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校内教学实习基地建设与管理探索 总被引：8，自引：1，他引：7
校内教学实习基地是培养学生基本动手能力、感知生产环节的重要场所,对堵养学生实践能力和创新精神有着十分重要的作用,结合华中农业大学校内教学实习基地建设实际,阐述了校内教学实习基地建设规划思路和建设与管理方面的体会. 相似文献
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张慧 《宁夏师范学院学报》2013,34(3):78-80,87
以宁夏师范学院为例,探讨了数学与应用数学专业校内实习基地的建设.通过研究课程设置建设、指导教师队伍建设、学生管理能力等几个方面,给该专业校内实习基地建设提出了一些建议. 相似文献
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本文以长江职业学院校内实习基地——长江大学生超市的建设与发展为例,全面介绍了校内实习基地建设的特点、目标、内容、教学模式。校内实习基地的建设与应用的确能解决现实中实习难的问题,并能培养学生实践动手能力,但在具体的操作过程中,我们仍需要将校内实习基地的建设与课程改革紧密的结合起来,以推动校内实习基地的全面发展。 相似文献
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加强校内实习基地建设，改善弱势专业实践教学条件 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨校内实习基地建设在专业教学改革中的地位和作用,阐述了校内实习基地规范化建设的具体内容和措施,挖掘校内实习基地潜力,探索开放式管理,积极为弱势专业的实践教学创造条件。 相似文献
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本文针对本科院校实习平台建设进行探讨,针对食品专业的特殊要求,指出了实验室-校内实习基地-校外实习基地的关系,以及实习平台校内基地与校外基地错位建设的途径.同时指出校内外实习平台的持续发展的前提是相辅相成,双方得益,所以学校在用好校外实习基地的同时,也要做好对企业的科技服务. 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(9):216-220
针对目前国内高等院校信息管理专业在实习基地建设中存在的实习基地角色定位不合理、校外实习项目与校内教学内容衔接不足、实习基地对学生就业支持力度不够等问题,提出了构建以校内"信息管理专业教学实践基地"为中心,整合校外实习基地,形成"1个中心,3个平台"的信息管理专业"1+3"模式实习基地群的建设方案,并详细论述了实践教学体系构建、校内教学实践基地建设、校外实习基地建设3个实施步骤。结合学校信息管理专业培养目标和特点,通过数据对比,介绍了该方案4年的建设成果,以期对国内一般理工院校信息管理专业的实习基地建设和人才培养提供一定的参考借鉴作用。 相似文献
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以校内开放性实验室平台为依托,建设校内生产实习基地,采用校内外生产实习基地结合的新型实习方式,能有效解决新时期校外生产实习基地不断减少、实习环境弱化的实际问题,通过近两年的具体实践,获得了良好的实习教学效果。 相似文献
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郭莹 《中国科教创新导刊》2012,(13):149-149
本文分析了目前工科专业生产实习过程中所存在的问题,并从加强校内实训基地建设、建立校内虚拟实习基地、建设校企合作产学研实训车间以及加强师资队伍建设等方面,对如何加强实习环节进行浅谈. 相似文献
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高等农业院校校外实习基地建设的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文阐述了校外实习基地建设的思路,介绍了我院校外实习基地建设的三种形式,实践证明其能够提高学生实践能力,弥补校内学习的不足,扩宽学生就业渠道,并指出了需要解决的问题. 相似文献
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林伟君 《实验室研究与探索》2012,(8):439-442,448
校内模拟银行实习基地承担着实验教学、实验课题研发、学生校内实习及对外培训等多重功能,文章从我院模拟银行实习基地的实际情况,探索校内模拟银行实习基地的建设与管理。本文首先从基地的文化环境和软件环境两方面促进基地仿真建设。其次,为使学生快速转换成企业员工,文章从规范化管理和运行维护出发,探索基地的运行管理机制。最后为促进校企合作,带动产学研联动,文章提出校企共同开发和设计软件、共建实验教材和实验案例库的思路,培养一支既懂理论又懂实操的高素质教师队伍。模式有效地保障了校内模拟银行实习基地的可持续发展,为其他专业实习基地的建设提供良好的借鉴。 相似文献
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阐述了应用型本科院校土木工程专业学生工程素质培养的重要性,分析了我校土木工程专业人才的培养目标,提出了加强实习基地建设,培养学生的工程素质,深化土木工程专业的人才培养模式改革.在实习基地建设过程中充分利用高校、企业和科研机构在人才培养上的优势,建立校内实习基地、校外实习基地,确实保证实践教学的要求.经过几年的专业建设,我们的专业人才培养模式取得了较好的成效,可供同类院校参考. 相似文献
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针对目前石油工程专业生产实习教学环节存在的问题,提出了依托国家级石油工程实验教学示范中心,建立校内石油工程实习基地强化工程实践能力培养的构想,并结合石油工程专业特色,探讨了校内实习基地建设的内容、特点和教学模式,以及校内实习基地的发展方向,为新形势条件下的石油工程专业生产实习提供了一种新模式。 相似文献
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高职环境监测与治理技术专业校内实践教学体系的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对本专业实践教学中存在的问题,对校内实践教学体系采取了相应的改革措施。改革独立实验课的运行方式和管理方法;建设校内实习基地,利用校内实验设施建成校内小型环境监测站和水处理站,模拟实际操作岗位对学生进行职业技能培训,与校外实习基地形成互补。通过三门独立实验课对基本操作能力的培训和实习基地的顶岗培训,分阶段、循序渐进地完成了学生的职业技能培训。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
为了提高工程管理专业实习基地建设水平,有效发挥实习基地功能,分析了实习基地建设的困难,结合黄淮学院建设应用技术大学发展实际,创新构建校内实习基地、校企一体化实习基地、校企联合共建实习基地、校外实习基地等多元化、高规格的实习基地群。发挥实习基地实践育人中心、技术服务中心、技术研发中心功能,推动产学研用深度融合。完善实习基地运行机制,提高实习基地管理水平。为工程管理专业实习基地良性发展提供示范和借鉴。 相似文献
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加强校内外实习基地的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了该院校内外实习基地建设的措施及如何提高实践教学质量的方法。近年来通过校内外实习基地建设,提高教学质量的实践表明:实践教学是高等教育中提高教学质量的一个重要环节;加强校内教学实习基地建设是做好校外实习基地工作的前提。 相似文献
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本文就高职教育特色,结合本院实际,从专业设置、教学体系、师资队伍建设、教材建设、办学条件、校外实习基地和校内模拟实训室建设等几个方面进行了探索. 相似文献