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相似文献
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1.
(一)知识要点相似形的主要内容分为三部分:比例线段及其性质、平行线分线段成比例定理;相似三角形的定义、判定、性质及应用;相似多边形的定义及性质,其中平行线分线段成比例定理及其推论是研究相似形的基础,相似三角形的性质、判定及应用是本单元的重点.一、比例线段工.比例线段的有关概念前项、后项两条线段的比。:b中,a叫做比的前项,b叫做比的后项.比例组段四条线段中,如果两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.外项、内项、第四比例须如果a:乙一c:d,那么a、d叫做比例外项;…  相似文献   

2.
相似形     
(一)知识要点相似形的主要内容分为三部分:比例线段及其性质、平行线分线段成比例定理;相似三角形的定义、判定、性质及应用;相似多边形的定义及性质.其中平行线分线段成比例定理是研究相似形的基础,相似三角形的性质、判定及应用是本单元的重点.一、比例线段1.比例线段的有关概念前项、后项两条线段的比a:b中,a叫做比的前项,b叫做比的后项.比例线段四条线段中,如果两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段Dll做成比例线段,简称比例线段.外项、内项、第四比例项如果二:b一C:d,那么C、d叫做比例外项沙、C叫做…  相似文献   

3.
第一部分知识要点相似形的主要内容是;比例、比例线段的概念和性质;相似三角形的定义、性质、判定及其应用.其中平行线分线段成比例定理及其推论是整个内容的基础;相似三角形的性质和判定是整个内容的重点;熟练掌握平行线分线段成比例定理及其推论的应用以及相似三角形的定义、性质、判定及其应用是学好整个内容的关键.一、比例线段1.比和比例(1)比和比例的有关概念(2)比例的基本性质性质定理于推论(b是a、c的比例中项)(3)比例的两个重要性质合比性质等比性质2.比例线段(1)平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线所…  相似文献   

4.
一、比例线段与平行线分线段成比例 推论1 一 知识要点 ( ) 于三角形一边的直线截其他两边(或两边的1郾比例线段 延长线),所得的对应线段成比例郾()在两条线段的比a ∶b中, 1 叫做比的前项,推论2 叫做比的后项郾 平行于三角形的一边并且和其他两边相交的直()在四条线段中,如果其中两条线段的比 2 线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段, 郾简称比例线段郾(3)若a ∶b = c ∶d,则a,d 叫 做 …  相似文献   

5.
一、比例线段与平行线分线段成比例 (一)知识要点 1.比例线段 (1)在两条线段的比a:b中,__叫做比的前项,__叫做比的后项. (2)在四条线段中,如果其中两条线段的比__另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段. (3)若a:b=c:d,则a,d叫做__项,b,c叫做__项,d叫做a,b,c的第__比例项.特别地,当比例的两个内项相等,即a:b=b:c时,则b叫做a和c的__.  相似文献   

6.
知识要点:本章主要内容和基本要求是理解比例和比例线段的有关概念,掌握比例的性质,能熟练地进行简单的比例变形。掌握平行线分线段成比例定理及其推论。推论的逆定理,掌握三角形角平分线的性质定理。理解相似形的概念,掌握相似三角形的判定与性质,掌握直角三角形中成比例的线段,会证明或解答有关线段成比例的简单问题。了解相似多边形的概念和性质。本章学习的重点是相似三角形的判定和性质、直角三角形中成比例线段,在复习中要特别注意分析解题的思想方法(如用辅助平行线转移比例、中间比的  相似文献   

7.
于新 《初中生》2010,(6):28-29
相似形的主要考点是比例的基本性质、平行线分线段成比例定理及其推论、相似三角形的判定和性质的应用.在解决相似三角形问题时,适时利用一些小技巧可以收到事半功倍的效果.  相似文献   

8.
相似形的主要考点有比例的基本性质、平行线分线段成比例定理及其推论(推论尤为重要)、相似三角形的判定和性质以及位似图形.黄金分割和相似多边形的命题有时也会出现.但相似三角形的判定和性质的应用是常见考点,也是难点.在解决相似三角形问题时,  相似文献   

9.
相似形的主要考点是比例的基本性质、平行线分线段成比例定理及其推论、相似三角形的判定和性质的应用.在解决相似三角形问题时,适时利用一些小技巧可以收到事半功倍的效果.  相似文献   

10.
玉川 《中学理科》2005,(11):57-68
考点透视 平行线分线段成比例定理,既是相似三角形的判定与性质的基础,又可以独立应用它解决一些问题.在中考中.一般以填空题、选择题的形式考查等比性质、合比性质以及平行线分线段成比例定理的应用;而比例的基本性质、平行线分线段成比例定理等有关内容则结合到几何解答题中.考查的重点为平行线分线段成比例定理及其推论;热点是:比例中项、比例的基本性质原理、合比性质、等比性质,约占2~6分.  相似文献   

11.
平行线分线段成比例定理教学后记   总被引:1,自引:0,他引:1  
初中《几何》第二册“平行线分线段比例定理”是平面几何的一个重要定理 ,它是研究相似形最重要和最基本的理论 ,一方面可以直接判定线段成比例 ,另一方面 ,当不能证明要证的比例成立时 ,常用这个定理把两条线段的比转化成另两条线段的比 .把平行线分线段成比例定理应用在三角形上 ,就得到了定理的一个重要推论 ,这个推论是判定三角形相似的理论基础 .然而 ,关于平行线分线段成比例定理 ,教科书是通过平行线等分线段定理举例说明它的正确性 ,学生没有足够体验 ,很难达到对定理的理解 ,进而影响了后续知识的掌握 .在这一课的教学中 ,笔者根据…  相似文献   

12.
证明同一直线上四条线段成比例,是证明比例线段中较难的一类问题,也是《相似形》一章的难点之一.解决这类问题的关键是: 从待证比例式着手.运用平行线分线段成比例定理和相似三角形的有关性质、定理等,恰  相似文献   

13.
有一道好题,它囊括了所有与“相似形”有关的知识点:比例线段及其性质、平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定与性质. 题如图1,已知△ABC中,D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC,DE=a,BC=b(b>a).求作线  相似文献   

14.
一、问题的提出1.在《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》中,弱化“线段合比性质、等比性质以及利用线段的比例性质进行简单的比例变形”的要求;删去“平行线分段线成比例定理”;将“三角形相似的判定”改为直观探索,而不证明;不明确提出“直角三角形的相似”问题。这里,并不是不要相似形,而是转变为通过探究发现相似形的性质。  相似文献   

15.
石岚 《中学理科》2003,(12):59-61
平行线分线段成比例定理及其推论,既是相似三角形的判定与性质的基础,又可以独正应用它解决一些问题.在中考中,一般以填空题或选择题的形式考查该知识点,其中比例的基本性质、平行线分线段成比例定理等有关内容也结合到几何解答题中进行考查.考查重点为平行线分线段成比例定理及其推论;热点是:比例中项、合比性质、比例的基本性质.约占2~6分。  相似文献   

16.
比例线段的相关内容,特别是比例性质、平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的判定定理是构成相似三角形理论的基础,同时它在有关比例的计算或证明、测量问题解决中,也十分重要.因此,同学们要认真学习,把握实质.  相似文献   

17.
知识梳理 1.复习比例线段,要注意四点:(1)区别线段比、成比例线段、内项、外项、比例中项等概念.(2)线段长度的比单位要统一,结果是个没有单位的正实数.(3)在m:n或m/n中.我们称m为比的前项,n为比的后项.  相似文献   

18.
解决比例线段的问题,先要准确掌握有关比例线段的五条主要定理:平行线分线段成比例定理、三角形内(外)角平分线性质定理、相似三角形的判定和性质定理、射影定理、圆幂定理。它们是解决此类问题的有力工具和重要的理论依据。 其次,要勤于思索,重于分析,严于推理,  相似文献   

19.
在相似形这一章,我们学习了比例,平行线分线段成比例,三角形角平分线的性质,相似三角形的性质,三角形相似的判定等知以。在习题中出现了通过比例、相似进行计算,相似求角,用比例方法证平行;用比例方法证线段相等以及求证等积式比例式等题型。其中,求证等  相似文献   

20.
在证明四条线段成比例时,经常会碰到要证的四条线段在同一直线上的情形.此时,不能直接用平行线分线段成比例定理或相似三角形对应边成比例的性质定理去解决,而应利用下面三种代换将共直线的线段成比例转化为不共直线的线段比例问题去解决.  相似文献   

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