,我一定会趴在窗前,睁大两眼静静地望着黑漆漆的田野和天上弯弯的明月,听着这响亮的蛙声,幻想着这是一场浩大的交响乐,是专门为我而奏响的音乐,而现 相似文献
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黄恬静 《全国优秀作文选(高中)》2007,(12)
下雨天的我是快乐的。做完了作业,趴在阳台上,闭上眼睛倾听雨水的声响,就像听一曲动人的交响乐。我好像正漫步在田野中,一边呼吸着新鲜的空气,一边聆听着美妙的雨水声,我已融进了美丽的大自然中。 相似文献
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梁惠娟 《中国小学语文教学论坛》2002,(6)
写作活动作为人的一种特殊的精神生产活动，它以对生存意义的揭示去唤醒人类的灵魂，去洞见被遮蔽的生活底蕴。然而，太多的人们不懂得或者不具备利用这个写作空间的能力。一个人的写作能力，需要在中学阶段打下坚实的基础。这种能力的培养是中学语文教学的重要内容。写作能力在一个写作主体———学生身上体现出很多方面。我认为一个最重要的方面就是形象思维能力。那么，形象思维能力主要体现在哪些方面呢？首先，形象思维能力体现在将抽象的“无形”转化为具体的“有形”的能力。声音是无形的，但希腊人荷马却赋予声音以形象：“树上的知… 相似文献
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赵燕 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
持续音是管弦乐织体中的一种重要的因素,其作用如同钢琴的踏板一样,可以使声音获得丰满、浓郁与延长的效果.文章在阐述持续音及其几种基本类型的基础上,用交响乐作品中的几个作品作为例子,加以解释,从中学习其持续音技法,为写作打下坚实的理论基础. 相似文献
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师：这堂课，先请大家听一段交响乐。交响乐跟大家平时常听的歌曲不一样，它有更丰富的内涵，更震撼的声音，是由上百人的乐队演奏的大型音乐。哪些同学曾经听过交响乐，或者对交响乐有些了解？请你给大家介绍一点交响乐方面的知识。 相似文献
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创设情境激发写作兴趣黄志平，黎艳宁一、以声激趣小学生好奇心强，喜欢新鲜、有趣的东西。因此我们在电教作文中，充分发挥声响的作用，从而有效地激发了学生写作的兴趣。如教师用录音机录下清晨有代表性的各种声音：汽车声、自行车的铃声、脚步声、谈笑声、鸟声……进行... 相似文献
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曾经有电台评价，现在华语歌坛最动听的声音是歌手王菲的声音，理由是她的声音最干净。刚开始，笔者对这样的评价带有怀疑，声音的动听应该取决于演唱的技巧。但是后来，笔者听了很多歌手的演唱，确实深有体会。太多技巧的演唱是一种卖弄，而用纯给语文课堂做个减法。 相似文献
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曹明莉 《四川教育学院学报》2002,18(6):61-61
作文教学是语文教学中十分重要的部分 ,它除了对学生进行写作的选材立意、谋篇布局、谴词造句等知识技能的指导训练外 ,还担负着对学生进行人生态度、人生理想、健全人格等教育的重任。因为 ,中学生的作文过程不同于一般学科的知识学习 ,它是学生心智的反映 ,是人格内涵的体现 ,是学生内部深藏的情感的冲动。这当中的情感不是抽象的 ,而是有血有肉的 ,是生命的张力。学生正处在成长阶段 ,他们面对太多的压力、太多的困惑、太多的疑问。特别是在提倡写“真情实感”作文的今天 ,学生会将内心深处的困惑、痛苦、压力等自然流露笔端 ,而他们需要… 相似文献
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王志慧 《语数外学习(高中版)》2013,(8):82
化虚为实亦称化抽象为具体,是古典诗词常用技巧。它往往运用拟人、比喻、侧面烘托等手法,借助具体事物把抽象的声音、情感等对象描摹得真实可感。《李凭箜篌引》《琵琶行》《听颖师弹琴》都是描摹声音的佳作,它们不仅借助联想、比喻、拟人等写作手法,而且对乐曲的节奏变化、音乐的影响效果进行渲染烘托,达到了出神入化的境界。 相似文献
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肖贺元 《黄河之声(科教创新)》2019,(12)
提到交响乐,人们就仿佛身临其境地进入了一个空旷幽深的大礼堂,安静肃穆地坐在位置上等待着聆听交响乐的第一个音符奏响。交响乐因其跌宕起伏的韵律和磅礴的气势深入人心。一支完整的交响乐队汇聚了由弦乐乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器的四组乐器合而为一,演奏人数更是高达百人之上。作为其中历史最悠久的乐器——打击乐器,其在一出精彩绝伦的交响乐演奏中的作用是不容小觑的。本文将阐述打击乐器演奏在交响乐乐队中存在的必要性及其作用。 相似文献