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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 475 毫秒
1.
在当今学校教育中,把德育管理作为学校教育的主要工作。想要加强学生的德育,首先就要从中学的德育管理开始入手,不仅可以大幅度提升德育管理的效率,还可以提升德育管理的效果。在现代的电子信息时代,教育事业的方方面面中都已经融入了电子信息技术,对于如何正确运用电子信息技术来提升德育管理的效果,强化学生健康成长的问题,目前是众多教育学者最为关注的事情。  相似文献   

2.
学校管理之周期性   总被引:3,自引:0,他引:3  
关于学校管理过程的“周期”问题,几乎所有版本的《学校管理学》书籍中都有定义,似乎已成不争的事实,其实不然。例如,学校管理过程的“周期性”以什么为依据来划分?学校管理过程的周期性发展有无质的飞跃?一所学校管理目标的实现一般需要经过几个阶段式周期?学校管理的周期性发展规律对我们有哪些启示?这些看起来都是理论与概念的问题,可实际上它们对于深刻认识学校管理规律、提高管理效益、逐步实现办学目标都有十分重要的现实意义。本文试从管理的角度研究中小学管理过程的“周期性”问题。  相似文献   

3.
发挥学校管理理论作用 提高学校管理效能   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、被漠视的学校管理理论 学校管理理论的重要功能之一就是指导学校管理实践者的管理行为,但在现实中,学校管理理论面临的困境是:学校管理者经常以理论与实际的学校状况太遥远为借口而忽视学校管理理论。产生这种情况的原因既有理论本身的问题,也有实践者们的问题。  相似文献   

4.
小学学校管理对小学生的学习和生活来说都是特别重要的,只有在一个整洁、和谐的学校环境中,师生才能快乐地进行教学活动,如果学校环境杂乱无章,学校管理水平很差,那就会影响教学的顺利进行,因此加强小学学校管理是必须的。当今小学学校管理方面已经有了一定程度的改善,但是其中还存在着一定的问题,学校需要解决这些问题并加强小学学校管理,以给学校师生提供一个良好的校园环境,那学校如何加强小学学校的管理呢?下面的内容会做出简要解析。  相似文献   

5.
每个学校都不乏一套一套的管理理论和管理方法,但并不是每个学校的管理都能让一线普通教师们满意。我们一线的普通教师所希望的管理其实很简单,那就是:从学校实际出发的管理,不实事虚做,虚事实做的管理!可以通俗地概括成以下几点:  相似文献   

6.
量化管理最初被引入学校管理。是为解决教师的教学与科研等脑力劳动价值的准确衡量问题.为在学校实行“按劳分配”,为有效地调动学校教职员工的工作积极性、提高工作效率。提供科学的依据。学校在实施量化管理的初期的确促进了学校管理工作的规范化、客观性、科学性。取得了较好的效果。但是随着量化管理的扩大化,它几乎被应用到了学校管理的各个方面,甚至学生的德育管理、学生的操行评定等都被蚋入了量化管理的范畴。而学校教育中的育人功能却由于难于量化而被弱化。从而产生了一系列的负面影响。因此,学校的管理者有必要制定更切合实际的学校管理措施,从而正确实施量化管理。  相似文献   

7.
事倍功半与事半功倍——学校管理效能探微江苏省邳州市教师进修学校花冬生学校管理效能,包括学校管理工作的效果和效率。管理效果是根据预期的管理工作目标和管理职能标准来衡量工作成果。管理工作效率是根据产出与投入的比例来衡量工作成果。提高学校管理效能是学校管理...  相似文献   

8.
在民办职业学校管理中,如何充分利用现代管理手段来提高学校的管理水平和办学效益,是众多民办职业学校积极研究、探索与实践的一个课题。本文就目标管理和激励理论在学校管理中的运用进行了阐述,以自己所在学校实施目标管理的成功经验,从目标体系和激励方案的制订、目标体系的推行与实施、目标成果的评价和奖罚竞现等几个方面提出了自己的见解。  相似文献   

9.
朱薇  余白 《中小学管理》2005,(12):14-18
目标管理是一种比较有效的企业管理方法,但在学校中应用却存在不少问题,原因是目标管理理论本身存在某些缺陷,学校的工作性质和特点更使其“水土不服”,加之学校管理者对目标管理理论知之不多,故而实施目标管理容易强化片面追求升学率倾向。应当用全面质量管理来弥补目标管理的不足。  相似文献   

10.
学校管理中的激励问题平杰在学校管理中,激励是调动教职工积极性的重要手段。随着教育体制改革的不断深入和发展,中小学校长普遍都意识到了激励因素在管理中的重要作用。但是在具体运用中,还缺乏对激励理论和科学原理的深刻理解与正确应用。这里,就几个较为普遍的问题...  相似文献   

11.
李卫东 《中国德育》2006,1(6):57-59,71
随着时代的发展,年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论,可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化,最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。  相似文献   

12.
王伟  庄浩 《天中学刊》2005,20(3):53-56
以“经济人”为假设的“泰罗制”科学管理因其对人性的忽视而产生了局限性。在此基础上发展起来的人本管理,虽然适应了一定阶段的管理实践需要,但由于其缺乏对文化和价值观的人文关怀,而在新世纪的管理实践中显示出了局限性。以“价值观”为基础的使命管理,以统一员工的使命为导向,倡导具有共同价值观基础的使命管理,使管理的发展又走向了一个新阶段。  相似文献   

13.
正确的理论能够对实践实施科学的指导,因此对于高校大学生管理工作实践来说,管理理论的应用也能够推动管理实践的顺利开展,促使管理实践质量得到进一步的提升,所以高校大学生管理工作的开展应该进一步加强对管理理论的重视。本文从管理理论入手,对高校大学生管理工作现状进行了适当的分析,并提出了在高校大学生管理工作中应用管理理论的建议,希望可以切实提升大学生管理质量,为管理工作的良性开展创造条件。  相似文献   

14.
葛建年 《高教发展与评估》2006,22(3):75-76,I0003
中国传统的与文化原理一致的管理法则是“治心”。西方管理的特点是着重于“治身”。高校管理应努力实现“治心”与“治身”的互补整合,提高高校管理的效能,促进高校的发展。  相似文献   

15.
绿色管理是近年来企业管理的新思维。绿色管理根据可持续发展思想和环境保护的要求 ,要求在企业经营管理中 ,重视绿色管理 ,要把它融入企业的经营管理中。因此 ,应研究绿色管理的必要性及实施措施。  相似文献   

16.
学术管理这一概念出现在高等教育研究中是近十几年来的事,它不仅为高等教育管理研究提供了一个新的视角,而且抓住了高等教育管理的核心问题.  相似文献   

17.
随着改革开放的不断深入,为了适应国家现代化的发展进程,提高党的执政能力水平,推动社会不断向前发展,让人民生活水平不断提高,我国政府认真审时度势,发展创新型政府,不断探究政府治理体系与治理能力的现代化,总结各个时期的发展教训,深化行政体制改革,对公共管理改革具有深远的意义和重大的影响。  相似文献   

18.
现代管理的跨越:从管理科学到管理哲学   总被引:2,自引:0,他引:2  
管理哲学的崛起意味着管理新时代的到来,它将在“否定”和弥补现有管理科学缺陷的基础上,实现管理思维由“工具理性”向“价值理性”的转化,并对“以人为本”的管理观念做出新的阐释,从而实现现代管理的历史性跨越。章具体指出了“管理科学”所具有的不可克服的学理“悖论”与现实运作中的局限性,强调必须超越以“工具理性”为核心的“管理科学”,凸现管理的哲学品质,从而揭示出管理哲学对管理科学的替代性拓展之重要意义。  相似文献   

19.
从合同管理和履约过程两方面论述了分包工程管理中应注意的问题,并提出了相应对策。  相似文献   

20.
物业管理与社区管理是两个不同的概念,但两者之间又存在着密不可分的关系。社区管理依赖物业小区管理,物业管理需社区管理指导。加强物业管理与社区管理之间的相互沟通,正确处理好物业管理与社区服务的关系,才能使物业管理公司健康发展。  相似文献   

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