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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
计算机信息管理与数据库处理技术,对高校排课问题进行归纳和分析,提出排课系统的逻辑模型以及基于SQL关系运算的排课算法.结合实际排课需求,基于.NET平台设计并实现了一个对全校的课程进行汇总,按照教学计划及教学资源,完成自动教学班组建,自动课程安排的高校排课系统.  相似文献   

2.
排课是一种复杂时间表的排定过程,手工排课效率低下且容易出错.使用计算机排课可以克服手工排课的不足,但所排的时间表,常会出现合理性不强问题.该文在研究开发自动排课系统的基础上,提出了一种满足柔性需求的自动排课算法的解决方案,以期妥善解决计算机排课中的合理性不强的问题.  相似文献   

3.
基于层次分析法的自动排课课程优先级模型   总被引:1,自引:1,他引:0  
该文在分析了影响排课效果的非技术性因素基础上,提出了一个自动排课的课程优先级计算模型,并通过层次分析法确定了各影响因素的权重和取值。通过实验证明,该文模型可以提高自动排课系统的排课效果。  相似文献   

4.
傅桂清 《考试周刊》2013,(40):125-127
本文对在网络环境下计算机在排课管理中的应用进行了研究,实现了全计算机和纯网络化排课,设计了一种高校自动排课系统的教室安排算法,对算法中四类不同的教室安排方式结果的合理性和效率进行了详细的比较和分析。经过对排课问题的研究,利用LINDO for Windows,提出了排课问题的数学模型。该模型具有较强的实用性。  相似文献   

5.
阐述了利用计算机进行自动排课的意义,通过对几所国办大学自动排课系统中的排课算法、排课问题的分析、比较,提出了山东英才学院自动排课系统问题的若干约束条件,提出了利用面向对象分析的方法进行排课系统关系模式的分析,并基于数据库范式理论创建了一个规范化的关系模型,用以实现排课算法的设计。  相似文献   

6.
自动排课模型算法分析与研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文总结了模型排课问题的需求分析,通过采用回溯,递归等算法解决自动排课过程中死锁的问题,提出了自动排课模型算法,为具体运用提供了参考。  相似文献   

7.
大学自动排课算法设计与实现   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章提出了一种应用于高等院校的自动排课算法。该算法针对高等院校排课要求的高易用性、高收敛性等特点将启发式算法、禁忌搜索算法、回溯算法进行有机结合,充分发挥启发式算法在利用应用领域经验和规则的优势,提高了自动排课的资源搜索能力。通过实际的应用表明,该算法在解决复杂的高校排课问题时有较好的效果。  相似文献   

8.
提出了基于演化算法高校课程排课系统的方法,以课程为排课核心,以授课计划为排课依据,利用演化算法建立起有效地数据模型.通过实验验证,该算法能够结合高校实际情况,自动地找到了解决排课问题的模型,具有一定的通用性.  相似文献   

9.
以集宁师范学院为例,分析排课中会涉及到的各个要素,同时考虑到排课中的基本约束问题和模糊约束问题,通过计算机模拟手工排课过程,实现自动排课功能,以期为大幅度提高教务人员的工作效率提供借鉴。  相似文献   

10.
运用计算机进行自动排课既是高校教务管理的迫切需要,同时也具有重要的理论研究意义.由于排课问题条件约束多且问题复杂多变,所以几十年来还没有定型的最优设计方案.本文提出一种适合高校多课程且分单双周排课的综合排课算法及优化的数据库设计方案,该方案能高效率地解决高校排课难题.该设计方案已经应用于高效的排课事务中,和同类高校排课系统比较,具有设计思路简洁、排课速度快、易操作、效率高、可移植性强等优点.  相似文献   

11.
高校扩招,人数增加,异地校区增多,排课复杂度增加.以茂名学院的排课管理的实际情况为背景,对软件系统的设计从需求、功能模块、数据流和排课算法等方面进行了详尽的分析,实现了高校多级多校区网络系统环境下分布式排课.  相似文献   

12.
传统欠采样方法在处理不平衡数据问题时只考虑多数类样本的绝对位置而忽略了其相对位置,从而使产生的平衡数据集存在边界模糊问题。提出一种改进 K 均值聚类的不平衡数据欠采样算法(UD-PK)。该算法首先利用改进的 PSO 算法迭代寻找全局最优解作为 K-means 聚类所需初始值,然后通过 K-means 进行聚类,再按照每个类别中多数类与少数类的比例定义所取多数类样本个数,并根据多数类样本与簇心距离择优选择参与平衡数据集构造。在 UCI 数据集上的对比试验表明,该算法在少数类准确率上较一些经典算法有很大提升。  相似文献   

13.
我国社会经济的进一步发展,社会对财务会计人员的知识能力结构的要求从记账报账型向资本运作和风险投资型转变。多年来惯用的教学计划和课程设置已经不能适应社会对财会人员的需求。高职财会专业必须要压缩一般公共课课时和会计类课时,增加理财类课程门数和课时数,并适当增加任意选修课以满足学生多样化的就业门路需要和扩展自由发展个性的空间。  相似文献   

14.
高校选课制下自动排考系统的设计和实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对选课制环境下,上课和考试对象的动态化、个性化带来的各种复杂的考试安排问题,提出可描述的业务结构和基于自动布局的考试安排的概念、算法、实现方式,特别是具有人机协同架构的基于种子的成长式选优算法的设计和针对自动预案的评估、选择、调整的应用模式的实现,被实践证明取得令人满意的效果。作为实际使用的智能系统,对于高校自动化业务处理,在实用、易用、有效性等方面提供了成功的尝试。  相似文献   

15.
以国际和国内对"航海雷达模拟器"教学和培训的相关要求为根据,分析了目前该课程实操部分在教学与培训中存在的问题,并对课程设置的级别进行划分。考虑到目前航海教育的多层次模式,将课程设置划分为C1-C4四个级别,以适合不同层次受训人员实操训练的需求。针对不同层次的课程,制定相应的实操内容和课时安排。  相似文献   

16.
Simulation studies involving mixture models inevitably aggregate parameter estimates and other output across numerous replications. A primary issue that arises in these methodological investigations is label switching. The current study compares several label switching corrections that are commonly used when dealing with mixture models. A growth mixture model is used in this simulation study, and the design crosses three manipulated variables—number of latent classes, latent class probabilities, and class separation, yielding a total of 18 conditions. Within each of these conditions, the accuracy of a priori identifiability constraints, a priori training of the algorithm, and four post hoc algorithms developed by Tueller et al.; Cho; Stephens; and Rodriguez and Walker are tested to determine their classification accuracy. Findings reveal that, of all a priori methods, training of the algorithm leads to the most accurate classification under all conditions. In a case where an a priori algorithm is not selected, Rodriguez and Walker’s algorithm is an excellent choice if interested specifically in aggregating class output without consideration as to whether the classes are accurately ordered. Using any of the post hoc algorithms tested yields improvement over baseline accuracy and is most effective under two-class models when class separation is high. This study found that if the class constraint algorithm was used a priori, it should be combined with a post hoc algorithm for accurate classification.  相似文献   

17.
传统的文本分类算法存在:忽视训练集的相对固定特征与新文献主题不断交化之间的矛盾,类间没有层次关系从而导致分类不太准确、效率低等问题,对此设计并实现了一种增量式的半监督文本分类算法-IC-Rocchio算法,实验结果表明,该算法能有效地改进这两方面的问题.  相似文献   

18.
在面向对象式程序设计中,由于多继承机制的引入,类空间的结构(类之间的继承(关系)变得更加复杂.重复继承,重复基类是多继承机制中的重要特征.为了更好地理解重复继承关系,引入重复继承媒介集的概念,并讨论一个计算重复基类以及重复继承媒介集的有效算法.该算法可视为面向对象程序设计语言的编译器的一部分,同时也为了解类空间的语义信息提供了一个有效的工具.  相似文献   

19.
对线性回归分类算法进行了改进。考虑了线性回归分类算法中没有考虑的类间信息,通过选择类模式的投影方向判别不同类的模式,不同类的模式互相远离,相同类的模式尽可能靠近来估计投影矩阵;再利用投影矩阵将训练图像及测试图像投影到各类的特征子空间;最后,计算出测试图像与训练图像间的距离,利用K-近邻分类器完成人脸的识别。在FERET人脸数据库上进行实验验证。实验结果表明,相比其他回归分类算法,本算法取得了更好的识别效果。  相似文献   

20.
Initiatives in intercultural education have frequently involved the promotion of contact between members of different groups as a means of improving intergroup relations. Experience from Northern Ireland suggests, however, that such schemes have often been organised and delivered in such a way that opportunities for sustained, high-quality contact are limited. This paper considers processes of contact in one relatively recent initiative, “shared education”, which involves collaboration between separate schools to deliver classes to Catholic and Protestant pupils in mixed groups. Employing qualitative methods of observation and interviewing to capture participants’ experiences of contact, the research explores the influences on the quality and frequency of cross-group interaction in the shared class. With findings highlighting the subject and pedagogy, teacher’s approach and classroom arrangement as key factors, the study offers suggestions for policy and practice to enhance opportunities for contact and relationship-building in mixed classes.  相似文献   

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