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文章分析了基层教学管理队伍在新建地方本科高校教学管理中的重要性,并以宁德师范学院基层教学管理队伍为例分析福建省新建地方本科高校基层教学管理队伍存在的问题和面临的困境,提出从选人用人机制、改变岗位配备方式、建立岗位责任制、健全工作质量考核制度、建立完善的培训机制、建立有效的激励机制等方面入手创新管理机制,从而激发基层教学管理队伍工作热情,建立起一支稳定的基层教学管理队伍,切实提升新建地方本科高校教学管理质量. 相似文献
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基层教学管理队伍建设滞后是制约目前高校教学管理质量的根本原因。建立有效的人才选拔机制和人才培养机制、学术管理机制、考核评估机制，实现基层教学管理队伍的专业化，提高其综合素质和管理能力，既是高校教学体制改革的需要，也是现代高等教育发展的基本要求。 相似文献
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高校教学管理是管理科学的重要组成部分,高校教学管理工作集政策性、指导性、服务性于一身,是一项重要而又繁杂的工作,基层教学管理队伍作为高校教学管理工作的主要执行者,其自身素质、服务态度、工作方法以及执行力直接影响着高校教学的质量和效益.面向新世纪对所培养人才质量的新要求,高校必须建设一支高素质、高能力的基层教学管理队伍. 相似文献
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论教学秘书在高校教学管理中的定位与发展困境 总被引：1，自引：0，他引：1
熊红菊 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):51-53
教学管理是高校质量工程顺利实施的保证,而教学秘书是高校教学管理的最终执行者和落脚点,稳定以教学秘书为核心的基层教学管理队伍,是教学管理的所有方针政策落到实处的保证。但是,现行的高校教学管理制度倾向于上层管理决策与规划,对处于基层的教学秘书在教学管理中的定位与作用缺乏重视,导致教学秘书陷入超负荷的状态,以教学秘书为核心的基层教学管理队伍极不稳定,最终使教学管理受到阻碍或者流于形式。为此,明确教学秘书的定位与作用,关注教学秘书的生存状态,解决教学秘书的发展困境,不仅是保证基层教学管理队伍稳定的前提条件,同时也是提高教学管理质量的重要方面。 相似文献
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高校基层教学管理队伍专业化建设探析 总被引：1，自引：1，他引：0
当前高校基层教学管理队伍存在队伍不稳定、整体专业素质偏低、服务创新意识缺乏等问题。高校应提高对教学管理队伍建设重要性的认识;把好入口关,优化队伍结构：重视职位分析,提升队伍层次;加强培训、学习、交流;建立合理切实的绩效考核体系;拓宽发展空间．完善收入分配机制,以调动基层教学管理人员的积极性．加强基层管理队伍建设。 相似文献
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依据高校基层教育教学管理人员的职业特点,针对当前高校基层教育教学管理队伍职业化建设中存在的问题,提出通过创新和优化高校及其二级学院管理模式来推进高校基层教育教学管理人员职业化建设,实现大学管理体制的现代化。 相似文献
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基层教学管理队伍是高校教学工作中的重要力量，对提高教学质量起着举足轻重的作用。探讨了基层教学管理人员应具备的素质，以及建立一支高素质基层教学管理队伍的途径。 相似文献
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高校教学管理是高校教学工作的重要组成部分,是学校工作正常有效运行的重要保障。教学管理的好坏直接影响着高校教学质量的高低。教学秘书作为高校教学管理队伍中的最基层的管理者,是教学管理信息上传下达的桥梁,是联系学校、教务处及各学院的纽带,是教学工作正常运行的枢纽。教学秘书的工作质量和效率直接影响着整个学校的教学管理工作。随着高校招生规模的扩大,教育部五年一次的本科评估,组建一支稳定的、高素质、责任心强的教学秘书队伍成为高校所面临的迫切任务之一。目前．我国许多高校教学秘书队伍建设的现状不是十分理想。存在很多的弊端。其根源在于一些高等学校往往比较重视专职教师队伍建设,忽略对基层教学管理人员的培养, 相似文献
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高校教学秘书队伍建设中存在的问题及其对策 总被引：3，自引：0，他引：3
高校教学管理水平的高低从根本上取决于教学管理队伍的整体结构和素质,高校基层教学管理队伍素质的高低直接影响到高校教学管理水平。然而,高校教学秘书队伍建设长期以来被忽视,且存在着有待解决的问题。本文就高校教学秘书队伍建设中存在的问题进行了初步的分析,并针对性地提出几点建议。 相似文献
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浅谈高校实验教学中心建设的难点与重点 总被引：5，自引：1，他引：4
本文结合我校的实践对校、院两级实验中心建设的难点和重点进行分析,指出思想观念的更新是难点,体制、机制的创新和提高实验教学队伍综合素质是重点,而建立和健全校、院二级管理体制和将中心建成实验教学实体是建设的重中之重。 相似文献
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建立现代大学制度必须贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导思想,这样才能体现教职工在高校的主人翁地位,才能作出符合教育发展和社会需求的科学正确决策,才能促使学校办学质量和办学效益的共同提高。通过对教代会在现代大学制度中的定位进行分析,剖析了学校在执行教代会制度中遇到的难点问题及原因,并从创新和完善基层对教代会的认识机制、教代会议题的确定机制、教代会机构的工作机制、教代会闭会期间的运行机制等方面对教代会工作机制的改革和创新提出新的设想。 相似文献
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高校教学管理人员是高校管理过程中一个重要的组成部分,在高校管理工作中举足轻重.本文就目前高校教学管理人员的现状入手,分析了目前高校教学管理人员应具备的良好素质和业务水平,并就如何提高自身素质和业务能力提出了几点看法. 相似文献
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人才是立校之本,强校之源,一个学校的发展水平、人才培养质量、可持续发展的能力,在很大程度上取决于师资队伍的整体素质。同时,学校的办学定位、培养目标不同,对师资队伍建设的内涵要求也不同。为了实现应用型本科院校的人才培养目标,不断提高教育教学质量和人才培养质量,建设一支与办学定位相适应的师资队伍,是应用型本科院校迫切需要解决的问题之一。在分析应用型本科教育师资队伍的特点、现状及其存在问题的基础上,提出了应用型本科院校师资队伍建设的基本思路和具体措施,以期通过打造优质的师资队伍促进应用型本科院校的持续发展。 相似文献
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在确立高等学校自主办学前提下,提出高等学校制度建设原则.将教学水平、教师队伍水平建设放在制度建设角度加以分析,阐述现代教学管理制度体系的主要内容及教师队伍管理制度的基本框架.重点强调了针对学分制的教学管理体系建设和以教师队伍整体水平提升为目的的制度建设. 相似文献
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高校基层档案管理工作是高校工作的重要组成部分，它已成为高校评估考查的重要指标。可是目前的高校基层档案管理工作存在着档案资料缺失、管理不正确、管理混乱等问题。针对存在的问题，我们必须从领导、工作人员、规章制度三个方面寻求改善之法。 相似文献
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基于内部顾客满意的高校人力资源管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
邢周凌 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(5):80-81
科学发展观的最高宗旨是人的全面发展。高校人力资源管理中的“人本化”要从高校层面转向教职员工层面,将教职员工作为内部顾客,以教职员工为中心,目的是人性的解放;而高校组织绩效、办学效益和科研水平只是这一过程的结果。 相似文献
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在新的形势下,部分基层电大教学质量出现了教学中心地位下降、教学教务管理队伍质量不高、管理手段滞后等问题。要提升基层电大办学实力,必须优化系统结构,健全上级电大对基层电大教学质量监控机制,完善基层电大的教学检查和评价制度,推进管理手段的信息化、集成化、一站式建设,从而实现全系统教学质量的提高。 相似文献
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王存福 《青岛大学师范学院学报》2007,24(2):12-16
基层行政权力运行是我国整个政治权力运行的基本内容之一,它在社会主义新农村建设过程中发挥着重要的管理与服务功能。合理的基层行政权力运行机制包括:权力获得机制、载体配置机制、主体选拔机制、边界机制、程序机制、监督机制、参与机制、责任机制、环境机制和目标机制。 相似文献