首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
日前,在学校的一次工作协调会议上,八年级的年级主任向大家诉苦:该年级的张×同学在课堂上谩骂老师,应该如何处理。我一听,第一反应就是“这样的学生真是太嚣张,肯定要给予处分,还要讨论什么?”然而,听完年级主任诉说原委后,我颇为震惊,也引发了一些思考。事情原来是这样的:我校一位教学能力很强的高级教师正在上课,一贯被认为表现不好的“差生”张×在课堂上和同桌李×讲小话、搞小动作,影响了老师的教学。这时,该老师走到他们的桌子前对着李×说道:“你怎么和张×这样的人玩呢?”话音刚落,张ד腾”地站起来骂起了老师。最后,该节课上不…  相似文献   

2.
孩子上了幼儿园之后,家长担心他被人欺负,于是有些家长就教给孩子“小朋友欺负你,就告诉老师”之类的话。也有的孩子不用家长教,遇到一点儿小事就去告诉老师。孩子爱告状,那他通常会向老师说什么呢?1“.老师,××打我了。”2“.老师,××不和我玩。”3“.老师,××说话了。”老师,××不听话。”4“.老师,××打小朋友了。”我们可以从孩子说的话看出,发生的都是些小事,不是什么大事。就是这些小事,孩子也需要处理,也需要应付。如果一个人在孩提时代处理这些小事得当的话,可以为其长大后处理大事奠定良好的基础。所以,家长别小看了孩子处理…  相似文献   

3.
校园处罚当休矣重庆唐先坤某校二年级学生××在单元考试中,粗心大意失误太多,被罚抄该次考卷15遍,家长找到学校,说夜里11点,孩子抄着卷子就睡着了,剩下未写完的5遍只得由孩子他妈代抄了。五年级学生××未按老师要求完成作业,中午放学后被留下来关在教室里,...  相似文献   

4.
一、个案简介金××,男,11岁,广东佛山市某小学五年级学生。四年级转到某校。据我们观察和任课老师反映:该生中等个子,表面乖巧听话但看人的眼神有些阴险、狡猾;脾气暴躁、易冲动,喜欢用暴力胁迫他人服从;常常说谎骗人,尤其是做错事,当面向老师认错,背后却和家长说老师冤枉他,使老师和家长产生矛盾;当和同学稍有矛盾时,会尽情发泄,大吼大叫,痛打同学,老师劝架,他又扯衣服又哭又闹。问题行为概述1.殴打同学“:莫名其妙”地打人,有时还鼓动一些学生参与,事后,像什么事也没发生一样。第15周某日课间,该生叫同桌让坐,同桌尚未来得及起来,便拳头…  相似文献   

5.
王老师的儿子王平,今年上三年级。平平特喜欢数学,平时做练习时肯动脑筋,深受老师和家长的喜爱。一天,平平在家里做一道计算题;3434×28。爸爸见了走过来,在草稿纸上也写了一道题:2828×34,爸爸说:“我这道题和你这道题的积一样大,你信不信?”  相似文献   

6.
许丽萍 《山东教育》2002,(30):41-41
家园联欢活动是幼儿园开放活动的一种,它形式活泼,是家长比较感兴趣的活动,每学期总要搞几次。但我发现,很多老师并不注重它,往往草草行事,甚至忘了这也是幼儿园工作开放的一个窗口,从而造成家长出席率低、效果差。我在家园联欢活动的组织上做了这样的尝试,收到了很好的效果。1.诚意邀请邀请家长参加活动,不是单写一张通知就可以了,要像邀请朋友做客一样。离园了家长来接孩子时,不妨当面邀请一下,以拉近彼此距离;可写上“×××,明天你一定要来啊。”“×××,明天欢迎你来。”等。让家长感受到你的诚心和热心,这样能明显…  相似文献   

7.
事件前不久,广州市天河区某小学二年级组织学生春游,考虑到现在的学生多为独生子女,而野外活动情况难于预料,为防患于未然,在春游前,学校让每个学生带回一纸协议,要家长签字同意双方之间签订的“生死状”。“生死状”上的主要内容大致为:学生×××自愿参加学校组织的春游活动,在活动中如不听从老师管理而出现意外的,一切后果概不由学校和老师负责,如不同意此协议,将视作放弃此次春游活动。事情发生后,一些家长很不理解,虽然拗不过孩子,都在“生死状”上签了字,但心里却堵得慌,便向媒体投诉,结果引起一场轩然大波。  相似文献   

8.
最近 ,我在翻阅学生的作业时 ,偶然发现这样一个现象 :一位读二年级的小学生在给“眼”字组词时 ,组成“象眼”。而老师却醒目地判了个红“×” ,并将“象眼”改成“眼睛”。老师这种批改作业的态度和作法 ,引发了笔者如下思考 :一、教师慎用手中笔“象眼”一词错否?当然没错。然而 ,该生的老师为何给“象眼”判了个“×”呢?我想 :无外乎该教师在出这道题时 ,心中想的是二年级的学生最熟悉“眼睛”这个词。所以 ,当他发现学生组的词不是“眼睛”时 ,就不加思索地判个“×”。老师手中的大笔一挥是小事 ,然而这一“×”却扼杀了一个小学生…  相似文献   

9.
为老师点歌     
深夜,王老师批改完最后一份试卷,疲惫地拧开了收音机,想听音乐放松一下, 收音机里传来了DJ的声音:“××中学三年级全体同学把这首歌奉献给他们敬爱的王××老师,感谢他多年来给他们出了无数道练习题(尤其是今年),使他们得到了宝贵的练习机会”,听到此,王老师的眼睛湿润了,心力交瘁地脸上露出安慰的笑意.接着又听到“……现在就让我们一起来听这首歌,李惠敏的《你不会有好结果》……”王老师两眼翻白,口吐白沫,翻倒在地……  相似文献   

10.
一次,出访美国,在朋友的帮助下,我拿到了一个四年级孩子比尔开学以来的全部作业,整整半天时间,我都在研究这位四年级学生的作业。同样是“20以内的乘法”作业,我们常常是给学生列出许多乘法算式,让学生算出乘积,似乎学生算出的越多,达成的目标就越高。而美国的老师却不这么干,他们只是把20作为一个乘积结果提供给孩子们,让他们想出更多更好的算式来。在比尔的作业本上,他列出了这样一些算式:10×2=20,2×10=20,4×5=20,5×4=20,1×20=20,20×1=20,2×5×2=20,5×2×2=20,5×2×2×1×1=20,5×2×2×1=20,10×1×2×1=20,4×1×5=20,5×4×1…  相似文献   

11.
我校的少年儿童曾因受资产阶级思想的腐蚀,反映在学生品德上是好逸恶劳、贪图享受。如有的借学校名义要缴纳什么费而向家长索取金钱供自己花用。有一个学生竟曾连续三学期把学费拿到城里看戏、吃菜花光,反而欺骗学校说:“家长无法缴纳学费”。也有些学生用扑克牌来赌博,由于赌输了,以致发生偷窃行为。如学生×××偷了人家的钢笔就有几枝。也有一个学生竟明目张胆的爬到火车上去行窃。四年级有个十三岁的女生由于受资产阶级思想毒素较深,最后发展到日夜不归,乱交“朋友”,直到腐化犯罪妨碍社会  相似文献   

12.
听课时,一位老师跟我说了这样一件事。她说,昨天给学生发了一个通知:“告家长书家长同志:您好!为迎接十六大的胜利召开,教育局党委定于10月31日下午组织全系统听党课,我校为大会主会场。因此,我校根据上级要求,周四中午12点10分放学,下午不上课,在家里完成作业,请家长监督孩子完成作业并教育孩子注意安全。×××小学×月×日。”让学生找出自己认为最重要的话,学生找了好多条,诸如十六大胜利召开,组织听党课,家长监督完成作业等等,就是找不到最主要的信息———下午不上课。为什么会这样?对孩子来说,下午不上课是非常振奋人心的消息,值得为…  相似文献   

13.
教学内容人教版课程标准实验教材《数学》三年级下册第2~4页。教学过程一、谈话引入师:同学们,你们能不能介绍一下自己,好让老师认识你?(几名学生自我介绍。)师:这样的介绍很费时,能不能介绍好自己后,把你前后左右分别是谁也跟我介绍一下?(两名学生如此介绍后,请一名学生转向听课教师再来一次介绍。)师:咦,×××同学刚才明明是在他的右边,现在怎么变成在他前面了呢?生:因为他转了个方向,所以×××在他的前面了。师:哦,是这样。今天我们就来研究有关方向的问题。(评析:因为是借班上公开课,老师安排了一个课前谈话,既拉近了师生距离,融洽了…  相似文献   

14.
五年级期中考试时有这样一道题:把一个棱长10厘米的正方体切开成两个完全相等的长方体,它的表面积增加了多少平方厘米?大多数同学的解法是:(10×5×2+10×10×2+5×10×2)×2-10×10×6=200(平方厘米)。其中有一位同学的解法却与众不同,他的解法是:10×10×2=200(平方厘米)。阅卷老师却认为他的解法没有道理,结果相同实属巧合,于是判为错解。当试卷发下去以后,那位同学找到阅卷老师,说老师判得不正确,并阐述了他的理由:根据题意可知:一个棱长10厘米的正方体切成两个完全相等的长方体后,原来这个正方体面积就是切开后两个长方…  相似文献   

15.
今天我特高兴,因为课堂上解题时,老师夸我的解法妙。在解题57×811+37×511时,老师这样计算:57×811+37×511=4077+1577=57。这时,我想37×511=3×57×111也可列式为5×37×111,这样就可变成57×311,应用简便法就很容易计算:57×811+37×511=57×811+57×311=57×(811+311)=57。从上题我得出一个规律:两个真分数相乘时,将它们的分子或分母对换,积不变。后来老师又出了一道题,我用这个规律很快解答出来。小朋友,你会怎么计算呢?28517×1429+1417×1229我比老师解法妙@南奔奔$陕西省乾县马连镇赵合学校六年级…  相似文献   

16.
在我新接的初二(4)班里,有几个属老鼠的大龄男同学,他们是全校闻名的初二年级“老鼠帮”的部分成员,“帮主”就是我班的陈××同学。他们不仅学习成绩差,而且吸烟、喝酒、打架、偷窃、私藏匕首、谋划上山习武等等,几乎无所不为。教育理论和教育实践的经验告诉我,“差生”对家长和老师都存在对立情绪,存在“你  相似文献   

17.
为了让学生提前读写又轻松愉快,几年来,我充分发挥“注·提”优势,在一年级进行开篇训练,有头有尾有中心地搭起文章的架子。 一、进行句型训练,教学生说写完整句子 从入学教育开始,我就在阅读、说话课上以提问的方式进行“××地方有××?这是××?×时×在×地干什么?”等句型训练。学生根据问题就完整地回答出:“学校有学生”、“这是教室”、“上午学生在教室上课”等。这样,他们就建立了说完整句的概念,9周后,我还让学生用拼音写下来读一读,课后交老师批改讲评。  相似文献   

18.
又到佳节,坐在办公桌前,看着一张张普通的明信片,念着一个个熟悉的名字,我整天都沉浸在快乐中。“陆老师,祝您节日快乐。您的学生×××”“陆老师,祝您每天都有好心情。您的学生×××”我快乐着。因为教育,我赚了许多的快乐。有一位分在城里的同学告诉我,他每天也快乐着,尤其到了一个个节日,望着纷至沓来的学生家长,他享受着一种被尊重的快乐。他时常问我有没有过这样的经历,我总是高兴地告诉他,我没有他的经历,但我天天快乐着,我钟爱着我的快乐。黑的小男孩。记得上五年级时,我妈妈叫我带给你一袋子鸡蛋,结果在路上摔了个跟头,鸡蛋打碎了…  相似文献   

19.
我在当班主任期间,因排座位曾遇到过挑剔的学生家长。他们望子成龙、望女成凤心切,通过各种渠道以各种理由为其孩子择位。有的让本校老师打招呼,有的让有关方面的领导说情,有的干脆直接找班主任老师提要求。有一天,一个家长亲自找到我要为其女儿择位。他女儿本来个子不是太高,总是坐在第三排,这次排位置我让其换到了第四排,为此该生回家后对家长发牢骚说:“老师为啥让我坐在第四排?我在第三排坐惯了。×××同学凭啥坐我原来的位置?”该生家长近乎哀求地对我说:“王老师,还是让俺坐第三排吧。否则会影响她学习的。”我说:“这…  相似文献   

20.
这是在一年级小学生作业时看到的一个例子:孩子们照老师规定,在本子上把“7”字写7排,每排11个,11×7=77。把11×7视力儿童识记所进行的劳动,则77就是识记的成果。观察学生作业:一是慢,才学用铅笔,一笔弯了他也要擦了重写。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号