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【考点指津】1.归纳17—20世纪世界自然科学发展的历程(1)17世纪是近代自然科学创立时期,牛顿力学体系建立标志着近代科学的形成。(2)18世纪是自然科学发展的准备阶段,为19世纪科学的巨大发展创造了条件。(3)19世纪是科学技术全面发展的时期,被誉为"科学的世纪"。自然科学开始向综合 相似文献
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●阶段特征文艺复兴后,资产阶级文化在欧洲逐渐发展,确立了以理性主义为核心的思想基础,促进了科学和文学艺术的迅速发展。近代时期,自然科学取得巨大成就。16世纪是自然科学的创立时期,科学知识、科学思想、科学方法各方面都开创了新纪元。19世纪是科学技术全面发展的时期,自然科学开始向综合化、理论化迈进,科学开始对生产和技术起重要的指导和推动作用。20世纪是科学技术革命的世纪,以物理学革命为先导,化学、天文学、地学和生物学都出现了革命性理论,它把人的认识领域推进到微观宇观世界。与此同时,欧洲文学艺术空前繁荣,出现了古典主义、浪漫主义、现实主义等流派。资产阶级文化在这一时期占有重要地位。从20世纪四、五十年代开始,出现了从原子能、电子信息、航天技术为代表的一系列高新技术,形成第三次科技革命,它对社会生产力和世界经济产生了极大的推动作用,极大地改变了世界面貌,也对人们的生活 相似文献
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科学分类的进程大体上可分为古代、近代和现代三个时期。第一次进行知识分类的是亚里士多德。近代前期（16—18世纪）,通过分门别类的研究,使基础自然科学分类初步完成;近代后期（18—19世纪）,圣西门、黑格尔等曾对科学进行过分类。在批判地继承前人成果的基础上,马克思、恩格斯进行了新的科学分类。到了现代,根据科学技术发展的新特点,卡尔纳普、邦格、凯德洛夫等对科学分类提出了自己的观点。 相似文献
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范宇思 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(12):142-143
16世纪到17世纪中叶，由于资本主义生产的发展。以及资产阶级反对封建主义的政治、文化革命运动的推动，近代自然科学发生了深刻的变革。尤其是物理学，在对经院哲学的批判和新科学观的确立过程中，孕育了经典力学。而与此同时中国的经济、文化也得到较大的发展，出现了诸如宋应星等一批科学家。但在近代我们却自然科学落伍。反观近代物理学发展的几个看点。对于发展我国基础科学，提高我国科学技术在当今世界的竞争力具有重要意义。 相似文献
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18世纪,英国近代科学一度衰落,而法国近代科学则昌明于西方世界。直到19世纪未,法国资产阶级科教制度仍然是西方资本主义国家极力效仿的楷模。 自然科学的启蒙作用 17世纪未,随着资本主义的兴起,法国近代科学开始冲破宗教的枷锁,进入了新的发展时期。笛卡尔的数学理论,巴斯喀的气压和液压定律,马略特的流体力学,以及达朗贝尔的偏微分方程,都是资本主义经济高涨带来的结果。科学组织相继出现,“自由研究”蔚然成风。 相似文献
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自然科学进入教育领域与19世纪的工业革命密切相关,工业革命使自然科学的实用价值直观地显示在世人面前。“科学在19世纪受到广泛的信任和尊敬,除了自古以来尊重学问的传统以外,还由于科学在工业和医药学上的实用价值以及它是反对宗教和迷信的武器”。德国早在18世纪初就已出现了实科中学,而英法等国的实科中学直到19世纪初才开始建立。 相似文献
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一、“李约瑟难题”及其解 著名科学史家李约瑟在《中国文明与历史》等著作中评价3世纪-13世纪中国的科学技术水平已经达到西方望尘莫及的程度。特别是四大发明对推动西方的历史进程起着巨大作用。同时也提出了耐人寻味的问题：当文艺复兴后，西方科学技术加速发展时，中国科学技术开始却落后于世界水平，最终近代自然科学并没有在中国产生，其原因究竟是什么？ 相似文献
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洛克的经验主义认识论是在继承培根、霍布斯和英国其他经验论的传统思想基础上,又总结吸取了当时自然科学成果经过抽象概括形成的。他的认识论对近代科学的发展不仅仅是起到一定的阻碍作用,更为重要的是,他的认识论对近代科学,特别是18世纪到19世纪近代自然科学的发展起到了一定的积极的方法论指导作用。 相似文献
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20世纪是科学技术发展突飞猛进的世纪，人类在本世纪所取得的科技成就和创造的物质财富超过了以往任何一个时代。一些为科技界公认的重大成就，将在人类历史上永远闪耀着夺目的光辉。 20世纪初科学革命两大成就 20世纪的科学是在 19世纪的重大理论成果如热力学与电磁学理论、化学原子论、生物进化论与细胞学说等基础上发展起来的。 19世纪的三大发现（ X射线、放射性、电子）导致了 20世纪前 30年的物理学革命，诞生了相对论和量子力学，成为 20世纪科学发展的先导和基础。 1.相对论 1905年， 20世纪最伟大的科学天才爱因斯坦… 相似文献
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17世纪以牛顿力学为核心而建立起来的经典科学体系、19世纪末20世纪初爱因斯坦提出的相对论和量子理论和20世纪80年代国外学者提出的“复杂科学”被称为近代三次科学革命。 相似文献
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马克思恩格斯在创立唯物主义历史观和自然观的过程中，吸收了近代科学特别是19世纪自然科学三大发现的成果，现代唯物主义是在各种现实的科学中得到证实和表现出来的。马克思在政治经济学研究过程中，学习掌握数学工具，把科学技术纳入经济分析的领域之内。恩格斯在关于社会主义发展史的论述中，援引现代自然科学证明的辩证法，证明社会主义的必然性与合理性，指出无产阶级革命是工业革命的产物。 相似文献
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李克玉 《商丘师范学院学报》2004,20(3):87-88
中国近代民主思想是中国人民近百年来与帝国主义及中国封建势力进行革命斗争的有力思想武器。近代民主思想产生与发展大体上可划分为四个时期：19世纪40-80年代，是中国近代民主思想萌生时期；80-90年代中后期，是近代民主思想初步发展时期；90年代末至20世纪初，是近代民主思想发展、成熟和广泛传播时期；辛亥革命以后，是近代民主思想深入发展时期。 相似文献
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20世纪初以来,教育评价领域经历了三个时期：20世纪初的测验时期（testing era）、20世纪30年代之后的评价时期（evaluation era）、20世纪80年代开始的考评时期（assessment era）。与此同时,教育评价的概念也发生了很大的变化。 相似文献
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20世纪二三十年代是中国近代以来科学发展的一个重要时期,也是近代科学发展最快的时期.这一时期的中国第一次形成了颇具规模的科学家群体.本文对该时期科学家群体的一些基本问题——年龄结构、学科分布、区域分布以及留学经历、精神特质等--进行了分析,并揭示它在多个层面上的现代意义. 相似文献
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起源于19世纪70年代的中国军事教育近代化，在20世纪达到了高潮。其特点是招生取消了门第限制，逐步建立了近代军事教育的科学体系，贯彻了“中体西用”的教育宗旨，开展了近代化教学活动。这教育实践对中国社会政治经济的发展、对中国民主革命及军阀势力的形成，产生了深远的影响。 相似文献
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[学法点津]1、本专题的主要内容——从19世纪中期到20世纪末期社会主义运动的比较完整的发展历程。（1）从空想到科学（马克思主义的诞生和社会主义运动的发展）；（2）从理论到实践，再从实践到理论（社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生）；（3）从理想到现实（俄国十月社会主义革命）；（4）从一国到多国、从团结到分裂（二战后的社会主义国家）； 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(6):49-51
"李约瑟难题"是英国学者李约瑟于20世纪30年代提出,其问题的指向即近代中国科学技术发展的缺失。不可否认的是,公元前1世纪到16世纪,中国在科学和技术等方面的发展遥遥领先于同时期的欧洲。但是,近代以后,尤其当西方经历了文艺复兴之后,由于中国在政治、经济、思维方式等方面日益消极,使其科学技术的发展大大落后于西方国家。近代中国科学技术发展的落后对当代中国发展有着重要的启示作用,科学技术的发展离不开社会及其他因素的支持、离不开创新、离不开生产力的发展。 相似文献
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郭云 《山西师大学报(社会科学版)》2010,(Z1)
20世纪二三十年代,高校的科学教育受到了前所未有的重视,课程体系逐渐完善,实验仪器、图书资料等大量添加,科技教育逐渐规范化,近代自然科学知识开始在高校的课程设置中占据主干地位,科技教育进入了一个快速发展的时期,不仅培养了大批的专业技术人才,而且成为科学研究的重要阵地。 相似文献
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近代德国工业化过程中教育事业的发展 总被引：3，自引：0，他引：3
近代工业化时期，德国教育适应社会发展的要求，进行了发展和调整。19世纪上半期，在第一次工业革命冲击下，德国教育事业开始取得较快发展。19世纪下半期，特别是德意志帝国时期，德国教育事业从规模、内容、结构等方面都进行了全面调整，以适应工业化发展的需要。 相似文献
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自19世纪中叶洪堡与李特尔创立科学地理学到20世纪中叶,近百年的近代地理学在理论上取得了重大突破,但研究方法的变革相对落后. 相似文献