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数学是从事社会主义革命和建设,以及进一步学习科学技术的工具。教学大纲要求:“使学生理解和掌握数量关系和空间形式的最基础的知识,能够正确地、迅速地进行整数、小数和分数的四则计算,初步了解现代数学中的某些最简单的思想,具有初步的逻辑思维能力 相似文献
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阅读教学必须通过着眼文本发现问题,通过解决问题培养能力。在阅读教学中培养问题意识,可引导学生学会学习,使学生主动参与,并在思考中发现问题,从而培养探索精神和创新精神。一、论题的理论依据(一)课程改革的需要《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”强调了课程的功能从单纯注重传授知识转变为注重引导学生学会学习。《纲要》还“倡导学生主动参与、乐于探究”,即倡导学生独立发现问题、获得自主… 相似文献
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"人工智能初步"是普通高中技术课程标准的6个模块之一,而专家系统又是人工智能的重要组成部分。本文首先介绍专家系统及其外壳的概念与基本结构,接着阐述eXpertise2Go专家系统及其推理机制,最后通过"美国研究生入学方式顾问"专家系统的具体案例,详细说明如何利用E2gLite外壳设计和开发一个小型的专家系统。 相似文献
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本文研究了交通通信系统的应用设计特点、主要功能及关键指标,结合交通运输行业现状与交通应急指挥对通信系统的建设需求,提出了较为完善的交通应急通信系统总体结构解决方案,同时给出了工程设计中应急通信系统中继数量的确认方法。 相似文献
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随着科技与经济社会发展所面临问题的日益复杂化、巨型化、综合化,高校传统的科研组织模式已越来越难以适应时代需求,实施协同创新势在必行。但是,如何将高校、科研院所、行业企业、地方政府等不同性质的社会组织有效协同起来,以最优化的模式实施创新,是在协同创新框架下开展科学研究首先必须解决的问题。有鉴于此,当前迫切需要根据协同创新的自组织特性,按照开放、共享、问题导向、分工协作的原则,重新设计科研组织,并建立相应的运行机制。 相似文献
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图书馆员之间知识交流与共享对提高馆员的专业素质有着非常重要的作用,但通过文献调研发现,相关的平台开发和应用评价研究都非常薄弱.本研究以自主设计开发的"馆员网络学习交流平台"的应用为案例,通过系统数据分析、问卷调查和访谈等方法,对馆员知识交流、知识共享等方面的实际状况进行实证研究. 相似文献
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阅读教学必须通过着眼本发现问题，通过解决问题培养能力，在阅读教学中培养问题意识，可引导学生学会学习．使学生主动参与，并在思考中发现问题．从而培养探索精神和创新精神。 相似文献
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以浙江师范大学图书馆为例,利用该馆使用的汇文管理系统,对该馆2007—2010年外文图书馆藏和利用情况进行统计、分析,并对各类外文图书的入藏比与读者需求比进行比较,揭示读者需求符合程度。运用访谈研究方式,从读者角度了解该馆外文馆藏存在的问题。结合学校学科建设,提出优化馆藏结构的建议。 相似文献
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