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1.
舒娜 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(5):135-138
生态翻译学是一种生态学途径的翻译研究,涉及＂生态学＂和＂翻译学＂。基于生态翻译学理论,阐述生态翻译学视角下社会科学论文英文摘要翻译研究的意义,应用生态翻译学主要核心理念,如翻译生态系统的＂和谐统一＂论、翻译行为的＂适应/选择＂论、翻译主体的＂译者中心＂论等来指导社会科学论文英文摘要翻译实践。 相似文献
2.
陈艳 《绵阳师范学院学报》2010,29(8):142-144,150
随着全球经济的快速发展、人口的持续膨胀,全球环境问题日趋严重,极大地制约了人类社会、经济的可持续发展。在解决重大生态与环境问题的过程中生态学发展为一门＂生存的科学＂,全民生态意识也因此受到许多国家的推崇。作为培养未来中小学师资的主阵地,师范院校师生的生态意识和生态学素养对我国生态学教育水平和公民生态意识的影响程度远大于其他人群,普及和提升师范院校的生态学教育迫在眉睫。该文简要论述了普及和提升师范院校生态学教育的必要性、迫切性,并探讨了其实现途径。 相似文献
3.
宋歌 《南阳师范学院学报》2010,9(7):57-59
以生态批评理论重读经典作品是文学研究的一个新动向。美国现代诗人惠特曼的《草叶集》中蕴涵了19世纪文学作品中朴素的生态思想。其中的名篇《我自己的歌》更是以自然为背景,从时间和空间双重角度兼收并蓄,营造出涵盖人类、自然和神性的不朽＂自我＂。这种＂自我＂已经初步透露出20世纪深层生态学所倡导的＂生态自我＂的萌芽意识。 相似文献
4.
自然之美的旁观者——论艾米莉·狄金森自然诗歌之生态意识 总被引：1，自引：0，他引：1
生态美学是生态学与美学的一种有机的结合,是运用生态学的理论和方法研究美学,将生态学的重要观点吸收到美学之中,从而形成一种崭新的美学研究视角。狄金森的自然诗歌具有强烈的生态意识,她以旁观者的身份描写自然,与自然和谐共存而又逃离自然,展示了其作为自然旁观者的审美思想。 相似文献
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6.
任何人和物要在地球上生存,就不得不同其周围的环境发生关系,翻译活动也不例外。透过世界翻译史,我们得知,翻译是随着人类的交流需要而诞生的,从翻译诞生的那一天起,翻译就同其生态一直保持着密切的关系。而且这种关系在任何一个时期都随着科技和经济的飞速发展而发展。翻译生态学在自然科学与社会科学之间架起了一座桥梁。它的研究必然与其他分支学科交叉与联系。因此,翻译生态学对于我们研究＂人与生物圈＂这个全球性的大课题具有十分重要的意义。 相似文献
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简介六：生态学
生态学研究生物与其生存环境之间的关系，是一门主要研究如何协调人类与自然之间关系的学科。生态学的研究重点和热点有：受损的、退化的生态系统的恢复与重建，城乡复合生态系统的一体化生态建设和可持续发展，全球区域环境变化的生态学后果以及生态风险．环境变化下的个体、种群和生态系统的代谢过程及影响机制．典型污染物的生态病理及其在生态系统中的迁移、转化规律等． 相似文献
8.
文章以生态学为研究基点,从翻译生态环境和生态女性主义翻译两大方面探究张爱玲文学翻译调和:张爱玲游离动态性、时代性和地缘性的社会政治环境,对出版(赞助)主体适应与选择,守护主体是张爱玲文学翻译可持续发展的力量;张爱玲彰显女性意识,并积极对生态女性主义翻译进行调和:因为忠实,所以叛逆。 相似文献
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文章以生态学为研究基点,从翻译生态环境和生态女性主义翻译两大方面探究张爱玲文学翻译调和:张爱玲游离动态性、时代性和地缘性的社会政治环境,对出版(赞助)主体适应与选择,守护主体是张爱玲文学翻译可持续发展的力量;张爱玲彰显女性意识,并积极对生态女性主义翻译进行调和:因为忠实,所以叛逆. 相似文献
10.
全球电影交流频繁,影片片名是点睛之笔,影片片名翻译的重要性不言而喻,而生态翻译学是一门生态学途径的翻译研究,强调译者只有在适应翻译生态环境的前提下,才能有效地进行选择性的翻译。作者从生态翻译学的视角,主要通过＂三维＂（语言维、文化维、交际维）的选择转换分析近年来中英文影片片名翻译的优劣。 相似文献
11.
陈晶辉 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):141-142
翻译生态理论的核心问题之一是翻译的生态平衡。把握翻译生态平衡规律,能从根本上揭示翻译生态存在问题的实质,进而推进翻译生态的可持续发展。 相似文献
12.
李宏斌 《商丘师范学院学报》2012,(6):98-101
体育生态学是关于体育生态系统可持续发展规律的学说.这门新兴学科体系结构的创设,无论是在体育教学的理论上,还是在社会体育的实践活动中都有着十分重要的意义.体育生态学体系结构的创设应涉及体育与人类文明的关系,体育生态要素,体育生态环境,体育生态规律,体育生态基本原理,体育生态功能,体育生态系统,体育生态意识教育等主要内容. 相似文献
13.
基于生态学的价值取向与基本原理,阐释了高职教育可持续发展的生态内涵,探讨了当前高职教育所面临的一系列生态失衡问题,并试图探析高职教育可持续发展的生态路径。 相似文献
14.
生态安全的内涵及其研究意义 总被引：1，自引：0，他引：1
生态安全主要包括两个含义:一是生态系统自身是否安全;二是生态系统对于人类是否安全。生态安全的本质可以认为是围绕人类社会的可持续发展目的,促进经济、社会和生态三者之间和谐统一。影响安全的因素主要有生态环境问题、公共政策和公众素质。加强生态安全研究有诸多价值和意义:能够促进生态系统的可持续发展;对可持续发展概念起到补充和完善作用;有利于树立人们的生态安全意识;生态安全关系到国家安全及国民的生命与健康。 相似文献
15.
李雅颖 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(2):21-22,59
教育生态学是研究教育教学与其生态环境之间相互关系及其规律与机理的。用教育生态学来指导商务英语专业建设是社会与教育发展的客观需求。本文运用教育生态学原理中的“限制因子定律、花盆效应及教育生态位原理”探讨了如何完善商务英语专业建设中的“课程体系、教学体系及专业特色建设”以构建本专业的可持续发展战略蓝图。 相似文献
16.
张雷鋆 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):4-4,7
本文通过分析自然生态环境的构成要素,在坚持生态观和持续发展观的基础上,从原自然环境及次自然环境两方面详细阐述自然生态环境具体构建方法。使论文对生态城市建设有一定的指导意义。 相似文献
17.
廖正君 《苏州教育学院学报》2013,(5):46-48
生态伦理是指平等和谐的生态道德,并为以经济科技为基础和生态环境改善为条件的可持续发展提供世界观和方法论指导,它是生态环境治理的伦理规范,可以更好地促进经济、社会、生态环境可持续发展。 相似文献
18.
为了改善艾比湖流域的生态功能,实现其自然资源的可持续利用,从生态学的角度,结合该流域总体发展规划和区域经济可持续发展,在GIS支持下对艾比湖流域进行功能分区并进行功能评价。 相似文献
19.
冉群超 《中国教育研究与创新》2006,3(12):27-29
旅游业的快速发展，旅游环境恶化的事实。使旅游景区生态可持续发展问题成为全球业内人士最为关注的焦点之一。本文在扼要分析旅游景区非生态现象的基础上，重点阐述了生态管理是景区生态可持续发展的必由之路，认为加强景区环境承载量、旅游者管理、创造绿色企业、与社区协作是搞好景区生态管理的有效策略。 相似文献
20.
赵鹂 《温州职业技术学院学报》2002,2(2):49-52
可持续性是经济欠发达山区农业发展的必然选择；山区持续农业发展包括农业生态可持续性、经济可持续性和社会可持续性等三个方面内容；山区持续农业的发展要遵循可持续发展原则和战略，以发展生态效益型农业为目标。 相似文献