共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
刘翠英 《宁波职业技术学院学报》2004,8(2):27-30
伴随着这些工资体制改革，事业机关单位职工工资水平稳定增长，但也出现了不同经济类型间、地区间、行业间、单位间职工工资差距逐步拉大的现象，并由此产生了新的收入分配矛盾，成为社会经济生活中的一个突出问题。所以，应调整工资管理体制，健全工资增长机制，加强对机关事业单位工资分配的调控力度，加快推进“福利工资化、工资货币化、发放规范化”的进程，将工资外收入逐步纳入宏观调控的轨道。 相似文献
2.
曹新锋 《邢台职业技术学院学报》2007,24(6):82-84
2006年事业单位收入分配制度改革是我国建国以来第四次工资方面的重大改革,积极稳妥地推进这项改革不仅是构建和谐社会的重大举措,而且是我国事业单位自身发展的客观要求。本文简要介绍了2006年事业单位收入分配制度改革的主要内容和特点,结合几年来的工作实践和经验,对实施事业单位工资分配制度改革中应注意的问题做出了一些探讨和思考。 相似文献
3.
如何做好义务教育学校教师绩效考核和工资制度改革 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》和事业单位工作人员收入分配制度改革的有关规定,国务院决定从2009年1月1日起,对执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校的正式工作人员,实施绩效工资。为此,教育部也出台了《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(以下简称《指 相似文献
4.
《中国教育报》评论员 《云南教育》2010,(3):14-15
党中央、国务院高度重视义务教育学校实施绩效工资工作,决定从2009年1月1日起率先实施。在事业单位实施绩效工资,是推进事业单位收入分配制度改革的重要内容。在基本工资之外设置绩效工资,将其作为事业单位工作人员收入的重要组成部分,主要是为了体现事业单位的特点,促进搞活内部分配, 相似文献
5.
7.
2008年12月21日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并原则上通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》（以下简称《意见》）,决定从2009年1月1日起,在全国范围内的义务教育学校实施绩效工资。义务教育学校实施绩效工资,是贯彻落实义务教育法,深化事业单位收入分配制度改革的具体措施,对于吸引和鼓励各类优秀人才长期从教,促进教育事业发展具有重要意义。 相似文献
8.
国务院总理温家宝近日主持召开国务院常务会议,审议并原则通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。
会议指出．义务教育学校实施绩效工资,是贯彻落实义务教育法,深化事业单位收入分配制度改革的具体措施,对于吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教,促进教育事业发展,具有重要意义。 相似文献
9.
10.
对教育事业单位收入分配制度改革几个问题的认识 总被引：2，自引：0，他引：2
一这次事业单位收入分配制度改革,是建国以来工资方面第四次重大改革,面临的情况复杂,改革的背景和意义也与以往不同。随着社会经济的不断发展,传统的收入分配机制已明显不能适应事业单位改革与发展的需要,事业单位收入分配制度的改革势在必行。现行的事业单位收入分配制度是在1993年我国 相似文献
11.
2009年9月2日召开的国务院常务会议要求,实施绩效工资是事业单位收入分配制度改革的重要内容,从2010年1月1日起,所有事业单位均要实施绩效工资[1]。按照此次会议的要求,作为事业单位组成部分的普通高中应该从2010年1月1日起实施绩效工资。广东、浙江、河南、湖南、山西、四川等省的普通 相似文献
12.
关于事业单位会计核算若干问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
1998年实施的《事业单位会计制度》,对规范事业单位会计核算和加强财务管理起到了积极作用,但是随着事业单位经济形势的变化,制度中的一些做法值得商榷。本文关于事业单位会计核算中,事业收入、捐赠和固定资产存在的问题,提出了自己的看法以及解决对策。 相似文献
13.
14.
问:绩效考核、绩效工资第一次写进辅导员队伍建设的文件,如何理解和执行呢?答:绩效考核是学校管理的重要内容,发放绩效工资是事业单位工作人员收入分配制度改革的重要措施。《若干意见》规定:辅导员少先队工作内容纳入绩效考核,根据考核结果发放 相似文献
15.
钟亚利 《北京教育(高教版)》2008,(12):20-21
随着事业单位人事制度改革的不断深入,收入分配制度改革正在逐步到位。2007年开始的北京市事业单位工资改革,第一步是基本工资部分的套改,大家逐渐熟悉了岗级、薪级工资的概念,有些人也逐渐平息了因取代提前晋级和奖励晋级所带来的心理波动。第二步是绩效工资改革,政府加大教育投入,为教师绩效工资买单,实行工资统发。总额包干、自主分配、规范工资发放秩序,打破了原有的结构工资发放制度。北京市朝阳区为促进均衡发展, 相似文献
16.
一、国家工资的调控职能弱化随着高校收入分配自主权力的扩大,教师的收入来源不断增多,除国家工资外,还有校内岗位津贴、地方补贴、住房补贴、出勤补贴、奖金等,据有关部门统计,目前国家工资在高校教师收入中的比重逐渐下降,一般仅能达到1/3左右。职务职称越高,国家工资在收入中所占比重越小。因为收入来源较多,各高校的统计口径不一,每年的工资统计数据缺乏可比性,各类社会保险的征缴上报基数不一而足;另外国家对基本工资外的其他收入如岗位津贴、课时津贴、地方补贴、科研及社会服务取得的收入等信息掌握不够,减弱了对高校教师收入分配的… 相似文献
17.
各高校通过审计发现的后勤收入确认问题,属于制度和规定的真空带来的问题。从新颁布的《事业单位财务规则》和实践两方面分析,高校都不适用收付实现制。从事业单位各项收入定义入手,我们认为无论高校后勤集团还是附属后勤实体,在核算中均应按照权责发生制的原则,采用企业会计准则核算各项收支。为加强监管,高校后勤实体每年财务报表向主管部门和财政部门报送。 相似文献
18.
魏洁 《中国高校师资研究》2008,(5)
高校是人才聚集的地方,不同于一般的事业单位。因此,高校收入分配制度改革有其特殊性。高校应该建立符合自己性质和特点的、实行以岗位绩效工资为主体的收入分配制度,健全宏观调控、内部搞活、有效激励等措施,充分吸引人才,激励人才。本文在研究高校收入分配制度改革轨迹及问题的基础上,通过对南京理工大学2006年工资改革实践的总结与思考,对后续工作的开展进行了展望。 相似文献
19.
自2006年国家推出《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》以来,事业单位包括高校在内的职工对此都有不同的态度和看法,并且随着绩效工资的施行也产生了一定的变化。本文将以此为着眼点,研究在此过程中应该如何构建和完善收入分配制度,提高高校教职工的薪资分配满意度,以此促进学校师德师风建设,建立健全激励机制,使高校教育事业更加蓬勃健康地发展。 相似文献
20.
2006年事业单位工作人员收入分配制度改革中所建立起来的工资制度,不但强化了工资的保障功能,也使工资的激励功能得到进一步的加强。研究工资的激励功能,既是为了透彻理解和灵活应用工资政策的实际需要,也是把握我国事业单位人事制度改革方向的客观要求。 相似文献