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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
文章利用清华同方《中国学术文献网络出版总库》的数据,运用文献计量学法对中文核心期刊《教师教育研究》2000-2009年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊等情况进行系统梳理和分析,探明我国教师教育研究领域的学者对该刊载文借鉴和利用情况,为该刊今后的发展研究奠定一定的基础和提供一定的参考依据。  相似文献   

2.
基于清华同方《中国学术文献网络出版总库》数据,本文运用文献计量法对中文核心期刊《教育科学》2000-2009年间的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊等情况进行系统梳理和分析,探明我国教育科学研究领域的学者对该刊载文的吸收和利用情况,并为该刊今后的发展研究提供参考依据.  相似文献   

3.
文章基于中国知网与文献检索的方法,以国内外语教师发展文献为研究对象。介绍了外语教师发展文献的基本情况:文献时间分布和跨度、文献的作者及分布、文献引用率等,并在文献主题研究和类型研究的基础上,提出了外语教师发展研究的不足和问题,为外语教师发展提出了建议。  相似文献   

4.
文章基于中国知网与文献检索的方法,以国内外语教师发展文献为研究对象。介绍了外语教师发展文献的基本情况:文献时间分布和跨度、文献的作者及分布、文献引用率等,并在文献主题研究和类型研究的基础上,提出了外语教师发展研究的不足和问题,为外语教师发展提出了建议。  相似文献   

5.
2003-2008年《教育与经济》学术期刊载文被引定量分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文利用清华同方研发的<中国学术文献网络出版总库>的数据,对中文核心期刊<教育与经济>2003-2008年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊分布等情况进行系统调查、分析,揭示我国教育经济学领域的学者对该刊载文的借鉴和吸收情况,并为该刊今后的发展研究提供参考数据.  相似文献   

6.
以《中国引文数据库》为数据来源,采用引文分析的方法,对2000—2007年我国苗族研究文献的被引用情况进行计量分析,从定量的角度客观地评价近年来我国苗族研究的高品质学术文献资源。统计结果反映出近年来我国苗族研究领域被引用文献数量较多,被引用文献类型主要以期刊论文、论著及学位论文为主;以民族学专业期刊和民族院校学报等20种期刊为高被引用期刊;形成了一批高被引用文献;在近年来苗族研究的作者队伍中,伍新福等研究人员的研究成果多次被研究者引用,构成该领域的高被引用作者群。  相似文献   

7.
随着信息技术的快速发展,网络学习社区已成为重要的学习平台之一。在此背景下,文章采用词频—逆文本频率(Term Frequency-Inverse Document Frequency,TF-IDF)算法和动态主题模型(Dynamic Topic Models,DTM),以951条相关文献作为数据来源,首先对网络学习社区的研究热点和研究主题进行了分析,发现网络学习社区具有明确的教育属性,并将网络学习社区领域的相关研究划分为九类主题。随后,文章基于时序绘制了热度高低均值图和热度曲线图,对网络学习社区主题热度与演化情况进行了分析,发现混合教学和学习服务等主题具有核心热点特征,平台建设、学习者交互、社区生态等主题发展较为稳定,学习环境主题有一定的发展潜力,而学习模式、知识共享、学习动机等主题热度逐渐弱化。最后,文章梳理了研究结论,并针对网络学习社区的发展提出了建议。文章的研究为网络学习社区领域中理论和实践研究提供了一定的数据和理论支持,明确了该领域的研究主题和结构,为探讨该领域的未来研究方向提供了新的思路。  相似文献   

8.
以笔者所在学校为样本,对教师学术论文的引文特征进行了抽样统计调查.从论文发表的年度、参考文献的引用量、参考文献的年代分布、文献类型和来源等多个角度对被引用的文献进行了统计分析,找到了一些具有专业特色的规律和现象.这对于图书馆调整采访策略,有效进行资源整合,合理构建特色馆藏有一定的启示作用.  相似文献   

9.
以中国11种地震学期刊为调查样本,使用文献计量学中的引文分析方法,对样本在1997年1年内679篇地震文献的引文量、引文类型和语种、引用学科、引文年代、各期刊的自引率等进行了统计分析,并在此基础上探讨了我国地震学期刊的引文特征和规律,以期有效地利用和管理地震文献,使其为地震学的发展提供最充分的服务。  相似文献   

10.
通过对近三十年国内青少年性犯罪研究的二百余篇文献进行统计和分析发现:对比普赖斯文献指数增长规律,该研究领域已经经历了起步期、积累期和发展期;成果的发文范围非常宽泛,没有明显的集中分布;作者数量上还不够庞大,结构不成熟;作者们对该领域持久、系统的研究非常少;发表文献被引用率不高.  相似文献   

11.
转载和引用都对学术研究和学术评价产生着重要的影响。转载是主观选择的结果,代表着同行评议;而引用则是客观数据的呈现,体现着文献之间的关联度。纯粹由于科技的发展带来网络普及和大型数据库的建立,使查找文献资源变得十分便捷,从而使转载由文献推荐向文献评价转变,从学术研究服务走向学术评价服务,引用则从一开始介入学术评价到更多地发挥集中文献的学术研究服务转型。  相似文献   

12.
网络教研文献内容分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络教研作为教师专业发展的有效途径受到教育各界的广泛关注。本研究以2003—2008年间网络教学研究文献为样本,试图通过相关研究文献的内容分析,展示该领域的研究者职务特征、服务领域、研究主题和研究类型以及数据收集的特点和变化趋势,希望能够给相关活动的组织者及其关注者提供参考和借鉴。  相似文献   

13.
采用Jin (2011)以及Zhuo(2013)提出的新模型和新方法,对Sharpe(1964),Lintner (1965)以及Mossin (1966)论文中提出的资本资产定价模型(CAPM)进行了实证研究。本文使用极大似然法对新的模型参数进行了估计。极大似然估计的程序是用MatLab编写的。最后发现,对于美国银行信用违约互换而言,非对称指数幂分布模型(AEPD),以及标准化非对称指数幂分布模型(SSAEPD)都适用。通过比较发现,基于标准化非对称指数幂分布模型(SSAEPD)的资本资产定价模型具有更好的样本适用性。  相似文献   

14.
用文献计量学方法,对《河南职技师院学报》1988-1997年刊登的750篇论著中引用的3234条文献进行了统计分析。结果表明:论文学科分布比较集中;篇均引文量5.72条;无引文论著高达22.4%,期刊被引率为60.95%;专著为35.28%;中文被引率为76.68%;英文为15.43%,普赖斯指数为42.9%;81.4%的引文是近16年内发表的。针对差距和不足,提出了建议。  相似文献   

15.
本文以《教育与经济》杂志2011~2015年所刊登的318篇文献为样本,利用文献计量分析方法,对样本题目所属领域、第一作者单位分布以及基金范围分布等分别进行了统计分析。结果显示,在过去的五年,我国教育经济学研究的热点问题主要集中在教育公平与教育资源配置、教育财政与投资以及大学生就业与创业等领域;第一作者单位主要分布在北京、湖北和江苏地区;基金论文接近总数的40%,论文基金层次在逐年提高。  相似文献   

16.
通过对朱载靖方圆总率、自然真率前言的释解,通过对周公方圆总率及周求径、径求周,周、径求积和积求周、径等释解和计算,详细诠释了朱载靖密率求圆幂之法。同时,对朱氏圆周率偏大所能造成的误差,用数据作了计算和分析。文章还用现代数学对朱氏十二平均面幂进行了数值计算,准确地释解了朱载靖密率求圆幂之平均比值。  相似文献   

17.
Ⅰ型极小值分布样本异常数据的检验   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对Ⅰ型极小值分布样本的多个异常数据,提出了一种新的检验方法.首先寻找到总体参数的具有较好稳健性的估计量,然后在此基础上构造出检验统计量,进一步求出了该检验统计量精确的概率密度函数和大样本情形下的近似分布.由于检验统计量中的核心统计量——样本分位数,对于异常数据的干扰具有一定的抵抗力,因此利用该方法可以达到有效的检验效果.  相似文献   

18.
超立方体网络是超大规模并行处理系统互连网络设计的重要方法之一,它的网络特性决定了处理系统的性质。文章从文献[1-2]中的结论出发,利用有限集的幂集的Hasse图的结构特点,得出超立方体网络的特征路径长度及聚类系数等网络特性,从而为超大规模并行处理系统的网络设计提供支持。  相似文献   

19.
生物医学论文中参考文献引用时效性问题的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前很多作者在撰写论文时盲目、片面引用最新文献,忽视了必须要引用原始文献的引用原则,造成很多文献的二次引用(即转引)。文章提出在生物医学论文写作过程中不能过分强调引用文献的时效性,并举例分析几种必须要引用"较早"发表文献的情况,以引起编者和作者的重视和注意。  相似文献   

20.
为了掌握国内近三年游戏化学习相关研究进展情况,本文以2015年至今CNKI全文数据库中"游戏化学习"相关文章为样本,采用文献综述与内容分析法,对样本文章数量分布、研究类别分布、相关研究热点进行了梳理和分析,并提出混合式学习有望成为未来游戏化学习主阵地、内容与逻辑是游戏化学习设计主要着力点、游戏化学习要有社群意识三点思考,以期为今后该方面的研究提供借鉴。  相似文献   

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