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1.
《四川教育学院学报》2009,25(12):F0004-F0004
参考文献著录规范：
参考文献是学术论文的必有项目,是学术论文的重要组成部分,是对期刊及论文进行统计和分析的重要信息源之一;是为反映论文的科学依据而提供的、作者本人直接阅读过且在论文内引用或参考的文字、资料、数据、观点等源文献信息的出处;参考文献须是出版社、公开报刊、注册网络所出版、发表的可检索信息。参考文献的引用须符合学术规范．不得出现错引、漏引、不当引用等违反科研原则、规定、道德的现象。私人通信和未公开发表的资料,标为注释而不列入参考文献。 相似文献
2.
李金梅 《青岛职业技术学院学报》2000,(1)
教育学院学报参考文献著录存在着不著录、著录不准确、著录格式不符合国家标准等问题。原因是多方面的 ,最主要的是编者、作者未给予足够的重视。著录规范化、标准化是保证学报质量的一个重要方面 ,因此 ,教育学院学报必须下大力气 ,规范参考文献的著录 ,使其达到国家标准的要求 相似文献
3.
李金梅 《青岛教育学院学报》2000,13(1):66-68,72
教育学院学报参考文献著录存在着不著录、著录不准确、著录格式不条例国家标准等问题。原因是多方面的，最主要的是编者、作者未给予足够的重视。著录规范化、标准化是保证学报质量的一个重要方面，因此，教育学院学报必须下大力气，规范参考文献的著录，使其达到国家标准的要求。 相似文献
4.
参考文献引用的失范行为与防范 总被引：1，自引：0，他引：1
转引文献、引用而不著录和伪造参考文献等参考文献引用中的失范日益严重,必须建立有效的防范机制,要求作者提供参考文献相关资料,把参考文献规范纳入审稿范畴,提高期刊编辑的学术素养等,是遏止学术失范的重要措施。 相似文献
5.
王东霞 《连云港师范高等专科学校学报》2011,(2):106-108
学报编校质量问题主要源于作者和编校人员对刊物质量意识不强、编辑部的管理制度不完善、编校队伍建设薄弱。在投稿、审稿、编辑、校对、排版、印刷环节都可能产生差错,因此,要提高高职院校学报的编校质量,必须提高全体人员的思想认识,完善并坚决执行相应的管理制度,加强编校队伍建设。 相似文献
6.
赵海霞 《咸阳师范学院学报》2004,19(4):88-90
学术期刊论文标注参考文献不仅反映了论文的完整和规范。也反映了该论文产生的背景和工作基础，同时也是作者著作权法规意识的反映，对于期刊来说也影响着期刊的影响因子。在学术期刊作者来稿中参考文献标注仍存在不少问题：参考文献的质量和数量不尽如人意、作者著录不全、自引现象较为严重、标注不规范、引用语种比较单一等。这些问题的克服有赖于作者、编辑以及审稿人三者共同的努力。 相似文献
7.
《四川教育学院学报》2010,26(4)
1.参考文献的真实性约定:参考文献是学术论文的必有项目,是学术论文的重要组成部分,是对期刊及论文进行统计和分析的重要信息源之一;是为反映论文的科学依据而提供的、作者本人直接阅读过且在论文内引用或参考的文字、资料、数据、观点等源文献信息的出处;是出版社、公开报刊、注册网络所出版、发表的可检索信息。参考文献的引用须符合学术规范,不得出现错引、漏引、不当引用等违反科研原则、学术道德的不真实现象。本刊推荐采用“顺序编码制”编排文后参考文献表,请按参考文献在文中被引的先后顺序,用[1][2][3]等序号标注于文中引文末或引用观点后右上角,引文或引用观点应采用引号或加引文导语,以显示每条引用的起始;文末列参考文献表与文内标注序号对应。若不止一处引用同一文献,则用同一序号,文后参考文献只著录一次,页码标于文中序号后。具体编排方式请登陆http://sjxb.chinajournal.net.cn或登陆本院校园网网页http://www.scie.cn/structure/xuebaoqikanshe/indes,阅读有关参考文献编排的规范文件。作者必须按上述要求在文中和文末列出相应的、标注项目齐全的参考文献,不符合上述要求... 相似文献
8.
学术不端文献检测发现,部分研究生撰写学术论文时,由于对参考文献的合理引用重视不足,对引用规则缺乏了解,过量堆砌引用文字,导致文字复制比过高和抄袭等学术不端。因此,在使用参考文献时,必须恰当使用引文内容,合理地进行文中标识,正确地予以文后著录,以便规范学术研究,提高科研水平。 相似文献
9.
通过抽样调查分析福建省高校学报2008年参考文献著录情况,发现大部分学报基本能按规则著录,但也存在一些不规范地方。通过分析其不规范的原因,结合日常编辑工作中遇到的问题认为,除了编者和作者要重视对参考文献的规范著录,同时著录规范的制定也应对网络公告作为文献有更明确的界定。 相似文献
10.
《四川教育学院学报》2009,25(5):F0004-F0004
1．参考文献的真实性约定：参考文献是学术论文的必有项目,是学术论文的重要组成部分,是对期刊及论文进行统计和分析的重要信息源之一;是为反映论文的科学依据而提供的、作者本人直接阅读过且在论文内引用或参考的文字、资料、数据、观点等源文献信息的出处;是出版社、公开报刊、注册网络所出版、发表的可检索信息。参考文献的引用须符合学术规范,不得出现错引、漏引、不当引用等违反科研原则、学术道德的不真实现象。 相似文献
11.
目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。 相似文献
12.
王静 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(1):64-65
企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。 相似文献
13.
地方高师院校音乐教师职业倦怠探析 总被引：1，自引：0，他引：1
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。 相似文献
14.
《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、… 相似文献
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The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems. 相似文献
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Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a... 相似文献
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新时期我国认识论研究评述 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。 相似文献
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