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1.
王海燕 《株洲师范高等专科学校学报》2003,8(1):38-41
在我们对抗战时期学的集体记忆中，抗战是其主旋律，但集体记忆之外，还有着个人记忆的狂欢。从空间层面来说，它们叙述的是炮火之下的凡俗人生，代表作家有张爱玲、梅娘等；从时间层面来讲，它们叙述的是现实之外的过去时光，尤其是童年时光，代表作家有萧红、骆宾基、师陀等。这两类叙事的独特价值在于坚守了个人体验与人性关怀的学性原则。 相似文献
2.
以梦境为题材,擅长于梦境描写,这在世界文学中并不少见,然而象中国戏曲作家这样专情于梦、执着于梦的,实可谓是举世无双、无与匹敌.中国戏曲作家为什么对梦境描写有着如此强烈的兴趣?包裹在这一派云遮雾嶂之中,戏曲作家通过梦境,又想向我们诉说些什么?这确实是一个个精心设计的难解之谜:一方面,戏曲作家迫切希望人们能够理解它们,而另一方面,戏曲作家创造出的梦的意境与氛围,又在阻止人们接近它们。摆在我们面 相似文献
3.
何雨蕾 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(7):46-48
在我们的生命中,有许许多多的痛苦与欢乐,它们拼凑在一起,构成我们琐碎却完整的一生。它们看似单调而枯燥,但都是曾经历过的日子,它们既不是作家笔下的岁月可以一笔带过,也不是导演镜头中的光影可以虚晃而过。 相似文献
4.
朱红琼 《宁波广播电视大学学报》2010,8(2):22-26
《蜗居》是我国最近热播的多集电视剧,《交换》则是苏联著名作家尤？特里丰诺夫写于20世纪60年代末期的别具特色的城市小说。出自不同的国度,前后相差近四十年的两部作品却有着惊人的神似：它们不约而同地涉及了大都市的住房问题,并围绕着＂屋事＂展现各自时代知识男女的生活情状和命运。从中我们可以窥见,作为一个有良知的作家关注人的现实存在以及为其现实存在构建精神家园的高度自觉和社会责任感。 相似文献
5.
阅读19世纪丹麦作家安徒生的童话作品,会发现不少作品中出现“鸟”意象.在童话中它们被赋予了超乎人类的能力,同时它们的性情又类似或超越了我们熟悉的人类的性情.它们具备耐人寻味的文学特质. 相似文献
6.
尹振球 《廊坊师范学院学报》1998,(1)
阅读国内的外国文学教材或评论文章,常常会看到一个出现频率颇高的词:“局限”。不论是古典作家,还是现当代作家,不论是宏篇巨制,还是精悍小构,我们常常在评论、分析之间,指出它们的“局限”,或者针对作品,或者针对作者。是不是它们毫无瑕疵呢?当然不是,再崇洋媚外也还没有到真的以为外国的月亮也比中国的圆这一步。但是,毫不掩饰地说,有许多“局限”的提出,到恰恰正反映了我们自身的局限。 相似文献
7.
《大连教育学院学报》1994,(Z1)
<正>我们对古代文学艺术风格的分析,首先是由作品的形式或语言特点感到的,进而探寻作家表现什么生活和思想感情,以及怎样表现和评价它们,这就是形成风格的内在原因。因此,风格要求内容和形式的一致,它体现作家的创作个性,即所谓“文如其人”。 相似文献
8.
9.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
巴金先生曾说":我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良,对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。"由此可见,欣赏文学作品,在青少年的成长过程中起着深远的作 相似文献
10.
天天面对永恒——诺贝尔文学奖获奖演说 总被引：1，自引：0，他引：1
海明威 《小作家选刊(小学)》2004,(1)
不善于演讲的我,只想在这里感谢诺贝尔奖委员会的委员们慷慨授予我这项荣誉。任何作家,当他知道还有许多伟大的作家都没有获得此项奖的时候,都不可能心安理得领奖而不感到受之有愧。这里我们不必一一列举这些伟大作家的名字。因为在座的各位都可以根据他的知识和良心列出自己的一份名单来。我在这里要求自己国家的大使,代我宣读这篇演说,而又想把一个作家心中所感受到的一切都说尽,可能是不容易的。一个人作品中的一些东西可能不会马上被人理解,在这点上,有时他是幸运的;但久而久之,它们终究会十分清晰起来,根据它们以及作家所具有的点石成… 相似文献
11.
沈嘉达 《黄冈师范学院学报》2002,22(5):19-21
上个世纪末女性作家之小说生成，一是源于性别冲突，二是源于理想与现实的巨大反差，三是基于对女性自身经验的扩写。本对女性作家小说生成理念的大致归纳，对把握世纪末女性作家之创作具有一定的价值。 相似文献
12.
从文学年代学角度看,建安十三年、建安十七年均是建安文学发展和转变的重要年份,文人心态、文学创作的题材内容和风格前后均发生了一定的变化。建安十三年文人齐集邺城,建安文学开始进入创作繁荣期,建安十七年阮瑀之死对建安文人的心灵产生了重要影响,使建安文人的心态由乐转悲;表现在文学题材上便是大量以寡妇为描写对象的哀悼之作的产生,由此拓展了建安文学的创作题材;文学风格上则是哀感之心大于雄深之气,伤生之意多于哀世之情,使建安文学展现出多元化的风格倾向,在建安文学发展史上具有重要意义。 相似文献
13.
文中强调了教师在作家生平思想的教学中,应注重作家身上所具有优秀品质和人文精神的介绍,从而发挥作家生平思想教学的人文精神教育功能.通过教师应培养学生树立"以人为本"的思想、引导学生自觉地追求真善美、培养学生树立为理想而奋斗的精神、培养学生的社会责任意识和参与意识等四个方面来阐述作家生平思想教学中的人文精神教育. 相似文献
14.
孔令柱 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(5):52-55
在男性作家那里,儿童视角更多的是一种叙事策略,而对于女性作家而言,儿童视角的选择是生命意识的自然流露。在小说中,男性叙述常与"民族"、"历史"等内容相关,而女性眼光却经常与"小孩"、"女性命运"相关。这两种不同的叙述视角,决定了他(她)们的小说具有"粗犷"与"温馨"两副不同的面孔。 相似文献
15.
谭光辉 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(4):60-64
文学作为一种话语权,最早被视为神意的表达,因此文学家的委托人是神。启蒙主义兴起之后,文学是民意的表达,因此文学家的委托人是人民,文学成为文学家与人民之间的一种契约。但是由于委托人的身份不明和在权力转赠过程中的被遗忘造成了委托人的死亡,致使新世纪文学家将话语权向政治、金钱、自身寻租,从而造成了文学家对人民的失约。文学家的失约导致了失信,使文学面临着遭公众讨伐的厄运,也造成了文学日益边缘化的现实,新世纪文学只有依托守约的文学家才能改变这种现状。 相似文献
16.
十七年时期的文学创作，虽然呈现出繁盛的局面，但经得起时间检验的经典性作品并不很多。本文着重从古代文化的侵染、社会教化、作家个体内化及作家内部的复杂关系四个方面对作家创作心理的影响探究了十七年时期作家创作钝化的根源。 相似文献
17.
20世纪80-90年代,我国的小说语言理论突破了"工具论"的禁锢,经历了"文体论"、"本体论"后,发展成作家和理论家对汉文学语言的自觉追求,小说语言理论的这种演变对当时的小说创作影响深刻。 相似文献
18.
李静 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(5):35-38,44
叙述结构具有很强的主观性,是作家对叙述对象的主观安排。20世纪五六十年代的农村叙事结构由于作家不同的文学观念、审美意识、思维方式而出现不同范型:《三里湾》以家庭为纽带的平行交错结构;《创业史》以内部阶级斗争为主线的放射结构;《艳阳天》以敌我阶级斗争为主线的放射结构。从三部作品叙事结构的演变中人们不仅看到那个时期"左"倾社会思潮和政治文化规范对作家创作心态的日益严重的干预过程,而且看到在政治权利话语的挤压下,充满亲情、乡情的日常生活叙事一步一步地退场,作家的主体意识也逐渐失落了。 相似文献
19.
动趋结构是否是“词”，这在语言学界仍有争议。本文试图以公众词感为事实基础，通过对动趋结构的语音形式和语义内涵的分析，认为动趋势结构自身稳定，凝固的语义内涵使得这一结构更接近于短语词。 相似文献
20.
沈杏培 《南京师范大学文学院学报》2005,(3):49-55
在新时期的历史小说中，儿童视角叙事是一种崭新的、值得关注的现象。儿童视角在作家进行历史想像与历史书写中起着重要作用。这种非群体、非社会化的极具个性化的限知视角是叙述载体的“弱化”和作家叙事策略上的有意“撤退”，在叙述家族、文革等历史时，儿童视角常造成一些未经阐释的“有意味的空白”，常以叙述之轻表达生存之重，是作家历史叙事中的另一类叙述法。 相似文献