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面向新世纪构建临床医学专业课程新体系 总被引:3,自引:0,他引:3
现代医学科学的全新进展、医学模式和卫生服务模式的根本性变化对医学教育提出了更高的要求。为培养适应21世纪需要的高素质医学人才,从1996年4月起,我校承担了“高等医学教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的重大项目———临床医学专业本科教学内容和... 相似文献
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教育现代化与师德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
教育现代化是我国社会主义现代化的基础,其成败关系到21世纪中华民族的兴衰和我国的国际地位。《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:到本世纪末,“形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。”“再经过几十年的努力,建立起比较成熟和完善的... 相似文献
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21世纪中国语文教育前瞻 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪中国语文教育前瞻江苏教育学院李新宇21世纪将是一个国际化、信息化、开放化的时代,21世纪将是更加注重教育质量和人才质量的世纪。从某种意义上说,21世纪是教育的世纪。21世纪的中国语文教育将具有如下特点:一、国际化与民族化20世纪后期以来,世界... 相似文献
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我国的高等师范教育建国以来已经建立起完整的体系,最近原国家教委明确提出要面向21世纪进行教学改革,制定了高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划,并批准了一系列项目立项。这是推动我国高等师范教育改革的一项重要措施,我们应该在这一项计划的实施... 相似文献
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面向21世纪的中国高等医学教育 总被引:2,自引:0,他引:2
巴德年 《学位与研究生教育》1996,(4):9-9
面向21世纪的中国高等医学教育巴德年编者按:“21世纪的中国高等医学教育”是一个十分重要的议题。中国协和医科大学巴德年校长就21世纪卫生事业和医学科学的基本状态、21世纪对医生和医学生的要求、我国医学教育现存的问题以及21世纪中国医学教育的基本模式等... 相似文献
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李文鼎 《课程.教材.教法》1999,(4)
社会的不断发展和教育改革的深入进行,对教材提出了新的要求。为了迎接21世纪的挑战,更好地培养高素质的现代公民,我们要认真研究如何编写新化学教材的问题。笔者认为,要编好21世纪的新化学教材,必须明确化学与现代社会的关系,明确化学在学生发展中所起的作用,... 相似文献
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一、21世纪的时代特征及成人教育的特点根据经济和社会学家的预测,21世纪将有以下特征:21世纪是一个信息时代,经济国际化和市场全球化的趋势日益加强,金融资本、技术信息和物质资源将以最快的速度在世界范围内滚动和转移;21世纪是一个知识经济时代,在世界范围内将形成以高科技为核心的生产力系统,智力资源将成为经济的首要依托,知识将成为生产的基础要素,知识的载体———人才将成为生产中最重要的资本;21世纪的社会是学习化的社会,学习将成为一个人的终身需要,21世纪的教育将以终身教育为特征。根据21世纪的时代… 相似文献
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世纪以知识经济敲门 中国以继续教育迎战 总被引:1,自引:0,他引:1
一、迎接知识经济时代人类正步入21世纪。在叩响21世纪大门的时候,放眼历史发展和全球经济科技竞争的大趋势,每个人都会更加深刻地体会到自己所肩负的社会责任和历史使命。旧的世纪结束,新的世纪来临,要做好新世纪的继续教育工作,我们必须了解21世纪世界科技发展的态势,分析我们所面临的机遇和挑战。21世纪是科学技术突飞猛进的世纪。生命科学的发展将对农业、环境、化工和人类的健康、生活等方面带来革命性的变化,生命科学将成为21世纪的主导科学。生命科学与人口、人类生存、健康和粮食、资源、生态环境保护等问题密切相… 相似文献
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21世纪:建设一个什么样的高等教育 总被引:13,自引:0,他引:13
我们已经跨入了21世纪。21世纪为人类的美好、进步开创了一个新的纪元。大家都在苦思冥想 :21世纪建设一个什么样的高等教育呢?我国高等教育从创立、发展、完善也已走完了一个多世纪 ,特别是20世纪的最后年代 ,我国高等教育体制、教学和思想经历了重大的改革和发展。所以大家更加珍惜21世纪的到来。一直在高等教育战线工作的我 ,也是心潮起伏 ,思绪万千 ,总想为21世纪的到来说点什么。题目太大 ,无从说起。但是从多年来我国高等教育改革来看 ,跨入到21世纪以后 ,我国高等教育的改革和发展必须有新的思路 ,必须有新的思想 ,或… 相似文献
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人类即将跨入21世纪的大门。面对新世纪,正确地分析和把握未来技工教育的走势,这对于我们开阔思路、更新观念,制定面向21世纪的发展战略,进一步加速技工教育的改革和发展是不无裨益的。21世纪技工教育将呈现出哪些发展态势呢?笔者不揣浅陋,略述己见。一、市场化这是市场经济发展的客观要求。我国正处在从计划经济向市场经济转变的过程中,到2010年我国将建立起比较完善的社会主义市场经济体制。作为与社会经济紧密相关的技工教育,无疑也必须完成“体制转轨”,逐步实现办学模式和运行机制的市场化,即建立一种既反映市场需… 相似文献
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一、高中数学课程改革是面向21世纪的需要(一)面临的形势《中国教育改革和发展纲要》中指出,“世界各国的经济竞争和民族的素质竞争,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”所以以高科技和信息化为标志的21世纪的竞争是人... 相似文献
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面向21世纪高等师范教育改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
面向21世纪高等师范教育改革的思考李化树如果说20世纪仍然是属于“财富源于物质资源”的时代,那么,21世纪将完全进入“财富源于人力资源”的崭新时代。21世纪将是智能化、信息化、国际化的世纪,21世纪的社会将是一个“信息社会”、“高技术社会”、“学习社... 相似文献
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侯荣臻 《山西教育(综合版)》1999,(Z1)
21世纪是一个充满希望的世纪、充满竞争的世纪,也是一个充满机遇的世纪,更是各国积极展开综合国力竞争的世纪。综合国力的竞争实际上是科技、经济的竞争,是教育和人才的竞争。谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主导地位。国家的兴旺... 相似文献
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面向21世纪培养复合型人才张凤杰历史将把人类社会送入21世纪。21世纪将是一个崭新的世纪、充满期望的世纪,也是一个竞争激烈的世纪。面向21世纪实施教育,培养复合型外语人才,是我们作为培养人才的高等院校的当务之急,因为今天的大学生将在21世纪各显身手,... 相似文献
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面向21世纪的人才与继续教育□赵庆生一、面向21世纪的人才应具备的特质时代发展和社会需求规定着人才培养的规格,同时也对人才培养的质量提出更高的要求。面向21世纪的人才应时代而生,也只能从同时代的联系中得到阐释。沿着这样的思路可以认为,面向21世纪的人... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1997,(2)
21世纪的时代特征及其对企业教育的影响一、21世纪是强调“把人作为发展的中心”的世纪21世纪强调“把人作为发展的中心”,21世纪的教育是人的发展和社会发展的主要途径,教育是社会和经济发展的首要推动力。教育不再是发展的手段,教育本身就是社会发展的基本内... 相似文献