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相似文献
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1.
建设社会主义核心价值体系是建设社会主义文化强国的根本任务.在高校,把社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的教育教学,提升大学生的思想政治素质和思想道德素质,对建设社会主义文化强国有着深远的意义.把社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的教育教学,必须增强大学生在多元文化环境下对社会主义核心价值体系的认同,必须加强思想政治理论课教师对社会主义核心价值体系的研究,必须把握社会主义核心价值体系教育的完整性.  相似文献   

2.
党的十七届六中全会提出培养高度的文化自觉和自信,建设社会主义文化强国的目标。社会主义核心价值体系是社会主义文化建设和当代大学生思想政治教育的重要内容,增强大学生对社会主义核心价值体系的自觉认同,有利于增强社会主义建设的信心。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的人本向度,就是要按照以人为本的科学发展观的要求,在理清马克思主义人学理论与社会主义核心价值体系、大学生思想政治教育的内在联系的基础上,构建社会主义核心价值体系,引领大学生思想政治教育的马克思主义入学理论、实践和制度体系.  相似文献   

4.
胡锦涛总书已在党十七大报告中明确提出,要优先发展教育,建设人力资源强国,把教育称作是民族振兴的基石.而普通高校承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的艰巨任务,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观的重要途径,是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主渠道、主阵地.  相似文献   

5.
中共十六届六中全会审议通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容.社会主义核心价值体系为"培养什么人,如何培养人"做出了科学解答,为大学校园先进文化建设指明了方向.为大学生三观教育提供了范本.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育工作,要坚持以马克思主义指导思想为理论基础,以中国特色社会主义共同理想为目标指引.以民族精神和时代精神作为大学生思想政治教育的强大动力,以社会主义荣辱观营造道德氛围.  相似文献   

6.
从社会文化变迁的视角来看,社会主义核心价值体系是一种社会文化,其必然存在传播、接受和内化的文化变迁过程.加强大学生社会主义核心价值体系教育要抓好传播途径、接受度、内化路径三个环节,即在大学生社会主义核心价值体系教育中积极探索传播途径以扩大社会主义核心价值体系对大学生的普及,准确把握大学生接受度以促进社会主义核心价值体系对大学生的影响效果,努力创新大学生内化路径以保证社会主义核心价值体系对大学生的影响作用.  相似文献   

7.
卢文娟 《文教资料》2009,(8):180-182
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.也是引领当代大学生成长、成才的根本指针.增强大学生社会主义核心价值体系教育的实效,要树立以人为本的教育理念,创新教育方式方法,切实把社会主义核心价值体系教育与学校思想政治工作、管理服务、校园文化建设、社会实践活动等有机结合起来,努力提高大学生思想政治素质和道德水平.  相似文献   

8.
文化自觉、文化自信与社会主义核心价值体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十七届六中全会提出,要增强高度的文化自觉,树立高度的文化自信,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,努力建设社会主义文化强国。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,建设社会主义核心价值体系是社会主义文化和精神文明建设的重要内  相似文献   

9.
党的十八大进一步强调加强社会主义核心价值体系建设。探讨网络文化与社会主义核心价值体系的关系,详细阐述校园网络文化对大学生社会主义核心价值体系教育的影响和策略:(1)马克思主义中国化最新理论成果指导以保证教育的实效性;(2)提高思政工作者与学生的抵御能力;(3)营造良好的网络环境。  相似文献   

10.
实现社会主义核心价值体系教育教学的科学化要坚持马克思主义的指导地位。教育过程中要注重理论与实践相结合,把对社会主义核心价值体系的理论学习与开展丰富多彩的社会实践结合起来;对学生的教育途径要符合大学生的个性特征,课堂教学、社团活动和校园文化建设等都要符合大学生的身心特点,以此提高教学的实效性。  相似文献   

11.
建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。建设社会主义核心价值体系,为新形势下加强大学生的理想信念教育提供了价值引领和理论指导,对大学生理想信念教育具有重要的理论和实践意义。要加强大学生理想信念教育,就必须客观分析现状及成因,坚持以社会主义核心价值体系引领当代大学生理想信念教育的有效途径。  相似文献   

12.
高校是培养社会主义建设者和接班人的摇篮,高校肩负着科教兴国、人才强国的重大使命。要紧跟党中央的战略布署,围绕社会主义核心价值体系建设,创新加强和改进思想政治工作,激励运行机制,引领社会主义思想文化主阵地,培养大学生坚定、刚毅、沉着、修身的品格,努力建设和完善社会主义核心价值体系。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。加强大学生社会主义核心价值体系教育要把握"四个突出",即突出马克思主义理论教育、理想信念教育、"两个核心"教育和道德品质教育。  相似文献   

14.
大学生思想政治教育实践过程要坚持马克思主义指导思想的重要性,牢牢把握社会主义大方向,要把社会主义核心价值体系教育融入大学的课堂教学、校园文化建设、社会实践活动以及大学生日常行为教育和生活管理之中,让大学生把社会主义核心价值观转变为自己思想意识和行为规范的一部分,从而提高大学生思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

15.
大学生社会主义核心价值体系教育是我国建设社会主义核心价值体系的重要内容,如何加强大学生的社会主义核心价值体系教育也成为高校乃至全社会关注的热点。要真正使大学生的社会主义核心价值体系教育落到实处,必须提高大学生对社会主义核心价值体系教育重要性的认识,拓展大学生学习的途径和方法,鼓励大学生参与实践,在社会实践中践行社会主义核心价值体系。  相似文献   

16.
大学生社会主义核心价值体系教育长效机制研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校作为思想文化建设的重要场所,不但要成为深入学习和牢固把握社会主义核心价值体系的先行者,而且还要积极探索并建构起大学生社会主义核心价值体系教育的长效机制:通过从理论形态、结构形态、转化形态、实践形态、廉政形态这“五大形态”的建设,大力推进大学生社会主义核心价值体系的“普及工程”,构建起大学生社会主义核心价值体系的长效机制?  相似文献   

17.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.高校肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、巩固马克思主义在高等教育中的指导地位、传承并引领社会主义先进文化的重要使命,必须用社会主义核心价值体系统领人才培养全过程、指导大学生思想政治教育、引领高校校园文化建设.  相似文献   

18.
把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育是当前高校必须认真开展的一项重要任务。在思想政治教育过程中,要深刻理解并贯穿社会主义核心价值体系的内容,把社会主义核心价值体系教育与校园文化建设结合起来,把社会主义荣辱观的教育和传统文化的学习结合起来。通过开展各种社会实践活动,努力把社会主义核心价值体系转化为大学生的自觉追求。  相似文献   

19.
韩小军 《考试周刊》2014,(31):160-161
实现中华民族伟大复兴的中国梦,注定是一个长期而艰难的过程。青年大学生有责任承担起实现中国梦的历史任务。高校要坚持把社会主义核心价值体系建设放在对大学生进行"中国梦"宣传教育的首位,并贯穿始终。坚持社会主义核心价值体系,巩固马克思主义在大学生思想意识形态领域的指导地位,教育大学生坚定中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和坚持以改革创新为核心的时代精神,引领大学生树立和践行社会主义荣辱观,认真搞好马克思主义学科理论建设工作。  相似文献   

20.
文化机制在高校社会主义核心价值体系教育过程中会呈现一些相关特征,对于高校社会主义核心价值体系教育具有重要作用。遵循大学生价值观念生成和发挥作用的文化规律,运用文化机制建设社会主义核心价值体系,是高校社会主义核心价值体系建设的有效途径和根本保证。  相似文献   

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