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提起工作能给你什么?大多数人脑子里闪现最多的就是"升职""加薪"等关于职场晋升的字眼,一旦没有满足你的要求,便会觉得职场不公。其实,职场大体的公平还是有的,只是那种公平只会给特别出色的员工。所以,你想做职场里的那个超级员工吗?那么,该如何发展自己,成为企业求贤若渴的"Super Star"呢? 相似文献
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刘艳霞 《职业技能培训教学》2007,(2S):16-18
人性化管理因其“以人为本”的理念逐渐为企业和员工所推崇，成为当今企业管理发展的新趋势。从被评为最佳雇主的企业一个个都身罩此光环可见一斑。人性化管理最直接的受益者无疑是广大员工，那么在不同’东家”卖命的职场人士是如何感受与看待人性化管理的呢？国内权威人才媒体《职业》杂志与知名人才网站智联招聘联合开展了’人性化管理，离你是近还是远”的调查。 相似文献
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上任、换岗、跳槽、升职、加薪……职场里的这些事,让人欢喜让人忧。于是有人说职场不仅有明面儿上的规则,还有看不到摸不着的许多规则,要想不被淘汰就得学会遵守这些规则,然而困扰职场中人的还不止是规则,规则学会了还能有效的规避风险,而魔鬼定律则会让你躺着也中枪!下面来看看哪些定律会给你"下绊子"吧。顺便深思一下如何才能避免被定律牵着鼻子走! 相似文献
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《职业技能培训教学》2007,(11S):22-23
招聘启事上“能出差”的要求，让很多求职者望而却步；长期的差旅生涯，也让职场人身心俱疲。如何平衡差旅工作与员工生活，是企业人力资源部门面对的难题。[编者按] 相似文献
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拿高薪，是职场中每个人的梦想，但究竟能拿多少钱，得由你的职场身价决定。什么是职场身价?怎样有效提高职场身价？职场身价不仅指薪资、奖金、福利等显性报酬，还包括职场口碑、参与过的项目，所在行业或企业的美誉度、知名度等隐性因素。自己的职场身价有多高，很大程度上取决于行业和企业的发展态势，不过提高身价也并非无章可循，现介绍几种途径，供职场人士参着。 相似文献
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每个人都面临严酷的职场竞争力大考验,企业在员工淘汰上不再留情,新人的“阵亡率”不断攀高,作为一个职场新人你该怎么做?简单来说,一个人没有专长很难成功,但除了专业技能之外,成功还需要很多配合条 相似文献
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李黄珍 《职业技能培训教学》2005,(1):18-20
裁员，如同一个凄美的童话，企业裁掉原本属于体内的一分子，完成发展过程中的换血；员工失去了以往赖以生存的手段和空间，带着复杂的情绪离开。裁员，对于企业来说，究竟能否换来新的局面，对于被裁员工来说，更愿意接受哪种被裁的方式?如果你不爱我了，请第一时间告诉我——一位被裁员工如是说。裁员，背后究竟隐藏和遗留着什么?今天，三位嘉宾做客职场BBS，畅抒己言。 相似文献
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立足职业人才的全面发展,加强职业化培养,已经成为知识经济社会的现实要求,成为现代职业教育和人力资源开发的发展趋势;职业化对高职学生进入职场、立足职场、在职场可持续发展的具有重要作用。课堂是培养学生职业化的主渠道,以项目为训练载体的第二课堂是学生实现职业化的重要辅助手段,顶岗实习与社会实践是培养学生职业化的有效途径。 相似文献
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兵家说:知己知彼,百战不殆。在职场中也一样。作为下属的你对你的老板了解吗?了解他比了解你的工作更加重要。他的能力怎么样?他有什么样的优点和缺点?他喜欢什么样的下属?他的工作经历是怎样的?他的工作作风如何?他是用才如神、体恤民情的典范老板,还是争功诿过、欺诈百姓的恶毒老板?他的奋斗目标是什么?所有这些都是职场中的你应该了解的。 相似文献
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Much has been written in recent years about the leadership traits of effective managers. Yet little has been written about the traits of successful employees -traits that can make or break workplace harmony.Do people like working with you? Can you work with others to get things done efficiently? How do you contribute to the quality of work life in your office or shop? 近年来有很多关于有成效的经理人所应具备的领导素质这样内容的作品。但有关成功的员工所应具备的素质——也就是那些可以促成或破坏职场气氛融洽的素质,却鲜少被提及。人们喜欢和你共事吗?你能与别人合作并有效率地来完成工作吗?你如何在办公室或职场中为工作生 相似文献
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张朝雄 《职业技能培训教学》2007,(11S):9-10
官场上有潜规则，职场上同样也有潜规则。职场潜规则有规律可循，但却没有统一的标准可言。这使得这股无形的力量左右着员工的行动，却又让人触摸不着，琢磨不透。职场新人被潜规则所伤并不可怕，可怕的是不知道自己是被哪股“潜规则”所伤。因此，好好解读一下职场老人们的职场潜规则，来学习、认识这些隐蔽的、不成文的心理默契与行为规则，非常重要。 相似文献
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这职场与校园是完全不同的环境,有着完全不同的规则。由学校里的"死小孩"转变成职场人,需要遵循以下八条军规:第一条军规:新人往往受欺负,不必怨天尤人。我曾写过一篇文章叫《新人坐门口》,大意是,给新人分配的工位往往位置很差,电脑之类的办公用品也可能是别人挑剩的,分配任务也会别人挑了肥肉让你啃骨头。这些事你如果没遇上是幸运,遇上了也不要冒火。现实就是这样的,你不能改变现实,而是需要去适应它——当然,我也希望你在成了老员工之后,不要去欺负新人。 相似文献
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《职业技能培训教学》2008,(1):13-13
企业也像人的肌体一样需要顺畅地新陈代谢，所以淘汰机制是必须的。职场在一定意义上就是生意场。企业掏钱雇用你，就是为了让你创造新的价值。记者通过走访了解到，目前企业对于新入职大学生的淘汰率在5％左右。如何避免淘汰的人就是你，方法很简单，了解企业喜欢什么样的人，拼命做好眼前的岗位，最大地释放出你的潜力与价值。 相似文献
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为解决示范性高职发展瓶颈问题,提出强化职业化人才培养,使学生毕业时具备的职业意识、职业道德、职业技能、职业形象等基本达到社会标准或企业标准.为此,首先要提高高校教育者自身的职业化水平;其次在教学中,专业课程的教材选用、培养目标、培养方法要与社会的岗位要求、行业标准相符,建立专门培养职业化能力的课程体系,同时考核方法也要追求职场化;再次学生日常管理也要实现职业化;最后实行职业化教学效果的跟踪、反馈与教学调整. 相似文献
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赵婕 《职业技能培训教学》2004,(7):22-22
帕特里克。兰西奥尼写了一本书叫《CEO的五大诱惑》，其中第二大诱惑就是非职业化给上司和下属造成的灾难。职场自有铁的规则，如果没有好好使用职业化这个保护伞，就有可能造成两败俱伤的局面。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(5)
初入职场,还处在试用期阶段的新人,总是有这样或那样的困惑,总是有种莫名的压力。这个过程不仅影响你将来在这家企业的职业走向,甚至影响你将来的职业生涯。一位私企的老员工,来告诉你如何度过这阶段 相似文献