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福建省义务教育教师“县管校用”政策实施情况的调研报告 总被引：1，自引：0，他引：1
郑茵中 《福建教育学院学报》2010,11(4):57-62
2009年初福建省出台义务教育教师“县管校用”政策,建立县域内教师交流制度,促进师资均衡配置。试点工作在摸索中推行,取得了一些成绩也遇到的不少困惑与阻碍。在深入调研的基础上,对各试点区域实施政策的基本情况做出梳理,并试提出完善政策的可操作性建议与对策。 相似文献
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郑茵中 《福建教育学院学报》2009,10(6):23-26
近年来,我国就业形势十分严峻。除了受产业结构不合理、区域经济发展不平衡及国际金融危机等客观因素的影响,就业者的劳动意识、专业知识结构等主观因素影响也不可忽视,文章试从失业群体的行为分析,探讨导致就业压力的成因,并提出完善促进就业政策的一些建议。 相似文献
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郑茵 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):64-65
对高职院校的《数据结构》说课进行了浅显的研究与探讨,希望能够让这门课程具有高职特色并能够提升学生的职业技能,让学生能够从根本上突破算法分析和设计上的难题。 相似文献
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目前,青年教师已成为福建省中小学教师队伍的主力军。截至2009年底的统计,全省中小学35岁及以下青年教师占49．67％。2011年初,我们对福建省9个设区市18个县（市、区）的1289名中小学青年教师进行问卷调查,结果表明：感到压力极大的占5％、压力很大的占32％、压力一般的占38％、有点压力的占24％、没有压力的占1％。关注中小学青年教师的压力状况,分析青年教师的压力来源并寻求缓解压力的应对策略,提高青年教师幸福指数,对新时期加强教师队伍建设和推进基础教育改革与发展具有重要意义。 相似文献
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本文介绍华南农业大学以现代实验室的管理理念管理实验室,构建校、院两级实验共用平台,建立实验教学与实验室管理一体化的管理运行机制,使教育装备实现统管共用;以及运用市场经济机制,对大型仪器、教学科研办公用地、用房等实施量化管理,开创资产管理新局面的探索与实践以及取得的成效。 相似文献
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改革人才培养模式 培养创新型人才 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了华南农业大学根据自身的定位,与时俱进,以科学发展观统领本科教学改革和特色建设,加强专业结构调整,变革人才培养模式,培养创新型人才的实践与探索。 相似文献
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