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解开国家优势与公共服务供给不足的悖论应从有效提高公共服务的质量入手,在这一过程中不应一味强调政府从“划桨”到“掌舵”的转变,而应当提倡政府“以服务为业”,通过提高服务意识、培育有效竞争、融合民众参与式投资等途径,加快推进公共服务的市场化,解决公共服务供求失衡问题,以开创公共服务的新格局。 相似文献
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学前教育公共服务供给主体是多元的,主要包括政府、市场和公民社会三个方面.从理想类型的角度来看,学前教育公共服务供给主体之间存在着四种关系:“单中心”权力导向、“多中心”权力导向、“单中心”需求导向、“多中心”需求导向.为了更好地建构符合中国现实国情的学前教育公共服务体系,我们需要建立起“权、责、效合一”的制度机制和建立在公共服务联合体基础上的协调机制. 相似文献
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以龙岩市教育与医疗卫生公共服务用地布局为实证,基于市域和城市两个层面,通过新型网络联通体系在交通网络体系作用下的空间结构分析,指出新型网络联通体系将教育公共服务空间扩展为“集聚与扩散”新模式,医疗卫生公共服务空间扩展为“点状与网状”新形态,提出以“智慧城”为载体的“教育城”与”健康城”等城市公共服务用地空间扩展模式新理念,为城乡建设管理提供借鉴作用。 相似文献
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程序 《黄冈师范学院学报》2009,29(1):133-136
社会管理和公共服务是我国政府职能的重要组成部分,随着经济的发展和改革的深化,强化政府的公共服务职能,探索建立健全与社会主义市场经济体制相适应的公共服务体系,是我国市场化改革进程的必然选择,是推进社会主义和谐社会建设的必然要求。公共服务的社会公平正义是公共服务体制的理性价值追求。我国政府的公共服务改革必须坚持社会公正的价值取向,关键是要加快政府职能转变步伐,强化政府公共服务职能,使为社会提供公共产品和服务真正成为各级政府的核心职能,切实解决好政府在公共服务领域的“越位”、“错位”、“缺位”问题。 相似文献
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徐玉钦 《和田师范专科学校学报》2011,30(4):7-9
“以人为本”理念的提出是在继承马克恩主义相关思想的基础上。对马克思主义相关思想的发展．对建立健全公共服务体系有重要意义。在建立健全公共服务体系的过程中,要努力克服对“以人为本”的曲解．以及政府部门结构的不合理对构建公共服务体系的障碍．通过观念意识的转变、对于重点问题的集中解决,建立健全“以人为本”为指导的公共服务体系。 相似文献
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包容性发展视域下新时代中国基本公共服务均等化理论分析 总被引：1，自引：0，他引：1
基本公共服务均等化是新时代中国政府为践行“以人民为中心”的共享发展理念而全力推进的一项重大民生工程。从全球所倡导的“包容性发展”道路来看,中国基本公共服务均等化在十多年的政策实践与创新的历程中,逐步形成了以“社会公正”、“财政权责”与“协同治理”为基本面向的理论架构,它为在坚持政府主责前提下,通过构建基本公共服务的央地财政共担与多元协同供给机制,切实推进基本公共服务均等化提供了重要的理论与实践指导。 相似文献
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黄丹丽 《湖南广播电视大学学报》2013,(4):55-59
内窖摘要：城镇化与城乡一体化密切相关,首先要实现城乡公共服务体系的多元化,才能进一步推动均等化目标。城镇化的迅猛发展使得资源配置由农村流向城市,形成“城乡资源金字塔式流动”;随着工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针的实施,形成“城乡资源倒金字塔式流动”。目前,城镇化发展正进入转型阶段,城乡公共服务体系建设应当抓住这一关键机遇：在倒金字塔的多元化城乡公共服务取向下,重视城镇对周边的农村的辐射及带动作用,通过建立城市对农村的“支持一反哺”长效机制,逐步推进城乡公共服务一体化,即以“城中村←→城郊村←→园中村←→集镇村←→传统村”为链条,构建城镇化建设下“多元均等”的公共服务体系。 相似文献
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武志红 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(1):33-35
建设服务型政府的核心目标在于为公众提供廉洁、公正、高效的公共服务。围绕这一目标的实现,我们需要在公共服务改革中促进公共服务主体多元化和公共服务提供机制的创新,选择“效率与公平并重”的公共服务发展模式并进一步推进公共服务均等化在我国的实现。 相似文献
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20世纪80年代以来,起源于英国的“新公共服务”理论,促使西方各国政府由传统的公共行政模式向“管理主义”模式的转变。学习和借鉴“新公共服务”理论,对于我国建设服务型政府模式具有重大的启示和现实意义。 相似文献
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基于“农家书屋”平台,对农村新闻出版公共服务体系进行了较为全面的探讨,在理论梳理基础上,分析了“农家书屋”平台的公共服务现状及机制,并从制度保障体系、平台网络体系、内容供给体系、长效机制体系和评价考核体系五个方面探讨了农村新闻出版公共服务体系构建。 相似文献
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论美国公共教育服务体系中的政府角色与责任变化 总被引：1，自引：0，他引：1
尹玉玲 《北京教育(高教版)》2009,(7):102-104
新公共服务理论兴盛于21世纪初。以美国亚利桑那州立大学著名公共行政学者珍妮特·登哈特和罗伯特·登哈特教授夫妇为代表的学者提出了新公共服务理论。“新公共服务”理论是基于对“新公共管理”理论的反思,特别是针对“企业家政府”理论缺陷的批判而提出的一种全新的公共行政理论,它为“服务型政府”提供了理论支撑。 相似文献
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付建军 《江西广播电视大学学报》2012,(2):6-8
农村社区化建设和公共服务下沉要求农村党组织进行功能转型,建设公共服务职能。豫西Z村党组织在公共服务职能建设中进行了创新实践．表现为“民事村办”服务机制、“金喇叭”和“金钥匙”工程三个方面,形成了以服务为导向、党员为主体、村民为动力三位一体公共服务建设的个案经验。总体来看,Z村党组织创新实践的个案经验属于自我生长型的草根经验,这种草根经验不同于政府主导型经验,它来源于农村和农民,在实践中更具有生命力和适用性。 相似文献
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尹栾玉 《北京师范大学学报(社会科学版)》2016,(2):118-123
我国政府公共服务职能宏观整体设计滞后,目标定位模糊,部门本位主义突出,职能碎片化严重.公共服务职能弱化直接导致了公共服务供给效率低下,严重阻碍了公共服务均等化进程.传统粗放型公共服务供给模式已经无法满足不断增长的公共服务需求,必须在“协同治理”框架下对政府公共服务职能进行重构.深圳市“织网工程”以信息化为手段,通过创新政府公共服务组织模式,提高了公共服务供给能力和绩效水平.其本质是对传统模式的变革和扬弃,是制度创新的过程.通过对这一典型案例进行制度创新类型、制度创新动因以及制度创新手段的分析,可以研判制度创新的条件和环境,使基层社会治理成功的创新模式具有更广泛的适用性,促进社会治理现代化的早日实现. 相似文献
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本文重点研究内蒙古农牧区“基础设施与环境保护服务体系”中的“服务平台”与“农牧民需求”之间的关系,以内蒙古农牧区服务平台的接受者和服务平台的提供者为研究对象,调查并分析这两类人群的基本公共服务需求的差异和对基础设施建设和环境保护平台的满意度的差异。通过借鉴国内外公共服务的成功经验,提出通过发展非盈利组织和建立普及创新型公共电子信息服务网络这两点服务平台的创新提升内蒙古农牧区环境保护基本公共服务。 相似文献
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建设“服务型政府”是我国政府职能转变的目标。近年来,柳州市通过实施“三项会战”、“民生工程”等重要举措,大大提升了柳州市公共服务的能力和水平。但从总体上说,柳州市公共服务还存在效率比较低,覆盖面较窄等问题,还不能充分满足广大人民群众的公共需求。在深入调研的基础上,总结我市公共服务的发展现状．分析存在的问题及原因．并提出相关的对策和建议。 相似文献
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“新公共服务”理论及其对当前公共教育管理改革的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
“新公共服务”理论是当代关于公共行政的一套全新理念,其核心思想是:政府的角色是服务而非掌舵。在我国建设服务型政府的背景下“,人本、责任、服务”成为当前公共教育管理改革的理念诉求。“新公共服务”理论对于我国的公共教育管理改革有现实的启示作用。 相似文献
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中国基层公务员的公共服务动机结构与西方存在一定的差异,四个子维度与西方传统的维度有差异,而且调查显示 “公共政策制定吸引、社会公正、公共利益承诺”维度间显著相关,应合为一个维度“社会公正”。因此,在中国进行公共服务动机的研究必须对其概念框架进行本土化。此外,作者通过相关分析与逐步回归发现组织环境是影响公共服务动机重要的影响因素,此外,教育层次、领导职务等方面也不同程度影响了公共服务动机及各子维度。 相似文献
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《国家基本公共服务体系“十二五”规划》将学前教育明确纳入我国公共服务体系中,但政府投入不足仍是目前制约我国学前教育发展的主要“瓶颈”.只有重新界定中央和地方政府在学前教育中的财政责任,合理配置学前教育的财权与事权,针对东中西部不同地区的经济发展状况,确立不同的政府分级负担学前教育财政责任分工,才能保证学前教育公共服务充足、有效的供给. 相似文献