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高校法制教育存在的主要问题及改革设想 总被引：2，自引：0，他引：2
赵光昱 《广西教育学院学报》2008,(3)
大学公共课的法制教育是我国法制教育和大学生思想政治教育的重要组成部分。当前,我国高校法制教育的定位与内容正处在重构中,应从更新观念、完善内容、改进方式等多方面改革和完善我国高校法制教育。 相似文献
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培养大学生树立良好的法制观念是我国高校法制教育的重要内容。然而,目前我国高校在法制教育方面却存在诸多问题,大学生法制教育陷入困局。鉴于此,文章拟从分析我国高校法制教育的困局入手,分析原因,寻求对策,试图从建立相对独立的高校法制教育体系、建设一支高素质的法制教育教师队伍、创新法制教育教学内容与方式等三个方面破解法制教育困局。 相似文献
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刘寿堂 《思想政治教育研究》2016,(3):75-79
大学生法制教育是一个系统的社会工程,充足的社会资源是其成功的必要保障。英国公民教育中校园律师制度的经验为我国社会资源参与大学生法制教育提供了他山之石的镜鉴。应正视当前我国法制教育中社会资源的缺失现状及原因,探讨整合社会资源参与大学生法制教育的路径与策略。 相似文献
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中小学生法制教育是学校教育的重要内容之一。目前,我国中小学法制教育中还存在不少误区。切实转变观念,提高学校对法制教育的重视程度,是加强对中小学生进行法制教育的关键。 相似文献
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通过对我国学校法制教育内容的分析,指出我国目前在小学阶段法制教育几乎处于盲区;而大学阶段法制教育的内容又与初中和高中阶段法制教育的内客存在着部分重复。在借鉴国外学校德育成熟经验的基础上,提出了我国学校在小学、初中、高中、大学各阶段法制教育的系统内容。 相似文献
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在高校中对大学生进行法制教育是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径,是我国社会主义民主法制建设的基础性工作,具有重要的意义.然而由于种种原因,高校在法制教育方面还存在诸多问题.从我国高校法制教育的现状分析着手,对高校法制教育合理性改革予以探索. 相似文献
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中学生法制教育是学校教育的重要内容之一。目前,我国中学法制教育中还存在不少问题,形成"学校—家庭—社会"相结合的教育网络和加大学校法制教育力度,是加强学生法制教育的关键。 相似文献
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在对国内外高校法制教育有关目标、内容和方法途径对比的基础上。审视了我国高校法制教育的发展现状,并根据我国高校的实际情况,借鉴外国高校在法制教育方面的可取之处,对我国高校的法制教育提出了发展建议。 相似文献
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林洁 《淮北职业技术学院学报》2007,6(2):97-98
在美国家庭可公开而合法地拥有枪支的情况下,美国公立学校暴力事件出现了下降状况,美国中小学法制教育的发展有目共睹.在我国进行的新一次课程改革中也有必要加强对法制教育的研究,应借鉴美国中小学法制教育的基本经验,促进中小学法制教育科学、有效、合理地进行. 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2017,(1):93-96
高职学生法制教育是新时代背景下高校教育的重要组成部分,是培养高职学生做现代社会良好公民的重要保障,其具有促进个体与社会发展双重功能。当前我国高职学生法制教育面临教育环境中法制观念较为薄弱、学校法制教育与德育相脱离、法制教育内容设置不合理、法制教育途径单一等问题。基于这种现状,高职院校有必要发挥法制校园的育人功能,增强院校法制教育的实践教学,构建社会—家庭—学校—个体四位一体的法制教育体系,推进法制教育中的"德""法"一体化建设,做好高职学生的法制教育工作。 相似文献
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我国高校的德育工作经过多年的摸索探究,已经形成一套相对完整的工作体系,但在法制理念、法制教育定位、法制教育内容、法制教育形式上还存在诸多问题。实现法制教育创新的举措,一是树立正确的法制教育理念;二是完善法制教育的有机整合;三是调整法制教育内容;四是改进法制教育的教学方法。 相似文献
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中小学生法制教育是学校教育的重要内容之一.但是,我国中小学法制教育中问题突出.中小学生犯罪现象日趋严重,对此,各中小学学校和教育工作者应该切实转变观念,提高学校对法制教育的关注程度,加强对中小学生进行法制教育的培养. 相似文献
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法制教育是加强社会主义法制建设的重要工作。法制教育的目的是把法律交给人民，使人们懂法、守法、护法。在全民法制教育中，领导干部、青少年和政法人员是重点教育对象。这些观点构成了邓小平法制教育思想的基本内容。邓小平的法制教育思想精辟、客观、务实，在我国社会主义法制思想中占有重要地位。 相似文献
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法治社会是现代社会文明的标志.我国在建设社会主义法治国家的过程中,大学生作为现代公民,其所具备的法律素质状况如何,不仅关系到其能否立足于社会,还直接关系到高校法制教育对于弘扬法治精神、培养法律素质、减少及预防违法犯罪等作用的发挥.文章从界定法制教育的基本内容入手,阐述对大学生加强法制教育的必要性,分析目前我国高校对大学生进行法制教育中存在的问题,并提出有效的解决对策. 相似文献
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高校环境法制教育,应被明确为我国法制教育的重要组成部分.高等学校开展环境法制教育,体现了我国法制教育的时代特色;顺应了环境法的革命性变革;明确了高等教育的目标追求;是整个国家环境法制教育的突破口. 相似文献
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美国高校的法制教育在指导原则、教学内容和方法上具有与其国情相适应的特点,作为法治国家,其法制教育取得了较佳的实效,本文试就此进行分析和评价,提出借鉴美国法制教育经验,结合我国实际情况,以完善我国高校法制教育的路径。 相似文献
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大学生法制教育是高校教育的一项重要内容,大学生法制教育的目标是增强大学生的法制观念和增长大学生的法律知识。目前,我国大学生法制教育还存在一些不足。本文旨在针对这些不足,探索完善我国大学生法制教育的对策,从而实现大学生法制教育的目标。 相似文献