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1.
《实验室研究与探索》2015,(5):263-266
高校大型仪器设备是保障教学和科研工作顺利进行的基础和必要条件,如何盘活高校大型仪器设备,最大化地提高它的使用效益是仪器设备管理部门的工作重点。为达到提高大型仪器设备使用效益的目的,结合学校实际,探索具有重庆大学特色的大型仪器设备管理体系。该体系通过建设、运行、评价及评价结果运用,进一步推动开放共享,最大限度地开发和利用大型仪器设备,提高大型仪器设备使用效益,并对未来的工作提出建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(8):478-481
仪器设备是学生开展实验的基础条件,在学生实践创新能力培养过程中发挥重要作用。针对目前仪器设备使用管理现状,分析存在的问题,并结合学校实际情况进行研究和实践。运用信息化管理手段,建立虚拟仪器仿真系统;整合现有仪器设备资源,搭建大型仪器设备共享平台;建立保障机制,加大实验室开放力度,提高仪器设备的开放共享程度,发挥仪器设备在学生创新实践能力培养中的作用。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(3):282-285
贵重仪器设备是高校办学能力和科研环境的重要标志,深化开放共享,最大限度地提高贵重仪器设备使用效率,是提高仪器设备整体投资效益的关键所在。运用SWOT分析理论对贵重仪器设备开放共享平台建设从内部优势、劣势、外部机会、威胁四个方面进行分析,为高校贵重仪器设备开放共享平台的有效管理提供一种新的思路和方向。 相似文献
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为了更好地实施素质教育,提高学生的实践能力、动手能力、解决问题能力和培养学生的创新能力,提高仪器设备的使用率,发挥仪器设备的教育教学功能,提高社会效益和经济效益,就成为学校领导、教师和教育管理部门亟待解决的重要问题。笔者现就实验教学和实验室管理谈几点看法。 相似文献
6.
杨修文 《郧阳师范高等专科学校学报》1995,(4)
凡是提到实验室的仪器设备很容易使人联想到实验技术人员,认为仪器设备均由技术人员管理,只有技术人员才是它们的主人,而实验教师只是在带领学生做实验时才使用它们,用过即完.我却认为实验教师亦应是仪器设备的主人。只有这样,才能更大限度地发挥仪器设备的作用,提高实验室的效益。 相似文献
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为提高地方高校贵重仪器设备的使用率和使用效益,基于Web的.NET结构程序设计,研究开发了地方高校贵重仪器设备共享管理系统.用户只须拥有校园网络端口,就可以通过计算机IE浏览器轻松地分享贵重仪器设备丰富的管理信息资源,既给用户提供便捷,又提高管理效能,实现地方高校贵重仪器设备管理的信息化和使用的高效化. 相似文献
9.
对高校实验室管理与发展的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高校实验室建设要多渠道筹措资金,利用社会力量联合办实验中心,加大对实验装备的投入.同时,还要加强仪器设备的开放式管理和人才队伍建设,提高仪器设备利用率和学生实验效率,促进学校实验教学质量和科研水平的快速提高. 相似文献
10.
实验室设备网络化管理的对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了高校仪器设备管理的现状、存在的问题,以及仪器设备网络化管理的重要性和优势所在,提出了高校仪器设备网络化管理的模式和操作策略,以期提高仪器设备的管理效能,更好地为教学、科研和学校的发展服务. 相似文献