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张洪娟 《中国科教创新导刊》2012,(32):11-12
我国博士后制度是具有中国特色的培养和使用高层次人才的制度,博士后已经成为高校引进教师的重要来源之一,顺应时代发展的必然趋势,加强博士后的国际化培养是目前博士后培养工作的迫切任务.本文简述了博士后国际化培养的必要性,针对目前博士后国际化培养存在的障碍因素,提出树立培养意识、请进走出培养模式、多元化经费投入机制、营造和谙学术环境等提升博士后国际化水平的有效措施. 相似文献
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学术交流在博士后创新能力培养中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
培养和造就符合国家发展需要的博士后创新型人才,对于提高我国自主科技创新能力、国际竞争力具有十分重要而深远的意义。学术交流可以启发创新思维,培养科学精神,健全学生道德人格,在博士后创新能力培养中具有不可替代的作用。搭建形式多样的学术交流平台,开展跨学科、综合性、国际化的学术交流活动,是提高博士后创新能力的必要措施。 相似文献
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我国博士后培养制度在近三十年的发展历程中取得了巨大的成就,博士后招收规模逐年递增。但在发展过程中也出现了不少问题,如培养经费相对不足、培养目标单一、培养过程形式化严重、国际化程度不高,培养管理水平有待提高等。据此,我国博士后人才培养应立足本国国情,根据现阶段社会经济发展的需要,借鉴国外的有益经验,进行全方位的改革,培养出更多更好的高层次人才。 相似文献
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中国博士后制度既借鉴美国经验,又独具中国特色。今天,中国的博士后发展面临着制度转型、质量不高、科研成效偏低、国际化程度不足等问题和挑战,也存在着难得的发展机遇。清华大学在总结博士后发展的长期经验和调查研究的基础上,从政策、制度和机制等方面对博士后的改革进行了探索,以造就更多具有国际化视野的战略型、创新型和复合型的高端拔尖人才。 相似文献
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美国博士后制度:经验与问题 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高教研究》2009,(11)
美国创建了博士后制度,也是世界博士后制度的领导者.目前美国拥有全球最大的博士后研究人员群体.博士后研究人员来自世界各国,为美国科技进步起到了极大的推动作用.博士后制度与美国的科技崛起相伴随.在20世纪后半期成为美国培养高层次人才、从全球吸引顶尖人才的重要途径.美国政府通过持续增加研发经费投入,以及使用政策工具促进博士后制度的发展.政府的干预对博士后制度的发展是必要的.美国的博士后制度也面临诸多问题,特别是博士后的待遇还非常低,不利于吸引才华横溢的博士学位持有者.学术界、一些政府的机构已经认识到这些问题,并提出了改进的措施. 相似文献
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自博士后制度实施以来,国家培养了一大批高素质的博士后高层次人才.随着我国经济社会快速发展,博士后人才培养模式面临新的问题和挑战,尤其是中医药类博士后.本文以项目管理为视点,以浙江中医药大学的博士后人才培养模式为例进行分析,并提出目前存在的问题及改善对策,为中医药类的博士后人才培养质量提高提供优化方案. 相似文献