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“卡尔博士！是您吗？真的是您吗？”我在书店里随意翻着书,转过身来看到一个身高六英尺六寸,体格强壮,长着一头浅棕色头发的英俊小伙子微笑着跟我打招呼。“我是吉比!” 相似文献
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肖也斯舟 《小溪流(作文画刊)》2007,(4)
我在我们六(1)班是不可缺少的人,因为我是“四大天王”之一嘛!可现在“四大天王”已转学走了两位,已是今非昔比。“四大天王”曾经是六(1)班班队委的灵魂人物,因为我们对违反纪律的人“凶狠恶毒”,但这么做也是为了班级好。下面就让我来教你几招对付“违纪分子”的绝招! 相似文献
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这是一次六年级《我写我》的习作训练,习作提示如下：
再过两个月,小学六年愉快的学习生活就要结束了,同学们将要离开可爱的母校,告别敬爱的师长了。六年来,同学们就像小树一样,各有各的姿态,各有各的特点。毕业前夕,想不想给自己画画像,写一写自己？应该说自己最了解自己,这次作文就来个“我写我”。你爱写什么就写什么,你爱怎么写就怎么写,你爱出什么题目就出什么题目。 相似文献
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“喜欢酸的甜,这就是真的我……人群之中, 我有最最的独特。唱我自己的歌,要唱出我的性格……”来,认识一下吧!这个整天哼着《酸酸甜甜就是我》的人,就是我,一个六年级的女孩。谁说女孩就非得做文文静静的“淑女”?我偏偏不愿意。要做,我就做那“路见不平一声吼”的“侠女”。别说,我还真逮到过一个机会。那天,放学 相似文献
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不知从什么时候开始,我嘴边多了六颗痣,像黑芝麻一样均匀地分布在我的嘴角,把它们连起来再看,那形状既像数字“7”,又有点像大写的英文字母“C”。在我讲话或吃饭时,嘴角一动,那六颗痣就犹如六个小人儿,愉快地跳起舞来。老人们常念叨:“天上有的,地上也有。天上有太阳,地上有灯笼;天上有月亮,地上有月饼。”于是,爸爸开玩笑说:“楠楠,天上有北斗七星,你脸上有北斗六星呢!”记得小时候,在月朗星稀的夏夜,街坊邻居都聚在院子里乘凉。我总会听到这样的话:“楠楠,今晚的天空怎么只有一颗星星啊,还有六颗是不是全跑到你脸上了?”“可不是嘛,我们… 相似文献
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李天杰 《中国校外教育(理论)》2011,(11):26-26
从我的德育六字方针：“温、良、恭、俭、礼、让”、我的养成教育格言——“做好平凡小事,你就不平凡;做好简单小事,你就不简单”、我的班级座右铭——天道酬勤、我的人生追求——做一个幸福的教师,快乐的学习主人四个方面,探讨如何做到“我的班级,我做主”。 相似文献
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第十二册积累·运用四习作要求:再过两个月,小学六年愉快的学习生活就要结束了,同学们将要离开可家的母校,告别敬爱的师长了。六年来,同学们就像一棵棵小树一样,茁壮成长起来。同时,也像一棵棵小树一样,各有各的特点。毕业前夕,想不想给自己画画像,写一写自己?应该说,自己最了解自己,这次作文就来个“我写我”。你爱写什么就写什么,你爱怎么写就怎么写,你爱出个什么题目就出个什么题目,如果题目不好出,写完了再想个题目也不迟。写好了之后,再为自己的文章插图,把自己画下来。如果画画有困难,则贴上一张照片。相信这次作文会写得很出色。等老师改完了,在班级或者小组里举行一次“我写我”作文朗诵会,让大家评评谁写得像。 相似文献
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“六个三”教育基本涵盖了学校精神文明建设的主要内容,“六个三”教育之间是相互联系、相互促进的.要以开展“六个三”教育来推动学校的精神文明建设和教学、管理等各项工作. 相似文献
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在我出生之前,上帝征求我的意见,问我希望成为什么人,我思考了一下——“凡人!越平凡越好。”于是便有了这一世的我,一个凡人!——题记可能太过平凡了,出生的时候还闹了点小别扭。刚一出生,别的小孩都哭,我却不哭,护士阿姨急了,对着我的小PP一阵猛拍,好么,护士阿姨哭了!因为我长得太平凡被人认错是常有的事情,所以我的外貌只能用八个字来评价:如有雷同,纯属巧合!唱着“两只小蜜蜂”我就P颠P颠地进入了小学,一晃就毕业了,六年级时该给我们班同学填“毕业录”了,“口头禅”的那一项里我只填了3个字:“我饿了。”因为对于小学我只清楚地记住… 相似文献
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在最近几个学期里,我尝试将“成功教育”的思想融人到教育教学实践中,努力使每位学生都能收获成功。我把自己的“成功教育”心得概括为三句话：态度决定成功,喝彩帮助成功,合作收获成功。 相似文献
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2008年,是新课改在湖南实施的第六个年头。
语文新课改,给中小学语文教学带来了什么？
我们无法作出居高临下的审察,也不愿停留于“宏大叙事”。
我们强调的是“我”的视角。在“我”的眼里,语文课改究竟带来了哪些“转变”？哪些“转变”是积极的？哪些“转变”还伴随着“困惑”？走进本期话题,让我们重温六年来走过的路。 相似文献
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