共查询到19条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
《山西教育(综合版)》2001,(6)
转基因食品是指含有转基因生物体外源性基因表达产物的食品。转基因生物体是指利用生物工程技术而获得的生物体 ,包括转基因动物、转基因植物和转基因微生物。转基因生物体与普通生物体的主要区别之处在于它的遗传物质中含有其他生物体的基因 ,而这些外源性基因能够在转基因生物体中发挥作用或表达出特定产物。1996年全球种植了 2 50万公顷转基因作物 ,1998年发展到了 30 0 0万公顷以上 ,约占全球作物栽培面积的 2 %— 3%。目前推广的转基因作物主要有玉米、大豆、油菜、西红柿等。在美国 ,目前人们熟悉的许多食品都利用转基因玉米制作。另… 相似文献
3.
转基因技术已被广泛应用,但是转基因生物的安全性在世界范围内备受关注.本文简要综述了转基因技术的应用及转基因生物安全性的研究进展,并介绍了转基因生物的发展前景. 相似文献
4.
5.
6.
植物转基因方法及特点和转基因沉默现象 总被引：2，自引：0，他引：2
崔广荣 《安徽技术师范学院学报》2003,17(1):37-41
本文概述和比较了植物转基因方法、特点和在转基因中出现的基因沉默现象及其机制。 相似文献
7.
随着DNA重组技术、基因遗传转化技术及植物组织培养技术的发展，植物基因工程日趋成熟．本文介绍了我国转基因植物研究现状，植物转基因常用的方法，转基因作物的安全性问题． 相似文献
8.
正确认识转基因作物及转基因食品 总被引：1，自引：0，他引：1
张庆会 《潍坊教育学院学报》2001,14(4):21-22
转基因作物及转基因食品的出现对环境、生态、传统人文观形成挑战。如何正确对待之 ,本文浅述拙见。 相似文献
9.
10.
20世纪80年代动物转基因技术研究就已取得成功,目前转基因动物技术和转基因动物制药成为世界范围研究的热点,这也推动了转基因昆虫的研究。转座子的研究更加快了转基因昆虫的研究,特别是对蚊、果蝇、蚕等昆虫的研究迅速。昆虫转基因研究现已取得一系列成就,当前昆虫转基因研究主要在转座子、杆状病毒作为载体在昆虫中的研究、对昆虫有害基因的研究、可诱导启动子和专一启动子等方面展开,这些都将有助于害虫防治、改造昆虫性状特征、探究生命奥秘等方面的研究,为以后更深入研究提供新的途径和思维。 相似文献
11.
冉翠香 《吕梁高等专科学校学报》2007,23(1):3-6
植物基因工程中目的基因的转化方法有间接转化法和直接转化法,主要阐述各种转化方法的原理、特点,以期为植物转基因方法的选择提供帮助. 相似文献
12.
从形态、生理机制研究阶段和分子机制研究阶段两个方面介绍了植物水分与抗旱分子生物学的基础研究进展.从抗旱节水基因分离克隆技术、抗旱节水转基因技术、抗旱节水化学调控技术、控制性根系分区交替灌溉节水技术和植物抗旱组织培养和诱变生物技术五个方面对植物水分与抗旱分子生物学与抗旱节水相关的主要技术进行了介绍.同时,对植物水分与抗旱分子生物学的影响及其发展前景作了展望. 相似文献
13.
Barbara Applebaum 《Educational theory》2016,66(3):389-404
While researchers have studied how white silence protects white innocence and white ignorance, in this essay Barbara Applebaum explores a form of white silence that she refers to as “listening silence” in which silence protects white innocence but does not necessarily promote resistance to learning. White listening silence can appear to be a constructive pedagogical tool for teaching white students about their implication in the perpetuation of racism. The truth of white students' listening may make it seem as if silence promotes what George Yancy refers to as “tarrying” with a critique of whiteness. Applebaum argues, however, that white listening silence is itself a manifestation of complicity and needs to be disrupted. This examination expands discussions of white silence in the scholarship not by providing a formula for when silence is or is not pedagogically necessary, but rather by demonstrating that listening silence is not a form of “tarrying.” The first section examines the unique features of listening silence and the relationship between silence, ignorance, and innocence. The second section critically examines white listening silence in cross‐cultural dialogues and draws upon the work of Linda Martin Alcoff to argue that listening silence must be understood within the discursive context in which it is practiced. Finally, three implications of this emphasis on the discursive context for the role of silence in tarrying with the critique of whiteness are discussed. 相似文献
14.
以英汉会话语篇中的话轮沉默为研究对象,分析了会话分析理论、合作原则对话轮沉默现象解释的利与弊。关联理论为话轮沉默的认知语用研究提供了一个新的视角,但是这种解释是建立在对词汇意义的词汇语用的思考下进行的,词汇语用现象特别是语用充实为话轮沉默的关联分析做了铺垫。而对话轮沉默中的词语的使用和理解不仅仅是词汇意义的内涵与外延问题,也是一个认知语用的问题。 相似文献
15.
本文探讨沉默在叙述文本中的再现,特别是以宗教文本为例。本文提出四点来阐释沉默和言辞表达之间的关系。(一)沉默是文本之要素及策略;(二)沉默沟通的行为;(三)沉默的力量犹如语言;(四)沉默再现的方式,即是沉默意涵的一部分。借由分析二则禅宗公案,本文将试论文本如何叙述及展现沉默,及沉默的意义为何。 相似文献
16.
学生的沉默是指在特定的教学情境中学生静默无语的态度及行为。不同教学情境下,学生的沉默至少呈现出三种不同的样态,即受控性沉默、抗拒性沉默和建设性沉默。教师必须对学生的沉默做出适切的回应,然而在当下的教学中,教师对学生沉默的回应却呈现出随意性、简单化和非伦理化的倾向,由此遮蔽了学生沉默的教育性价值。笔者认为,倾听学生的沉默之"声",是凸显学生沉默的教育性价值的应有之举,其意义至少表现为:学生的沉默权获得尊重、学生成长的契机得以彰显、和谐的师生关系成为可能。 相似文献
17.
王中志 《广东职业技术师范学院学报》2014,(5):65-71
员工沉默是组织行为学中值得研究的重要课题。我国智力型组织中存在较为普遍的员工沉默行为。尽管不同类型的沉默行为产生的动机不尽相同,但默许沉默、静止沉默和亲社会沉默都在不同程度上阻碍了智力型组织的协同创新,而亲社会沉默对我国智力型组织创新的影响可能远高于西方国家。针对员工沉默的动机与影响因素,组织可通过员工分享机制、民主管理、培养变革型领导风格、塑造公正的工作氛围、鼓励谏言等机制对员工沉默行为进行有效治理,从而推动组织的创新活动。 相似文献
18.
“静默语”是一种能传达丰富信息的非语言交际行为，章依据“静默语”的交际功能，探讨了“静默语”的类别，从不同化背景下的人对“静默语”的不同理解、态度，以及东西方不同的语言观，剖析了“静默语”的化依附性。 相似文献
19.
《校园英语(教研版)》2015,(27)
Language is an important means of human communication; and silence can also convey a wealth of information.This paper will interpret the different definitions of silence phenomena between China and America and two different attitudes and representations of silence.It will help us to improve the effectiveness of communication. 相似文献