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1.
地方本科高校人才引进策略的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈桂治 《泉州师范学院学报》2010,28(3):124-127
人才引进是地方本科高校面临的一项重要课题,通过分析当前地方本科高校人才引进存在缺乏科学规划与分类措施等问题,提出科学规划、评价机制、激励机制、成长环境等人才引进策略。 相似文献
2.
目前,河南省高校高层次人才队伍建设中存在人才引进的具体方案缺失、人才分布区域不均衡、人才引进机制不灵活、人才激励政策不当、人才隐性流失严重、人才引进待遇偏低等问题.针对这些问题,提出了抓好人才队伍规划和落实工作、构建协同创新人才的工作机制、发挥“学术领军人才”队伍的引领作用、营造宽松和谐的工作生活环境等优化河南省高校高层次人才建设的具体路径. 相似文献
3.
任新平 《天津工程师范学院学报》2004,14(2):92-94
阐述了高等院校人才引进工作的重要性,对高等院校人才引进工作的有效机制、稳定人才方略等进行了探讨,提出应注重人才引进经费的投入产出经济效益,制定结合本校实际情况的引进人才优惠政策,对学科带头人等高层次人才的引进可采取主动出击、海外招聘等非常规的途径和办法,通过改革人事分配制度、搭建创业平台等措施,做好人才稳定工作。 相似文献
4.
邹晓青 《贵州教育学院学报》2014,(5)
人才引进对于高校的发展至关重要,贵州高校人才引进机制存在着缺乏顶层规划,人才布局不合理;人才数量上升但质量不高;人才效应不明显及人才的后期服务机制不完善等问题。因此需要加强人才引进制度建设,搭建良好的科研平台;落实各项保障措施,实现人尽其才;同时以人才引进渠道建设为抓手,全面构建人才交流的服务平台。 相似文献
5.
本文从高校发展和人才引进工作的背景出发,分析了当前高校人才引进机制中存在的问题,提出完善高校人才引进机制的合理化建议,即：创新人才观念,坚持以人为本;拓宽人才引进视野与渠道;完善引进机制,合理引进;健全人才培养机制;提供必要的物质保障,营造和谐的文化氛围。 相似文献
6.
大学人才引进存在全领域化、非理性化、功利化、热门化、无序化、高成本化等庸俗化表现。人才引进庸俗化对大学精神、学术生态和学术理性、师资队伍的稳定性以及高校正常人才流动市场秩序造成伤害。大学人才引进庸俗化的成因存在于社会、大学自身、人才个体和制度等诸多方面。人才引进庸俗化的治理措施有:加强顶层设计与强化大学治理、坚持科学的人才引进观、建立有效的人才引进监控机制、回归师资队伍建设等。 相似文献
7.
高校人才引进工作若干对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
当前国内高校人才引进工作普遍取得积极进展,但仍存在诸多问题。本文将结合学校人才工作实践,从人才观念、引进机制、制度保障、环境氛围和服务创新等方面,对改进人才引进工作提出几点对策思考和分析。 相似文献
8.
从人才高峰到人才高地——浅谈高校人才引进与团队建设 总被引：1，自引：0，他引：1
陈英群 《中国高校师资研究》2008,(4)
现代科学研究注重团队式的协作攻关。高校只有将人才引进与团队建设有效地结合起来,才能充分发挥引进人才的作用和人才队伍整体优势。本文通过分析高校人才引进与团队建设的关系,探讨目前高校在人才引进与团队建设中存在的问题,并从宏观规划、引才力度、团队建设机制及人才使用、考核机制等方面提出解决问题的对策措施。 相似文献
9.
高等院校人才引进之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
任新平 《天津职业技术师范学院学报》2004,14(2):92-94
阐述了高等院校人才引进工作的重要性，对高等院校人才引进工作的有效机制、稳定人才方略等进行了探讨，提出应注重人才引进经费的投入产出经济效益，制定结合本校实际情况的引进人才优惠政策，对学科带头人等高层次人才的引进可采取主动出击、海外招聘等非常规的途径和办法，通过改革人事分配制度、搭建创业平台等措施，做好人才稳定工作。 相似文献
10.
付翠莲 《安徽广播电视大学学报》2012,(3):65-69
人才引进是高校战略发展中的重要课题,创新人才引进机制,对于优化师资结构、促进学科和专业建设、提高高校教学质量及科研水平和能力具有重要作用。文章针对地方高校高层次人才引进工作机制中存在的问题,认为处理好引进、培养与管理三者间的关系,建立健全高层次人才引进体制机制建设,是地方高校摆脱困境、提高综合能力的有效途径和重要保证。 相似文献
11.
新农村建设是一项伟大的事业,是一个庞大的系统工程,需要体制创新、资金投入和大量人才资源的支撑。文章着重分析了海南在新农村建设中存在的人才问题,探讨了破解人才瓶颈的有效途径,以期达到抛砖引玉之效果。 相似文献
12.
兰军瑞 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(3):21-23
我国是人力资源大国，但不是人力资源强国。如何将人口压力变为人才优势，事关小康大业和现代化建设事业的成败。在人才培养中我们应该做好四个方面工作：热心发现人才，做到唯才是举；用心培养人才，做到人才辈出；诚心吸引人才，做到才为我用；善于使用人才，做到才尽其用。 相似文献
13.
朱学召 《绵阳师范学院学报》2013,32(3):130-132,155
新形势下,高校人才培养面临更加艰巨的任务和挑战,笔者认为,高校人才培养价值体系的建构才是从根本上关注学生个体价值、高校价值与人才社会价值的有机统一发展的问题,并深入剖析了人才培养价值体系的内涵,分析了当前高校学生价值缺失的现状,提出了建构的方式与发展评价的方式。 相似文献
14.
高校的“人才”价值是高校的自身价值，在人才强国战略中具有重要的作用。高校要有效地利用“人才”价值做好人才强校工作。做好高校的人才强校工作必须以科学的人才观识才容才，搭建事业平台培养人才，建立竞争机制激励人才，加大力度积极引进人才，以人为本稳定人才。 相似文献
15.
地学创新人才培养机制的实践与思考 总被引：3，自引：3，他引：0
为适应地学学科发展和创新人才培养需要,打破过去单一守旧的人才培养机制,立足于“以人为本”的教育理念,构建适合于地学创新人才培养机制、提升地学类学生的自主创新能力是地质类院校所面临的一个现实课题,也是我国由地学大国向地学强国迈进的实现路径。 相似文献
16.
通过对当前高校人才工作中存在的主要问题的分析，提出结合各高校校情，创新高校人才工作，具体做到观念创新、机制创新，转变人才管理职能，营造人尽其才的环境。 相似文献
17.
高校人才引进战略的矛盾与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
高校引进人才是高等教育大发展的需要,但在人才引进的过程中存在着稳定与流动、所有与所用、引进与培养、“外才”与“内才”、成本与效益等矛盾,只有树立大人才观,以人为本、资源共享、统筹兼顾,和谐发展,才能较好地解决这些矛盾。 相似文献
18.
培养人才是高等学校的基本职能。分析西藏经济社会对多样化人才的需求,对西藏高校如何构建多样化的人才培养体系、实现多样化人才培养目标进行探索和实践,以适应社会对多样化人才的需求。 相似文献
19.
吴忠权 《黔南民族师范学院学报》2007,27(2):37-41,79
民族地区新升本科院校在教师管理中，引入心理契约管理理念，在学校与教师之间构建良好的心理契约，对增强教师的凝聚力、提高教师对学校的忠诚度和工作的满意度、提高工作绩效、留住人才、防止教师流失等方面有很强的现实意义。 相似文献
20.
金代道教全真道创始人王重阳十分重视人才的教育培养。几百年来全真道兴盛不衰,与王重阳创教初始就重视对人才的培养密不可分。其教育思想至今对我们仍有许多可资借鉴的地方。本文从选才、培养、使用等三个方面对此进行分析。 相似文献