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1.
国务院批准的“教育部 2 1世纪教育振兴行动计划”明确提出 :至 2 0 10年要把我国的高等教育毛入学率由原来的 8%左右 ,提高到 15 %。根据我国经济发展的实际需要 ,这一发展目标还有可能被提前。在短短的 10年间 ,要使我国高等教育规模翻一番 ,实现由精英型阶段向大众化阶段的历史性转变 ,高等教育改革就必须有所突破。笔者认为 ,根据我国高等教育发展的客观需要 ,高等教育将面临以下几方面改革。 一、高等教育文凭制度向学校文凭制度转变我国目前实行的高等教育学业证书制度具有明显的国家色彩。具体表现为 :国家教育行政部门对高等学校… 相似文献
2.
张福生 《海南广播电视大学学报》2005,6(4):19-22
海南电大于10月下旬召开了全省教学教务工作会议，文章就贯彻落实会议精神提出了几点意见：以人为本，科学构建开教育“一个中心两课教育三学互动”教学模式；深化教学管理模式改革，保证开放教育教学质量；抓考试管理，促教学质量；积极探索，不断深化实践教学设计和教学改革，将实践教学环节提高到一个新水平；建立教学督导制度，促进导学助学活动扎实开展。 相似文献
3.
张福生 《荆门职业技术学院学报》2007,22(7):62-64
"马太效应"是一种优势积累效应。在教育上,"马太效应"表现为优势教育资源的统整和集中,因其在某种程度上放大了市场在教育资源配置中的决定作用,而可能导致教育不公平。澄清"马太效应"在我国教育改革发展中作用的两面性,在理论上有助于我们清醒地认识"马太效应"在教育资源配置的过程中表现的优势和不足,在实践上则有助于我们制订正确的教育政策,建立平衡的教育机制,并通过推进教育法制建设,保障教育公平在我国社会转型期的最大程度实现。 相似文献
4.
在思考国内外高校学分制、导师制教学管理模式的基础上,提出目前国内高校或者二级学院,先行本导制的必要性、可行性和现实性,并进行了前景展望。 相似文献
5.
当前,受“应试教育”影响的小学数学教学,仍不同程度地存在着重结论,轻过程;重教师讲解,轻学生自学;重课内,轻课外等教学现象。长此以往,这些教学模式,势必会影响学生主动发现问题,主动学习能力的形成,影响学生个性的发展和创造意识、科学观念的培养。针对以上不良教学倾向,我尝试以指导学生如何写数学学习日记为手段,以此来发展学生主动发现问题、主动学习的能力。经过一段时间有目的的指导,收到了较为理想的效果。现对此谈几点粗浅的探索体会。 相似文献
6.
长期以来,广播电视只是作为事业来管理运营,考虑的不是经济效益而是社会效益.如今,广播电视兼有产业经营职能,其经济效益已成为广播电视更好地实现社会效益的重要支撑和物质基础.滕州市广播电视局商海饮马,市场练兵,经济效益、社会效益实现了双丰收. 相似文献
7.
时下,大众媒体,特别是报刊媒体,为在激烈竞争的媒体大战中抢得一席之地,赢得更多的读者和受众,正不遗余力,挖空心思地巧做新闻标题大文章。具体一点说,这些媒体为了新闻的“眼睛”亮起来,吸引更多人的眼球,全都加大了标题的处理力度,有的甚至设立专人研究文章标题拟定新闻标题, 相似文献
8.
在改革开放和社会主义市场经济条件下,企业基层思想政治工作的复杂性、艰巨性进一步加大。面对新的更加严峻的工作形势,加强基层思想政治工作需要坚持与时俱进,开拓创新,不断赋予基层思想政治工作新的时代内涵,提高其实效性和感召力。 相似文献
9.
在工程招投标与合同管理课程教学中,利用数码照片制成PPT课件进行招投标实务部分的教学,将真实的招投标活动搬进课堂,这样不仅增加学生对招投标活动的感性认识．还有利于学生在感性认识的基础上,加深对书本理论知识的理解,有效地解决了在招投标实务部分教学过程中由于学生缺乏感性认识而使教学变得教条、枯燥的问题。 相似文献
10.
张福生 《北京教育(高教版)》2014,(1):44-45
普通高中跨校选修课程是北京市西城区一项可贵的教育改革实践探索。2007年开始尝试,最初的组织形式为“周末大课堂”,由各高中校选拔学生参加在周末集中安排的选修课程,完成学习通过考核计学分。2008年后,西城NiE式实现学生跨校选修课程,至今已经完成了四轮的改革实验。 相似文献