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Authorware动画设计者往往在设计阶段确定动画轨迹,以实现使对象沿任意轨迹运动的目的,但是用户在程序运行模式下不能改变其运动轨迹.本文介绍一种使用户能在程序运行状态下任意设定对象运行轨迹,让对象沿着任意轨迹运动的方法. 相似文献
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贺涛 《中国科教创新导刊》2012,(5):116-116
SVG的〈path〉元素可以实现各种复杂图形的绘制,也可以用来描述复杂的动画运动轨迹。利用SVG的动态性和与脚本语言的交互性,可以实现支持DOM文档平台的绚丽多彩的图形图像应用和动画应用。 相似文献
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PowerPoint2002提供了许多全新的自定义动画效果,例如“字幕式”的动画效果是以前版本没有的。但在一般情况下使用这个效果时,所定义对象的运动轨迹是由底部向上,运动到最顶部直至消失,而不像电影中常见到的,字幕不露痕迹地消失。怎样做到这一点呢?下面我们就一道来做做看: 相似文献
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Ｆｌａｓｈ是Ｍａｃｒｏｍｅｄｉａ公司专门设计的一交互性矢量动画设计软件，设计者可以使用Ｆｌａｓｈ随心所欲地设计各种动态Ｌｏｇｏ、动画、导航条以及全屏动画，还可以带有动感音乐，完全具备多媒体的各项功能。在学习Ｆｌａｓｈ的过程中，尤其是做位移植Ｍｏｔｉｏｎ的时候，通常发现物体只能按直线运动，实际上，我们可以让物体按照我们事先画好的路径来运动的，而它的运动轨迹就掌握在设计者手中。下面我们来看一下如何使物体沿固定的路线移动。１打开Ｆｌａｓｈ２按Ｃｔｒｌ＋Ｍ，设定文件大小为６４０４８０，背景色为蓝色… 相似文献
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动画是一种很重要的多媒体对象，动画也是多媒体教学课件中必不可少的组成部分。动画使用得好，不仅能增色自己的多媒体课件，更重要的是能够提高课堂教学效率，下面笔者谈谈在AuthorWare中使用动画的几点技巧。 相似文献
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《引导线动画》是初一信息技术课第四章第四节的内容，是继逐帧动画、运动渐变动画和形状渐变动画之后的教学内容，也是渐变动画的延伸，有很强的实用性，是Flash动画制作中必须掌握的基础内容之一，在教材中的地位和作用极其重要。 相似文献
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在特定条件下，带电粒子在匀强电场中径迹为抛物线，而在匀强磁场中的径迹为圆．那么带电粒子在相互正交的匀强电场与匀强磁场的复合场中的运动轨迹是什么样?无疑，带电粒子在复合场中作曲线运动的过程，所受的变洛仑兹力是使其运动轨迹复杂化的根源所在．那么用什么样的方法才能解析带电粒子在复合场中的运动轨迹呢? 相似文献
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在数字媒体技术发展的冲击下，将水墨动画融入到三维技术中是一个很好的结合，在三维技术中更好的将水墨画的感觉表现出来，将其发扬光大。从近几年动画的发展来看，我们可以得出这样的结论———民族的就是世界的。只有将民族的动画发扬光大，才能在世界动画领域占得一席之地，甚至是领先的位置。 相似文献
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通过对多媒体辅助教学课件中一个不甚为常人注意的动画元素的探讨，从理论和实际应用两方面论证了动画在课件高级创作中的作用和地位，详细说明了动画在课件中的表现形式，提出并分析了CAI课件中动画一般使用规则。 相似文献
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CAI教学课件中动画的运用原则 总被引：1，自引：0，他引：1
一、CAI教学课件中动画设计的原则动画运用有一定的规律可循，在CAI教学课件中首先要遵循教学规律，同时还要以动画表达信息的特性为参考。准确、合理地运用动画就应在设计动画时遵循以下原则：１．要有明确的目的和对象在CAI教学课件开发过程中，我们必须根据教学内容的需要来确定哪些内容可以用图形、图像或文字就能很好地满足教学需要，哪些内容需要用计算机动画才能更好地表现教学内容。计算机动画的过程要经过需求分析、设计、制作、评价和修改等阶段。（１）明确要达到的目标，选择正确的方法在具体设计和制作计算机动画之前，动… 相似文献
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李连珍 《中小学信息技术教育》2003,(8)
在CAI课件的开发过程中，动画制作是一个十分重要的环节。能够应用于动画制作的专用软件很多，例如Micromdia公司的Flash以及Autodesk公司的Animator Pro等。使用这些软件固然能制作出精美的动画，但在Authorware环境中调用这些动画很不方便。笔者在实践中摸索出了使用Authorware基本图标来实现动画制作的简便方法，避免了导入动画所带来的麻烦。以下，笔者将以初三第一学期物理课程中《电压》一课的CAI课件为例，详细介绍运用Authorware制作具有多种动画效果的CAI课件的方法。课件的程序流程图电压是一个很抽象的概念，教师往往需要… 相似文献
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丁文霞 《黄山高等专科学校学报》2013,(6):110-112
美国动画剧本大多采用名著改编的方式，其名著不仅来源于欧美文化圈，还来自亚洲、非洲、拉丁美洲等文化圈。美国动画在名著改编过程中为适应动画片的特点，进行恰当的动画化，文化移转过程中也有价值观的变更。 相似文献
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Flash是目前比较流行的一种时尚软件，用它制作的动画颇受欢迎。欣赏Flash动画既可以在Flash播放器中进行。也可以将Flash动画添加到其他应用程序中综合运用，欣赏锦上添花的效果。下面介绍四种不同应用程序添加Flash动画的方法，有兴趣者不妨试试。 相似文献
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何自刚 《唐山师范学院学报》2003,25(5):65-67
动画是多媒体课件制作中考虑的重要内容，对动画的特点、课件中应用的理论基础、存在的问题进行探讨，并详细论述了动画在多媒体课件中的教学应用和技术应用问题。 相似文献
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随着现代科技的高速发展，计算机多媒体技术已广泛运用于电化教育教学，这对提高教育质量，加快教育结构与教育方法的改革，发挥着越来越重要的作用。AuthorWare作为一种多媒体软件制作工具，以其强大的功能和图形化编程方式，受到了多媒体开发者的欢迎。在电化教育教学中，AuthorWare运用相当灵活，尤以动画运用为最。实现视觉动画，其表现手段很多，归纳起来主要有以下几种：一是利用系统提供的动画图标（Anjrnortionicon）实现动画。AuthorWare动画图标可以用来制作动画，它提供五类动画工具DIRESTTOPOINT，DIRESTTOLINE，… 相似文献
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在VC++中使用Flash动画技术 总被引：1，自引：0，他引：1
在VC中调用Flash动画，可以实现一些VC难以实现的特效。但VC并不能直接支持Flash文件。本文介绍了在VC中Flash动画资源存储方式以及Flash动画的播放方法。 相似文献
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肖弋 《湖南第一师范学报》2005,5(4):43-45
动画是我国现代儿童喜爱的视觉艺术形式。动画不仅给儿童带来前所未有的视觉体验和快乐，同时也为学生的芙术学习提供了全新的资源，动画与儿童关术的学习、发展发生了直接联系：本文通过分析儿童在芙术发展各阶段接受动画的特点、动画在儿童芙术中产生的积极作用，为构建动画艺术与儿童芙术的教学渠道提供了教学依据： 相似文献
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Flash是很好的动画制作软件．如果能在多媒体课件中加入一些Flash动画，一定能为课件增色很多，下面介绍一下F1ash动画在一些常用的课件制作软件中的调用。 相似文献