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校园体育文化建设与对策探析 总被引：6，自引：0，他引：6
张红坚 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):117-119
校园体育化建设是培养学生终身体育观和实现体育锻炼生活化的重要渠道。它包括校园体育物质化、校园体育精神化和校园体育制度化。我国传统化和认识上的局限性是制约校园体育化建设的主观因素，相对薄弱的经济基础和师资力量是制约校园体育化建设的客观因素。针对制约校园体育化建设的主、客观因素，从方法论角度，为高校校园体育化建设提供相应对策。 相似文献
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对高校校园体育文化建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
朱书样 《商洛师范专科学校学报》2003,17(2):51-53
分析了高校校园体育化的构成要素及功能，提出了高校校园体育化建设的思路及建议。 相似文献
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校园体育文化与课余体育活动 总被引：2，自引：0，他引：2
马红玲 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(2):38-39
通过对校园体育化及其特点的分析，阐述了校园体育化与课余体育活动之间的关系，进而提出了构建校园体育化的若干建议。 相似文献
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通过对构建21世纪高校课外体育活动新型式的理论与实践的分析和对学生问卷调查信息反馈得知：通过健身与健心教育、课外与课内有机结合，课外体育活动新型式的构建顺应了时代的要求，与社会体育接轨，并保持同步性，同时按素质教育的要求，树立了健康第一的思想。新型式有利于养成良好的锻炼习惯，提高学生体育化水平，促进校园体育化建设。 相似文献
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江泽民同志在“十六大”报告中指出先进化是社会发展的动力，是建设小康社会的保证。体育作为一种化，同样也具有推动社会向前发展的动力。而高校是人才培养的基地，先进的体育化作为校园化最有活力、最富创意的载体，不但可以丰富校园化生活，而且可使学生树立正确的键康观，形成终身体育的意识，零握科学锻炼的方法，因此构建高校体育化是十分必要的。 相似文献
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张毅 《中国基础教育研究》2009,5(6):43-44
校园体育文化作为校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象。通过对校园体育文化的作用和校园体育丈化的两大功能的阐述分析,来说明建设校园体育文化的重要性,同时对促进学生身心健康发展起到积极作用。 相似文献
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校园体育文化是在体育教学实践活动中逐渐形成的，并且积累了丰富的体育观念和体育意识。校园体育文化对促进学生的身心健康发展和综合素质的提高有着重要的作用，然而在一些学校，校园体育文化建设还存在一些问题，需要学校与教师找出相应的策略加以解决，从而促进校园体育文化的建设。 相似文献
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高校校园体育文化的内涵与构建 总被引：8，自引：1，他引：8
通过文献资料法对高校校园体育文化概念和内涵的论述，明确了高校校园体育文化的内涵、构成及其特性。提出了高校校园体育文化的五个建设原则和四个建设途径。旨在新形势下为丰富和发展高校校园体育文化、促进大学生素质教育和健康教育的实施和发展提供参考依据。 相似文献
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周良 《中小学信息技术教育》2024,(4):90-91
加强人工智能建设是当前中小学体育发展的重点内容。本研究对“AI+体育”赋能的数字体育校园建设进行分析,通过数字智慧锻炼区、教学区、测评区三大场景的具体应用与实践,激发学生运动锻炼的积极性,提高教师的体育教学效率,促进体育测评的个性化和精准化,为新时期小学体育数字化建设提供有益参考。 相似文献
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浅谈高校校园体育文化在素质教育中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
高校校园体育化作为素质教育的潜在课程。蕴含着独特的德育和智育功能。培养学生正确的审美观及优秀品德。其隐蔽性、综合性、持久性以及学生接受教育的主动性是其他教育形式无法替代的．高校校园体育化建设要以培养人才为中心。以校园体育物质化建设为基础，不断完善组织机构、管理机制。强化学生的参与意识。为全面推进素质教育夯实基础。 相似文献
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高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。与一般院校相比,中医药大学的校园体育文化具有特色的元素和内涵，在建设社会主义和谐校园的今天，要充分发挥校园体育文化在促进学生思想道德素质、心理素质和专业学习方面的一作用，以期真正实现素质教育的目标。 相似文献
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浅析新形势下的校园体育文化 总被引：2，自引：0，他引：2
俞福丽 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(2):94-96
随着教育改革的不断深化，高校校园体育文化的主要功能应包括教育导向、娱乐怡情、强身健体和培养广大师生的终生体育意识等几个方面。竞争、特色和与时俱进成为新形势下校园体育文化建设的主要原则，而体育意识的培养、校园体育文化的物质文化和制度建设，以及开展丰富多彩的校园体育文化活动则构成了建构校园体育文化的主框架。 相似文献
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校园体育文化是反映校园文化和精神文明的窗口，加强校园体育文化建设，可促进高校学生德，智，体，美的全面发展。 相似文献
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通过对校园体育文化与体育艺术表演两者的分析,探讨体育艺术表演项目在校园体育文化建设中的积极作用。体育艺术表演作为一种新型体育文化形式,不仅能促进整个校园体育文化的发展,还能有效地促进校园精神文明建设;同时,对丰富学生业余文化生活,提高学生文化素养和审美意识都有良好的作用。 相似文献
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朱懿奇 《潍坊教育学院学报》2009,22(4):67-68
通过文献资料法分析体育选项课的特点和校园体育文化的内涵,得出结论:体育选项课对高校校园体育文化建设具有有利影响,它能促进学生的综合素质和能力的提高、增强学生的体育兴趣并形成终身体育思想、营造健康向上的校园体育文化气氛。 相似文献
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黄军 《四川职业技术学院学报》2005,15(3):127-128
传播体育丈化精神就是大力弘扬符合社会发展的人丈精神。高校体育教育要构建以思想道德教育、竞争价值观、能力培养为中心的复合式课程体系，让师生通过参与校园体育丈化活动，培养团结协作、顽强拼搏、勇于进取、尊重事实、崇尚理性的精神素养，促进素质教育的全面贯彻实施。 相似文献
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谈学生体育社团的作用及管理 总被引：3，自引：0，他引：3
学生体育社团有其自身的特点和作用，其发展推动了高校体育工作的开展，在校园体育文化建设中起到了积极作用，因此，应该加强对学生体育社团的管理和引导，使学校群体活动健康发展，更好地促进校园体育文化建设。 相似文献
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试论校园体育文化的作用及制约因素 总被引：9，自引：0，他引：9
校园体育化是有着深刻内涵和丰富外延的独特化现象；健身性、娱乐性、竞争性、教育性、民族性是其基本特征；校园体育化的作用在于普及健身意识、促进身心全面发展、塑造适应社会的人才，制约其发展的主要因素有五个。 相似文献