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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着留学生的增多及铁路行业需求人才国际化,课程的全英文教学成为我国实施"一带一路"倡议与交通强国战略的有益探索,也是响应高等教育国际化的重要途径。文章以西南交通大学交通运输专业主干必修课程铁路旅客运输组织为对象,分析了该课程在全英文教学中存在的问题,从教学目标、教学对象、教学内容、教学方式与考核方式等方面提出了课程建设新方法,并提出了在疫情等突发情况下的教学模式,为开展交通运输专业课的全英文教学提供新思路。  相似文献   

2.
全英文课程建设是我国教育领域的一个新举措,也是各高校开展教学研究工作的一个重要方面。本文以森林保护专业的《入侵生物学》课程建设为实例,结合国外的先进教学经验,从课程特点、实施过程、教学效果及经验总结等方面,来探讨全英文课程的建设体系,并展望了《入侵生物学》课程全英文教学的前景。  相似文献   

3.
为了提高非计算机专业研究生的计算机实践能力,提出一系列Visual C++研究生课程的建设方案,从教学要求、教学大纲、教学方法以及教学团队等方面对课程建设进行探讨,突出对实际编程能力的培养,让学生能够真正掌握一门与专业紧密结合、适用性强的计算机编程语言。  相似文献   

4.
教育国际化是当今世界高等教育发展的重要趋势,而全英文课程建设是高等教育国际化的重要指标之一,是各高校开展教学研究工作的一个重要方面。本文以石油工程专业的高等油藏工程全英文国际化课程建设为例,首先阐明了全英文国际化课程建设的意义和必要性,然后从教学团队、教材、教学内容、教学方法、考核方法及网络课程的建设等方面,有针对性地提出了高等油藏工程全英文国际化课程的建设思路,希望通过一系列的教学研究,开阔学生国际化视野,增加学生国际交流能力,提高教师的国际化水平。  相似文献   

5.
结合多年的C++语言教学经验,针对现代大学生的学习现状,从教材建设、教学内容及教学方法等几方面总结了C++程序设计课程教学的一些新思路和体会,希望能更好地促进该课程的教学.  相似文献   

6.
陈猛 《现代教育》2011,(Z1):65-66
C++面向对象程序设计语言是所有程序设计语言中最灵活、最有活力和应用最广的一种。在C++面向对象程序设计课程教学中,提高学生实际编程能力一直是教师追求的目标。目前,在对该课程的教学研究中,多侧重于教学体系和模式的改革、课程建设的研究等方面。  相似文献   

7.
全英文研究生课程是推动国际化教学的重要手段,也是"双一流"建设的内在要求.本文对同济大学土木工程学科某全英文研究生课程近十年建设情况进行回顾,分析国内、国际学生的习得效果及其原因,并从课程要求、教学方法、平时作业、期末考试等方面提出教学改革举措,针对"双一流"建设背景下全英文课程开发提出三点建议:一是全英文课程应配备一流师资,且需要教师的全力投入;二是全英文课程教学应面向国内国际全体学生,教学方法和考核方式需不断优化;三是全英文课程应营造多元的文化环境,促进国内国际学生相互学习和共同成长.  相似文献   

8.
文章以"废物资源化与生物能源"研究生全英文专业选修课为例,从教材选取、课程教学设计与实践、授课效果问卷调研分析等方面,讨论了高校环境学科研究生全英文课程建设的方案和效果,并提出了加快高校全英文课程建设、保障教学质量的建议。  相似文献   

9.
"计算流体力学"全英文课程是中国石油大学(北京)机械与储运工程学院开设的第一门立足本院、面向全校的全英文研究生课程。该课程是全校全英文课程建设的一部分,要求教学全程使用英文,包括课堂讲授、答疑、作业。这对教师的教学水平和学生的学习能力都是一个考验,关系到课程的建设方向。因此,基于对进行本课程学习的研究生的问卷调查,详细分析了课时安排、教学选材、教学方式和考核方式4个方面的得失经验,并有针对性地提出了课程的初步建设思路。  相似文献   

10.
介绍了研究生全英文课程“随机过程理论及其应用”作为教育部来华留学英语授课品牌课程的建设情况。针对教学对象的特点,提出了“注重科研与教学相促进,注重理论和应用相结合,以教学推动科研,以科研转化教学”的课程建设思想;阐述了课程定位、授课内容、教学方法、视频制作、教材撰写等方面的具体情况,总结了课程建设的特色与取得的成效。  相似文献   

11.
为加快世界一流学科建设,加强适应新形势下国际化人才培养,非常有必要进行油气田勘探全英文课程教学改革。文章从课程建设目标、教师教学水平、教学内容及教材、教学方式、课程考核方式、网络教学资源等方面详细阐述了具体教学改革措施,提出国际化教材建设与完善、全英文师资队伍建设是今后深化改革的重点。  相似文献   

12.
在论证国际经贸专业开设全英文课程的必要性的基础上,本文指出了目前国际经贸专业全英文课程改革中存在的若干问题,并从理解全英文教学改革目的、培养和激励优质师资以及正确引导学生配合教学等方面提出了建议,以期令全英文教学达到培养国际化复合型人才的预期效果。  相似文献   

13.
建设全英文专业课程是培养国际化人才、增强学科影响力的重要途径。本文从授课内容、教学团队、教学手段、课后作业和考核方式等方面对《交通系统理论》全英文教学进行实践总结,结合对本学院本科生的问卷调查了解其是否选择全英文课程的原因以及全英文课程学习的收获和困难,并在此基础上提出了对《交通系统理论》全英文教学的几点思考和改进意见。  相似文献   

14.
人才的培养离不开合理的教育体系,国际化人才的培养更需要高水平的英文教学。现代高等教育逐渐朝国际化趋势发展,全英文教学方式是教育国际化的重要一环。实现全英文教学并非易事,须结合实际情况、选择科学可行的策略和方法。以东南大学开设的本科生“汽车理论”课程为例,结合实践教学分析全英文教学实现的必要条件,挖掘授课中的潜在问题,从教学目标、教材选择、教学内容、教学方法、教学反馈、多元化考核六方面,探索新工科背景下全英文教学的有效方案。  相似文献   

15.
丁洁  徐丰羽  严静 《英语广场》2023,(4):120-124
在“新工科”建设理念下,各大高校积极开展了工科专业的升级改造,尤其以课程体系和资源建设为重。为主动适应工程教育专业认证中本科生全英文授课的新要求,全面提升工科人才培养的国际化水平,本文从课程资源建设角度出发,依托国家一流课程和省级一流课程资源平台,探讨自动化专业全英文课程资源的多元化建设方案和成效,构建线上与线下资源贯通、显性与隐性资源互补的课程资源新生态,为新工科人才培养提供了系统的资源建设方案。  相似文献   

16.
本文分析了研究生课程全英文授课的必要性,以本校研究生专业课《现代工程材料》课程全英文教学为例,从教学内容、教学方式、课程体系建设、师资队伍建设和课程评价方式等方面分析讨论了研究生全英文课程教学改革和实践过程。  相似文献   

17.
为了加强国际交流,目前高校专业课的全英语课程建设成为教学改革的一个热点。"汽车模态理论与试验"是车辆工程的重要专业选修课。为了提高教学效果,文章针对全英文专业课程教学难点,特别是不同国家学生的教育和成长环境不同,对该课程教学效果的主要影响因素进行分析,从教学心得和课程建设等方面进行探讨,并提出了切实可行的建议,为全英文专业课教学提供了一些参考。  相似文献   

18.
喻晓 《教育技术导刊》2012,11(12):220-221
针对独立学院《C++程序设计》课程教学存在的问题,对独立学院《C++程序设计》课程课堂教学、实验课程、课程考核及课程设计等方面进行了研究,提出了教学改革方案。  相似文献   

19.
赵彬 《教育教学论坛》2019,(30):131-133
随着经济全球一体化的深入发展,高等教育国际化已成为一种必然趋势,而国际化办学的一个重要方面就是全英文教学。针对目前全英文教学的现状及作者从事材料力学全英文授课的经历,从课程体系、教学内容、教学方式、教材建设等几方面对材料力学全英文课程的一体化建设提出了几点探索并进行了实践。结果表明:一体化建设的思路极大推动了全英文教学的进程,起到了较好的效果。  相似文献   

20.
计算机程序设计课程是普通高等院校为计算机和部分理工科专业学生开设的一门必修基础性课程,该课程以培养学生基本编程思想为目的,以提高学生对工程问题的分析和解决能力。文章针对我校计算机专业留学生的特点,以计算机程序设计C++课程为目标,从全英文教学角度出发,展开课程教学的探索与实践。通过近三年的教学实践,总结分析了有效实施该课程的教学模式和实践环节。  相似文献   

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